呵呵这个是爱美的表现了
要知道爱美之心人皆有之了
有些是身材本身就好了
还有一些应该是身材不怎么好
那再穿上厚重的衣服就显得更加的臃肿了
形容衣服穿的厚的成语有:重重叠叠、层层叠叠。
1、重重叠叠
读音:chóngchóngdiédié。
释义:形容一层又一层地摞在一起的样子。
出自:宋·苏轼《花影》:重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
白话释义:亭台上的花影一层又一层,几次叫童儿去打扫,可是花影怎么扫走呢?傍晚太阳下山时,花影刚刚隐退,可是月亮又升起来了,花影又重重叠叠出现了。
2、层层叠叠
读音:céngcéngdiédié。
释义:形容一层又一层。
层次繁多、错综复杂。
出处:无。
扩展资料
形容衣服的四字成语
1、西装革履
释义:身穿西装,脚穿皮鞋。
形容衣着入时。
出自:现代·孙犁《澹定集<善闇室纪年>摘抄》:“这位‘管乐’西服革履,趾高气扬。
后来忽然低头丧气起来。”
示例:别看他西装革履,温文尔雅,其实是个衣冠禽兽。
2、衣衫褴褛
释义:衣服破破烂烂(褴褛:破烂)。
出自:先秦·左丘明《左传宣公十二年》:“训之以若敖,蚡冒,筚路蓝缕以启山林。
”翻译:训练他们用若敖,蚡冒,单路蓝线以开启山林。
示例:旧社会到处都是衣衫褴褛的要饭人。
3、鹑衣百结
释义:鹑衣:像鹌鹑鸟尾巴那样的衣服;百结:补丁摞补丁的衣服。
身上穿的衣服补丁多;连缀起来就像鹌鹑鸟的秃尾巴。
形容衣服破烂不堪。
出自:宋·李昉《太平广记》:“时有一人,鹑衣百结,颜貌憔悴,亦往庙所。
”翻译:当时有一人,鹌鹑衣百结,容貌憔悴,也往庙所走去。
示例:看他那鹑衣百结的窘状,其经济的拮据境况是可想而知的。
4、衣不蔽体
释义:蔽:遮。
衣服破烂,连身子都遮盖不住。
形容生活贫苦。
出自:明·冯梦龙《警世通言》第31卷:“当初坟堂中教授村童,衣不蔽体,食不充口。
”翻译:当初坟堂中教授村童,衣不遮体,食物不足人口。
示例:那是个印度人,一个衣不蔽体、黑皮肤的德拉维苦力,看样子才死时间不长。
5、锦衣玉食
释义:锦衣:精美华贵的衣服;玉食:珍美的饮食。
华丽的服装;珍美的饮食。
形容生活豪华奢侈。
出自:北齐·魏收《魏书常景传》:“夫如是,故绮阁金门,可安其宅;锦衣玉食,可颐其形。
”翻译:要是做到这样,所以绮阁金门,可以安全的住宅;锦衣美食,可颐其形。
示例:有些姑娘性格的贾宝玉,从小在金银饰品锦衣玉食里长大。
天气渐寒,流感又到猖獗时。宝妈们为了让孩子远离病痛折磨,早早就把孩子们里三层外三层的全面武装起来。可是这样做,真的对孩子好吗?
其实,宝妈们这样做并不能让孩子对流感免疫,还会给孩子带来一系列健康方面的问题。第一,孩子穿的太多,他们的小胳膊小腿就会被衣服束缚住,不管是走路还是用手拿东西都会受到影响,长期以往,不利于孩子发育。第二,孩子的新陈代谢比较旺盛,衣服过多容易出汗,引发痱子、毛囊炎等皮肤疾病。第三,太多的衣服会阻挡孩子与外界环境接触,身体对温度的感知、调节能力会变弱,抵抗力也会随之下降。
那宝妈们该如何给孩子添衣呢?这就要说到测试孩子冷不冷的方法。日常生活中,大多数宝妈都是通过摸孩子的小手小脚来确认热了还是冷了,这种方法是不科学的。因为孩子的末梢循环比较差,手经常露在衣服外,温度相对就会较低,手的温度不能准确地反映体温。正确做法是,宝妈们应该摸摸孩子的后脊,也就是我们常说的后背和后脖子交接处。如果这里是温暖和舒适的,就意味着孩子的衣服量是正好的;如果你觉得又热又潮湿,那就意味着衣服太多了,需要立即减少衣服量,以免捂热;如果感觉到不够温暖,说明孩子没有穿足够的衣服,这时就需要给孩子加些衣服,但也要注意适当。
总之,冬季孩子们加减衣服的问题,宝妈们一定要好好把关,以便更好地确保孩子的健康!
编辑:赵鹏
里面一件稍长的羊毛衫,外加短款羽绒股,下面 可搭配小脚牛仔裤,或者,短款毛衣,外加长款羽绒服,下穿短裙 或短裤,脚穿靴。