冬爷爷的胡子儿歌小结

冬爷爷的胡子是冰溜子。

冰溜子是东北这儿的俗称，在寒冷的冬天里下过雪后，晴天温暖的阳光照耀在雪上，雪开始融化，然后雪顺着屋檐或者石头上滴嗒滴嗒地落下来。到了晚上，气温达到冰点以下，雪水开始冻结，逐渐地形成了这透明的冰面和冰柱，我们东北人叫它冰溜子。

冰溜子一般多数情况下出现在小区的房檐下，一排排的有长有短。每到正午的时候，太阳高照，气温开始升高，冰溜子开始逐渐融化，此时冰溜子变得更加洁净、亮晶晶的。每一个冰溜子的尖端都有一个小水滴，水滴里闪耀着一个五彩斑斓、灿烂的小太阳，真的美极了。

这个时候冰溜子虽然非常漂亮，但是也是最危险的时候。有的小孩子喜欢仰脸用嘴舔冰溜子，有的用棍子敲打冰溜子，尖尖的冰溜子如果此刻坠落下来，砸在脑袋悄铅或者扎在眼睛上，那可是非常危险的、致命的。

《冬爷爷的胡子》

是一篇优美的散文诗,短小的篇幅中,作者从形、色、声几个角度去描绘，展现出一个冰败运帆的世界，描绘得非常具体、形象、生动。但作者不是停留在纯客观的描绘“胡子”，结尾一转以“送给爷爷做拐杖”而描绘出孩子美好察雹的心灵。

我会把它送给奶奶做拐杖。

原文中有“冬爷爷的胡子，亮晶晶，硬邦邦”这一句话，从中我们可以得出其特点是“亮晶晶、硬邦邦”。

可以仿照原句“送给爷爷做拐杖”进行仿写，也可以根据冬爷爷胡子的特点（亮晶晶、硬邦邦）发挥想象。

扩展资料

阅读答案

1、冬爷爷的胡子有什么特点？请用“横线”在儿歌中画出来。

参考答案：亮晶晶、硬邦邦

解析：原文中有“冬爷爷的胡子，亮晶晶，硬邦邦”这一句话，从中我们可以得出其特点是“亮晶晶、硬邦邦”。对于课外阅读题，很多答案都能在原文中找到直接的答案或相关的句子，告诉学生做题的方法和技巧。

2、用“波浪线”画出儿歌中表示声音的词。

参考答案：叮当

解析：在原文中有“吹得冬爷爷的胡子响叮当”这句话，从“响”字可知后面的“叮当”是表示声音的词。

我会把它送给奶奶做拐杖。

原文中有“冬爷爷的胡子，亮晶晶，硬邦邦”这一句话，从中我们可以得出其特点是“亮晶晶、硬衫核邦邦”。

可以仿照原句“送给爷爷做拐杖”进行仿写，也可以根据冬爷爷胡子的特点（亮晶晶、硬邦邦）发挥想象。

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1、冬爷爷的胡子有什么特点？请用“横线”在儿歌中画出来。

参考答案：亮晶晶、硬邦邦

解析：原文中有“冬爷爷的胡子，亮晶晶，硬邦邦”这一句话，从中我们可以得出其特点是“亮晶晶、硬邦邦”。对于课外阅读题，很多答案都能在原文中找到直接的答案或相关的句子，告诉学生做题的方法和技巧。

2、用“波浪线”画出儿歌中表示声音的词。

参考答案：叮当

解析：在原文中有或衫掘“吹得冬爷爷的胡子响叮当”这句话，从“响”字可知后面的“叮当”塌陵是表示声音的词。

我会把它送给奶奶做拐杖。

原文中有“冬爷爷的胡子，亮晶晶，硬邦邦”这一句话，从中我们可以得出其特点是“亮晶晶、硬衫核邦邦”。

可以仿照原句“送给爷爷做拐杖”进行仿写，也可以根据冬爷爷胡子的特点（亮晶晶、硬邦邦）发挥想象。

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1、冬爷爷的胡子有什么特点？请用“横线”在儿歌中画出来。

参考答案：亮晶晶、硬邦邦

解析：原文中有“冬爷爷的胡子，亮晶晶，硬邦邦”这一句话，从中我们可以得出其特点是“亮晶晶、硬邦邦”。对于课外阅读题，很多答案都能在原文中找到直接的答案或相关的句子，告诉学生做题的方法和技巧。

2、用“波浪线”画出儿歌中表示声音的词。

参考答案：叮当

解析：在原文中有或衫掘“吹得冬爷爷的胡子响叮当”这句话，从“响”字可知后面的“叮当”塌陵是表示声音的词。

我会把它送给奶奶做拐杖。

原文中有“冬爷爷的胡子，亮晶晶，硬邦邦”这一句话，从中我们可以得出其特点是“亮晶晶、硬邦邦”。

可以仿照原句“送给爷爷做拐杖”进行仿写，也可以根据冬爷爷胡子的特点（亮晶晶、硬邦邦）发挥想象。

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1、冬爷爷的胡子有什么特点？请用“横线”在儿歌中画出来。

参考答案：亮晶晶、硬邦邦

解析：原文中有“冬爷爷的胡子，亮晶晶，硬邦邦”这一句话，从中我们可以得出其特点是“亮晶晶、硬邦邦”。对于课外阅读题，很多答案都能在原文中找到直接的答案或相关的句子，告诉学生做题的方法和技巧。

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参考答案：叮当

解析：在原文中有“吹得冬爷爷的胡子响叮当”这句话，从“响”字可知后面的“叮当”是表示声音的词。

我会把它送给奶奶做拐杖。

原文中有“冬爷爷的胡子，亮晶晶，硬邦邦”这一句话，从中我们可以得出其特点是“亮晶晶、硬衫核邦邦”。

可以仿照原句“送给爷爷做拐杖”进行仿写，也可以根据冬爷爷胡子的特点（亮晶晶、硬邦邦）发挥想象。

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1、冬爷爷的胡子有什么特点？请用“横线”在儿歌中画出来。

参考答案：亮晶晶、硬邦邦

解析：原文中有“冬爷爷的胡子，亮晶晶，硬邦邦”这一句话，从中我们可以得出其特点是“亮晶晶、硬邦邦”。对于课外阅读题，很多答案都能在原文中找到直接的答案或相关的句子，告诉学生做题的方法和技巧。

2、用“波浪线”画出儿歌中表示声音的词。

参考答案：叮当

解析：在原文中有或衫掘“吹得冬爷爷的胡子响叮当”这句话，从“响”字可知后面的“叮当”塌陵是表示声音的词。