教学形式:团体或小组教学 活动目标: 1、通过教师的标准示范,使幼儿认识几种常用的手势 2、培养幼儿养成良好的体态习惯 核心要素:手势语 很重要 生活中 常用到 介绍人 指方向 用手掌 更像样 活动准备: 1、表示夸奖、胜利、ok、停止的手势图片各一张(见《礼仪教育幼儿用书》第 三册第11页) 2、情景表演的准备工作 基本过程: 一、导入活动: 出示常见的几种手势图片,引发幼儿对活动的兴趣 二、关键步骤: 1、观察图片,在教师的引导下,幼儿有顺序地观看表示夸奖、胜利、ok、停止的手势图片,并请幼儿说一说这些手势的不同含义 2、情景表演: a、 王老师同意了李老师的建议,她向李老师做“ok”的手势 b、 足球比赛结束了,裁判向大家做“停止”的手势 c、 晓晓帮妈妈干活,妈妈对晓晓竖起大拇指,说:“晓晓,你真棒!”
从专业的眼光看,对于舞台布景设计和舞台美术设计两者区别很大,但是关联点也很多。
第一舞台布景设计主要为背景设计,是对于故事情节或者举办者的要求来进行布置的,具体内容根据要求的不同而不同,可以有背景布,石头,树木,飞机,座椅板凳,等等。
第二舞台美术设计可以理解成更高一层的含义,美术设计包含了布景设计,还要涵盖更多的东西,例如灯光,舞美,人物,等等。
第三两者可以理解成相辅相成的并列关系,或者包含关系,不能一概而论
会的。现在已经流行开了,很多房屋装修会用到“无主灯”设计,无主灯设计的主要优势在于:
照明更全面,光感更舒适
照明是灯最本质、最传统的作用,所以最初的照明就是一盏灯照亮整个屋子。
但就算是大瓦数的灯,照到比较远的角落也会不够亮,还可能会被一些家具挡住了光。然后就有了无主灯照明,在想要光亮的地方装上灯,想亮哪里照哪里,舒适度更高。
灯光营造家居氛围:气氛的调节剂
如何利用光与影的和谐照明来增添气氛等。
光和影本身就是一种特殊性质的艺术。光的形式可以从尖利的小针点到漫无边际的无定形式,我们应该利用各种照明装置,在恰当的部位,以生动的光影效果来丰富室内的空间,既可以表现光为主,也可以表现影为主,也可以光影同时表现。
全屋整体光照效果更有层次感
无主灯照明能营造更温馨、更有立体性的空间感,因为把头顶上那一盏明亮的灯用更多、更分散的小光源灯取代了。
舍弃主灯,用局部照明和装饰性照明代替基础照明,重点照明,功能照明,和效果照明。根据不同空间的需求,从房顶到墙面到地面,以点、线、面等布局方式,进行层次丰富的照明。
一、飘窗中西方设计差异
中方:一般来说卧室配有飘窗,不但可以享受充足的室内光线,还可以饱览室外秀美景观,主卧的飘窗更注重体现温馨宁静。飘窗还可以作为很不错的观景台。躺在窗台上,上面放上两个靠垫,或坐或卧,白天看车水马龙,晚上看满天星斗。利用飘窗的另一方面是其充足的光照。
西方:飘窗还可以作为很不错的观景台。躺在窗台上,上面放上两个靠垫,或坐或卧,白天看车水马龙,晚上看满天星斗。利用飘窗的另一方面是其充足的光照。罗马帘比较适合飘窗,因为垂直帘收拢时会遮挡一部分光线,而且合拢的窗帘不整齐,影响整体美观。而罗马帘放下有垂坠感,收拢也比较整齐、美观。
二、设计流行趋势
为房间采光和美化造型而设置的突出外墙的窗。飘窗,从名字不难看出,就是飘出的窗子。一般的飘窗可以呈矩形或梯形,从室内向室外凸起。飘窗的三面都装有玻璃,窗台的高度比起一般的窗户较低。这样的设计既有利于进行大面积的玻璃采光,又保留了宽敞的窗台,使得室内空间在视觉上得以延伸。
一般的窗户都是做在墙体的垂直平面以内,要是把窗户突出到墙外面,就成了飘窗了。现在流行的飘窗一般可以分为两种形态,第一种是带台阶的,另一种则是落地的。飘窗不仅可以增加户型的采光和通风等功能,也给商品房的外立面增添了建筑魅力。正是基于此,有关飘窗面积的计算问题,也就成为业主们关注的热点之一。
儿童舞台的设计应当要迎合儿童的审美观,提高儿童对舞台的吸引力。那么,关于儿童舞台的舞美灯光设计方案,你欣赏过吗?下面是我整理的儿童舞台的舞美灯光设计方案。
儿童舞台的舞美灯光设计方案图片
儿童舞台的舞美灯光设计方案2
儿童舞台的舞美灯光设计方案3
儿童舞台的舞美灯光设计方案4
儿童舞台的舞美灯光设计方案5
儿童舞台的舞美灯光设计方案6
儿童舞台的舞美灯光设计方案7
儿童舞台的舞美灯光设计方案8
舞台灯光在现代舞台演出中的作用:①照明演出,使观众看清演员表演和景物形象;②导引观众视线;③塑造人物形象,烘托情感和展现舞台幻觉;④创造剧中需要的空间环境;⑤渲染剧中气氛;⑥显示时、空转换,突出戏剧矛盾冲突和加强舞台节奏,丰富艺术感染力。有时也配合舞台特技。