三岁男宝听什么儿歌比较好

苦读的意思
1个回答2024-08-21 10:12

就是拼尽全力坚持不懈地攻读的意思

朗读桃花源记全文?
1个回答2024-08-21 10:09

以下视频是桃花源记的全文阅读

,抱歉,上传不了。

六年级科幻作文
1个回答2024-08-21 10:08
2087年的一天,我出去办事,在路口看到一个飞碟来到我面前,从里面跳出了一个八条腿的“怪物”,吓了我一跳。

这时“怪物”说话了:“地球人别怕,我是木星人,听说地球好,我特意来看看。带我到你家转转,行吗?”我害怕他,便答应了。

慢慢地我不怕他了。我给他喝饮料,他谢绝了。他说:“我们星球上的人,早就不吃东西了。”我想,他们那里可真发达!外星人说:“听说你们这里夜景不错,能带我去吗?”“好是好可你得样子别人会吓着的。”我有些担心。外星人却满不在乎的说:“没关系,我会变。”啊!我顿时目瞪口呆。

打开电视机,正好演新闻,镜头上出现了美国总统克林顿,我不管三七二十一便对外星人说;“你就变成美国总统克林顿吧。”只见他摇身一变真成了克林顿,真把我吓了一跳。

来到夜市上,我们尽情地欣赏着这些美景,突然人群中有人叫了一声:“这不是美国总统克林顿吗?”人们顿时拥了过来。我说;“美国总统已经来了,我们送他一些礼物吧。”人们纷纷把巧克力、鲜花等东西放在了“总统”面前,堆的像小山一样高,“谢谢大家!谢谢......”外星人看起来很激动。

回到家中,外星人对我说:“没想到你们地球人这么好,这么热情,我现在就来报答你。”说着,他象天空挥舞了一翻,这里立刻变的高楼林立,草木茂盛,一切弄好后,他和飞船都不见了。

外星人走后,我们都快乐的生活着,这就是好心有好报吧。
社科类文章怎么朗读
1个回答2024-08-21 10:08

社科类文章朗读技巧如下:

1、同学们要立意具体,作品的立意就是作品的主题。

2、线索清晰,也就是抓住作品的发展线索、层次。同学们要明白记叙文的线索,有时表现在人、事、物、景的轴心上,有时则以作者的思想感情的贯穿作用为转移。要特别注意作品的内在联系。

3、同学们的描写要实在,朗读、朗诵时不宜过分夸张,不要给人“极度”的感觉。人物要神似,不求形似。一定不要摹拟人物的音容笑貌。

4、同学们的叙述要舒展,表达时不要结结巴巴。

5、另外同学们在声音的运用上应当轻柔而明朗,声音实而不硬,柔而不粘,节奏稳中有变,变换自如。不要高音大噪、粗声粗气,也不能虚声虚气,松散懈怠,应如小溪流水般清澈明快。

刘禹锡经典诗句
1个回答2024-08-21 10:06

    酬乐天扬州初逢席上见赠

 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。


创作背景:唐敬宗宝历二年(826),刘禹锡罢和州刺史任返洛阳,同时白居易从

苏州归洛,两位诗人在扬州相逢。白居易在筵铅芹蚂席上写了一首诗相赠:

“为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头不

奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三

年折太多。”刘禹锡便写了《酬乐天扬州... 


鉴赏

 《酬乐天扬州初逢席上见赠》是显示自己对世事变迁和仕宦升沉的豁

达襟怀,同时又暗含哲理,表明新事物必将取代旧事物,至今被人引

用。“乐天”,白居易的表字。“见赠”首袜指白居易赠给作者的诗,那

首诗的最后两句说:“亦知合被才名折,二十三年折太多。”刘禹锡

的这首答谢诗就是从这里开头的:“槐埋巴山楚水... 



乔山人善琴表现手法?
1个回答2024-08-21 10:03

乔山人善琴表现手法?都采用正面描写和侧面描写相结合的写法。

《伯牙鼓琴》正面描写了伯牙鼓琴之“善”,侧面谢了子期对琴声的评价,突出伯牙琴技之高。

《牧童评画》正面描写了食客们都赞叹不已,特别是对两牛相斗时那高高翘起的尾巴。侧面描写了牧童观后说:"此画错了!两牛相对时牛尾巴从来是夹紧的。"这也说明了实践出真知这个道理。

《乔山人善琴》文中明显的侧面描写是写乔山人弹琴时的效果“凄禽寒鹘,相和悲鸣”,这个侧面描写烘托出乔山人弹琴技艺的精湛。

《董源善画》正面描写了董源画作“远观”景物鲜明之状,而侧面描写《落照图》,突出董源画技高妙。

如何开展数学竞赛辅导
1个回答2024-08-21 10:02
如果学校没有统一安排进行竞赛辅导,初一、初二的时候老师先要选好用什么辅导书,教师帮学生订好计划,选好题目,原则是紧跟课本所学的内容。要求学生天天坚持,不要搞突击完成。做后要即时与书后的答案校对,有错误的可根据答案自己纠正,若有疑问、不懂的地方,第二天可找同学讨论,也可请教老师。
如果有统计安排的话,教师辅导的针对性比较强,每个专题要做辅导。
到了初三教师必须选择质量比较高的模拟试卷,一般都是各地的竞赛试题,但教师要重新整合这么试题,因为有些内容现在浙江省已经不做要求了。而且每个星期要坚持,保证做题目的质量和数量。到了第初三第二个学期我要求每个星期做三份综合试卷,为了节省时间,一般要求学生第一天的数学上自己做试卷,没有做完回家再完成,第二天下午第三节课后我再分析。每个星期都坚持。
教师要做学生的榜样,必须亲自做题。数学竞赛辅导不是靠一朝一夕,临阵磨枪就能达到效果的,主要靠平时的积累。在这方面,辅导老师一定给学生做好表率。要求学生坚持做的作业,自己也一定要亲自做好。要保持那份积极的学习热情,肯钻研的学习劲头,这样才会感染学生,给他们以自信,为努力做好他们的辅导工作打下一良好的基础。其实这样教师自身的业务水平也在不断的提高。
iuyt沁园春雪教案
1个回答2024-08-21 10:00
阁圣岗造争仔书晴艺椒涌腿屿要
课文,桃花源记
1个回答2024-08-21 09:59

 

教学设计《散步》批注样例怎么做
1个回答2024-08-21 09:57
批注大体归为4类
1.注释:在读书时,遇到不认识或难懂的字、词,查字典、找参考书专,弄清词义,指属明出处,写在空白处。
2.提要:边看边思考,用简练的语言概括中心思想,把握文章脉络,提示语言特点。
3.批语:读书时,会有各种思想、见解、疑问产生,这些内容可随手写在空白处。
4.警语:在读书时,发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法及特别值得注意的地方,为提醒自己,可批注上“注意!”、“重要!”、“用心记住!”“抄写笔记”等字样,使自己注意力集中,并为今后重奇迹读提供条件。
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