幼儿歌曲勇气一百分

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我写完作业后，就和妹妹去花园里玩耍。正当我们玩得开心时，妹妹突然大叫一声。我闻声跑去一看，原来妹妹是个胆小鬼，她发现茂密的草丛中，有一只毛毛虫。所以，就因为这只小动物，把妹妹吓得两腿发抖，手足无措。我顿时哈哈大笑......妹妹听到了我的笑声，居然哇哇大哭起来。我连忙问：“你哭什么呀！使劲地踩一跤，不就得了吗？你哭是没有用的，谁会来帮助你呢？我笑你太愚蠢了，连一只弱小的毛毛虫都不如。哎，不知你什么时候才能胆大包天呢？”

妹妹听了我的话之后，就停止哭泣。说了一句：“姐，我真的很害怕毛毛虫啊！但你以前告诉过我，信心是成功的秘诀！从现在起，我要对自己充满信心，才能成为一个胆大包天的好学生！请相信我吧！”“姐姐当然很信任你，但我不知道你最后能不能成为一个勇敢的好学生，那就要靠自己的实力才能成功哦！”我脸带微笑地对她说。妹妹甜甜地笑了。

我相信妹妹以后一定不会再那么胆小如鼠了，而是一名胆大包天、勇敢的好学生！我们一定不要那么胆小，否则会有很多人来欺负我们。从现在起，要做一个勇敢的人！

幼师爱上幼儿园的100种理由，幼儿园的小朋友。都是非常可爱的，他们有的时候说话是非常好听的。在幼儿园里你也可以玩儿幼儿园的玩具。

　孩子不勇敢的原因

　　孩子不勇敢、怯懦，处处、事事需要大人陪着，让父母很是苦恼。孩子不勇敢的原因有很多，先天自身方面和后天教育方面。

　　1、孩子的先天因素所致。爸爸妈妈性格内向，不善与人交往，孩子遗传了他们的特点。

　　2、与家庭环境有关。有些孩子生活范围很小，平素只生活在自己的小家庭里，从小由爷爷奶奶照看，很少带孩子出去玩，接触外人也少，依赖性较强，不能独立地适应环境。这样的孩子一见生人就躲藏，生人一抱他就哭闹，如果送托儿所，碰上新环境、新老师更是胆小。

　　3、家庭教育方法不当。有的爸爸妈妈在孩子哭闹时，经常用“鬼”、“妖怪”等来吓唬孩子;有的是在孩子要外出玩耍时，用“外面有骗子，会把你骗走”等话语来打消孩子外出的念头，使孩子的心理产生一种不信任别人，不安全的感觉;还有的对孩子期望过高，一旦孩子做错了事，轻则训斥重则打骂，使孩子因怕失败而退缩……

　　4、家长在日常生活中对孩子限制过多。如到公园里去玩耍，不让孩子去爬山恐怕摔下来，不让孩子去湖边玩怕掉下去等等。造成孩子不敢从尝试与实践中获得知识，取得经验，这也造成胆小怯懦。

　　5、孩子的玩伴选择不当。如果孩子胆小，大多数家长根据“近朱者赤”的理由，希望并鼓励孩子与年龄大一些且胆子大的伙伴交往，但对一部分孩子而言，其结果反而不妙，在与比自己强大的同伴接触中，他们变得更自卑，更拘束。因此，家长切勿一厢情愿把孩子往优秀的群体中赶，最好就是为孩子选择一个性格开朗、身体壮实、年龄比自家孩子小一些、其家长待人热情大方的小伙伴，让孩子经常与小伙伴在一起玩耍。这样的小伙伴容易与年龄稍大但胆小的孩子玩到一起，而你的孩子也就有了可以仿效的小榜样，而且小伙伴的家长待人热情大方，保证了孩子去玩时，大人不会干涉。

　　让孩子区分勇敢和鲁莽

　　生活中，人们常常称赞那些勇敢克服困难、临危不惧的孩子，家长们也都希望自己的孩子是个勇敢无惧的人，谁都不想让自己的孩子成为胆小怕事者。很多人认为只要坚强大胆、不畏艰险、迎难而上，就是勇敢。事实并非如此，很多时候，那些表面看起来勇敢大胆的行为，实则是鲁莽之举。

　　崇尚勇敢精神是孩子的共性。但是，孩子尚小，往往不清楚什么是勇敢，什么是鲁莽，特别是现在不少动画片，打打杀杀的镜头颇多，“英雄人物”又常常具超人能力，可以刀枪不入，可以凌空飞行……孩子理解能力差，看到这些镜头会认为是可行的而加以模仿。所以如果电视中的“英雄”做了什么勇敢之举时，要告诉孩子，这是不应该学的。如果孩子鲁莽地要做什么危险的事时，要及时想办法防止出危险，并妥善处理。

　　真正的勇敢并不等于鲁莽，二者虽有共同之处，即胆量大，但勇敢者是冷静的，他能机智、细心地应对挑战，处理问题;鲁莽者则是胆大妄为，举止轻率，虽不惧艰险，却缺少思维和理智的判断，意气用事，最后只能事倍功半甚至使问题更严重。

　　要使男孩杜绝鲁莽行为，成为真正的勇敢者，父母们就应承担起教育、培养孩子勇敢精神的责任，教会孩子在困难与危险面前权衡利弊，做出使自己和他人有最大收获的勇敢之举。

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　　如何培养孩子勇敢的品质

　　父母们都希望自己的孩子具备勇敢的品质，但有些孩子胆子却很小。有些父母往往会在这种情况下训斥孩子，说孩子是“胆小鬼”，甚至给以处罚，这些都会对孩子的自尊心造成极大伤害。这不仅改变不了孩子的胆小状况，反而可能使孩子的惧怕心理加重。因此，父母应细心观察，帮助他们消除恐惧，从而培养孩子的勇敢品质。

　　1、不要强迫孩子否认令他们感到害怕的事物及掩盖他们的恐惧感。

　　心理学家认为只有当孩子感到你承认他们害怕的东西是客观存在的时候，他才会相信你对解除他的害怕所做的解释。做父母的要正确对待孩子所害怕的事物。一种非常有效的方法是教给孩子关于某些事物的知识。如有的孩子害怕猫、狗等小动物，父母就可以给孩子讲一些有关这些动物的小故事，并告诉他们这些动物一般不会伤害人，但要学会与它相处的方法。这样，就可以帮孩子增强安全感。

　　2、要注重父母的榜样力量。

　　孩子特别爱模仿自己父母的言行，因而，父母的榜样作用对孩子影响极大，父母应该以自己无所畏惧的形象来影响孩子。另外，父母还应该坦率地承认自己也曾害怕过某些东西，但现在已经不再害怕它们了。这样，孩子就会明白，他并不是世界唯一害怕这些事物的人。从你的身上他可以知道，这些事物并不那么可怕，是可以被征服的，恐惧的心理便会得到克服。

　　3、要按照孩子的方式消除他们的惧怕心理。

　　孩子们从小就从小人书和童话故事里知道了鬼怪的故事，因而惧怕鬼怪，这时给他们讲唯物论是无用的。有效的办法是对孩子说他是勇敢的孩子，当他在屋里时鬼怪是不敢跑进来的，或者说鬼怪怕好孩子等。这样，孩子便很容易接受你的话，并消除惧怕心理。

　　4、要了解孩子真正害怕的事。

　　孩子们往往言行不一地掩盖他们真正所害怕的事情。如一些孩子每当父母要外出时总是哭闹不止，不让父母出去，而实际上他是怕一个人呆在屋子里。因此，要细心观察孩子的日常言行，了解他真正害怕的事情，然后对症下药加以解决。

　　5、要注意从小就培养孩子的独立性，树立他们的自信心。

　　要鼓励孩子自己去面对困难，克服其依赖性，使他们感到自己的能力、有办法应付遇到的问题和困难。不要对孩子过分呵护，要相信他们自己能够做到很多我们认为他们难以做到的事情。

　　总之，要培养出勇敢的孩子，父母们就要从自身做起，并经常与孩子进行沟通，了解他们的真实想法，有意识地锻炼他们的独立性。坚持下去，你就会发现自己的孩子正渐渐成为一个勇于面对困难的勇敢的孩子!

　　鼓励孩子勇敢的小故事

　　勇敢的小山羊：小山羊丁丁体格强壮，但很胆小。一次比赛中，丁丁连一个狭窄的山谷都不敢跳。妈妈很为丁丁的胆小而担心。有一次，丁丁在大树下等妈妈，一只老虎向他扑了过来。丁丁选择了逃跑，跳过了一个又一个山谷。丁丁跑到最难跳的山谷时，他一下就跳了过去。丁丁妈妈惊呆了，激动地望着丁丁。妈妈很为丁丁感到骄傲。从那以后，丁丁再也不害怕跳山谷了。

　　故事寓意：故事中小山羊一开始很胆小，但后来终于克服了心中惧怕，跳过了最难跳的山谷，从此小山羊再也不害怕跳山谷了。故事告诉孩子，在自己害怕的事物面前，要鼓起勇气，对自己的能力有信心，勇敢面对挫折与逆境。

　　要让孩子获得勇气，首先要让孩子对自己的能力有信心。爸爸妈妈在生活中应尽可能让孩子独立做一些事情，如让他自己穿衣、收拾玩具、吃饭等。孩子在独立尝试做这些事情的时候，会慢慢树立对自己的信心，孩子的意志力也可得到锻炼。如果孩子做得不好，爸爸妈妈不必急于去帮助，应该“先等一会儿”，让孩子自己克服困难去解决。当孩子经过努力终于获得胜利的满足感时，克服困难的勇气和信心也就随之增强。

　　毛遂自荐：毛遂在平原君门下做了三年，却一直不被重用。一次，赵国的形势万分危急，需要选20个人去楚国求救。平原君挑了又挑，选了又选，最后还缺一个人。门客毛遂自我推荐，说自己是藏在袋子里的锥子，能随时发出光芒。平原君有些怀疑，但还是答应了。到了楚国，平原君与楚王商讨出兵救赵的事，可是楚王没同意。毛遂看时间不等人，一手提剑就冲到了楚王面前。他把出兵援赵有利楚国的道理，作了非常精辟的分析。毛遂的一番话，说得楚王心悦诚服，答应马上出兵。平原君回到赵国后，待毛遂为上宾。

　　故事寓意：故事中的毛遂虽然一直没被受重用，但他没有怀疑自己的能力，而且抓住机会勇敢地表现自己，为自己争取了发出光芒的机会。故事告诉孩子，在机会面前要勇敢表现自己，积极为自己争取机会。

　　爸爸妈妈在生活中要鼓励孩子多做尝试，敢于表达自己的感情和能力。另外，爸爸妈妈也可以让孩子增加交往，多见世面。当一个人见多识广，逐渐形成自己独立的意识和判断时，他面对困难，往往有常人所不具备的智慧与勇气。爸爸妈妈可以多带孩子参加亲子聚会，见不同的人，听不同的事，让孩子懂得各种场合中应该如何礼貌应对持之以恒，孩子逐渐能养成一种不惧人、不惧事，凡事应对自如，勇于表现和争取的性格特点。

有四家。分别是：
1、平果县马头镇红苗幼儿园，位于广西平果县马头镇雷感。
2、平果县红掘做日幼儿园，位于广西平果县马头镇雷感。
3、平果并凳县新华幼儿园，位于广西平果县马头镇巴赖路76号。
4、平果县商业局幼儿圆，位于广西平果县马头绝散旅镇东街130号。

笑
太阳笑暖暖的哩！
妈妈笑亲亲的哩！
宝宝知甜甜的哩！
摇篮曲
风不吹，浪不高，
小小的船儿轻轻摇，
小宝宝啊要睡觉，
风不吹，树不摇，
小鸟不飞也不叫，
小宝福啊快睡觉，
风不吹，云不飘，
蓝蓝的天空静悄悄，
小宝宝啊好好地睡一觉。
窝
鸟的窝，
在高高的弯唯树林里，
熊的窝，
在黑黑的树洞里。
我的窝，
在爸妈的怀抱里。
抓痒
外婆年纪大，
背痒没办法。
我用小手指，
轻轻替她抓：
从左抓到右，
从上抓到下。
抓到胳肢窝，
外婆笑哈哈。
娃娃的梦
花儿的梦，是红的，
小树的梦，是绿的，
露珠的梦，是圆的，
娃娃的梦，是甜的。
淋浴
淋浴水，沙沙沙，
我们洗澡笑哈哈。
打香皂，擦一擦，
身上开满泡泡花。
你帮我来搓搓背，
我帮你来洗头发。
阿姨拍手喊大家：
“别忘洗洗小脚丫！”
阿宝的耳朵
阿宝不爱洗耳朵，
泥土积了半寸厚。
一天到外面走呀走，
一粒种子飞进耳朵沟。
春天到，太阳照，
耳朵里面长出草。
小埋谈培牛见了眯眯笑，
追着阿宝吃青草。
睡觉
大地公公睡觉，静悄悄。
月亮婆婆睡觉，眯眯笑。
老爷爷睡觉，胡子翘。
小娃娃睡觉，呼噜呼噜，
像只大花猫。
伞
雨儿雨儿在下，
滴嗒嘀嗒嘀嗒，
撑开伞儿一把，
我们钻在 下，
伞上噼噼啪侍兄啪，
伞下嘻嘻哈哈，
伞像母鸡翅膀，
我们像群鸡娃。
刷牙歌
小牙刷，手中拿，
张开我的小嘴巴，

勇气大爆发串词幼儿园如下：

一、第一篇：

女：各位老师，各位同学们。

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界一一舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

合：幼儿舞蹈《勇气大爆发》现在开始。

二、第二篇：

每个人都是一个勇敢的苗子，每一个人都可以面对困难时迎难而上，期待着我们的幼儿每一个人都能够成为生命当中的奇迹，也能够绽放自己生命当中的精彩，每个人都不喜欢唯唯诺诺而缠绕着自己，他们勇于面对生活的勇气，才能胜任我们值得向往，接下来听儿歌，我勇敢吧！ 

三、第三篇：

尊敬的观众朋友们，欢迎来到我们的幼儿园舞蹈表演！今天我们将为您呈现一场勇气大爆发的舞蹈，让我们一起见证孩子们的成长和进步！在这个舞台上，孩子们将展现他们勇敢迎接挑战的精神，他们用自己的努力和汗水，跳出了一个个优美的舞姿，向大家展示了他们的自信和勇气。

他们在排练中遇到了很多困难，但是他们没有放弃，而是鼓起勇气，一步步地克服了困难，最终完成了这个舞蹈。在这个过程中，孩子们不仅学会了舞蹈，更重要的是学会了勇气和坚持，这将是他们未来成长中的宝贵财富。最后，感谢您的光临和支持，让我们一起为孩子们的勇气和成长鼓掌！

勇气大爆发串词幼儿园如下：

一、第一篇：

女：各位老师，各位同学们。

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界一一舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

合：幼儿舞蹈《勇气大爆发》现在开始。

二、第二篇：

每个人都是一个勇敢的苗子，每一个人都可以面对困难时迎难而上，期待着我们的幼儿每一个人都能够成为生命当中的奇迹，也能够绽放自己生命当中的精彩，每个人都不喜欢唯唯诺诺而缠绕着自己，他们勇于面对生活的勇气，才能胜任我们值得向往，接下来听儿歌，我勇敢吧！ 

三、第三篇：

尊敬的观众朋友们，欢迎来到我们的幼儿园舞蹈表演！今天我们将为您呈现一场勇气大爆发的舞蹈，让我们一起见证孩子们的成长和进步！在这个舞台上，孩子们将展现他们勇敢迎接挑战的精神，他们用自己的努力和汗水，跳出了一个个优美的舞姿，向大家展示了他们的自信和勇气。

他们在排练中遇到了很多困难，但是他们没有放弃，而是鼓起勇气，一步步地克服了困难，最终完成了这个舞蹈。在这个过程中，孩子们不仅学会了舞蹈，更重要的是学会了勇气和坚持，这将是他们未来成长中的宝贵财富。最后，感谢您的光临和支持，让我们一起为孩子们的勇气和成长鼓掌！