托班洗脚儿歌

活动过程： 　　1.游戏导入，引起参与兴趣。 　　2.观看动画片，激发幼儿勤洗手的兴趣。 　　1）情节一：幼儿讨论：小鸭怎么了，为什么会肚子疼？ 　　小结：没洗手就拿东西吃会肚子疼，生病就要去医院，小鸭应先洗手再拿东西吃。 　　2）情节二：幼儿讨论：细菌最喜欢什么样的孩子？如果小细菌到了我们身上会怎样？ 　　小结：细菌最喜欢不爱干净、不讲卫生的孩子，如果小细菌跑到我们身上，就会浑身发痒，患皮肤病。如果用不干净的小手拿东西吃，就会肚子痛。 　　3.什么时候要洗手 　　幼儿讨论：我们什么时候要注意洗手？ 　　小结：饭前便后要洗手、玩完玩具后、做游戏后…… 　　4.怎样洗干净小手 　　1）组织幼儿讨论：怎样才能把小手洗的干干净净？ 　　方法：幼儿边说边演示，运用课件将洗手各环节一一呈现。 　　（挽袖子—淋湿手—打肥皂—冲洗—甩水—用毛巾擦干） 　　2）将洗手步骤编成儿歌，边做洗手动作边念儿歌 　　附：洗手歌 　　小朋友，来洗手， 　　卷起袖，淋湿手， 　　抹上肥皂搓呀搓， 　　流动水里冲一冲， 　　甩一甩、擦一擦， 　　我的小手真干净

1、孝顺虽小，却是大爱

2、脚尖上的关爱

3、唯爱永流传

4、爱的画面

5、爱的回忆

6、爱就是点点滴滴

7、爱从洗脚开始

8、点滴关爱

9、爱在脚上

10、心底的爱在脚上流动

11、爱他，就给他洗脚

扩展资料：

范文：

当我小的时候，是我妈妈给我洗脚的。现在我已经长大了，该轮到我给妈妈洗脚了。

一天晚上，见妈妈累了坐直沙发，于是我端了一盆热水，拿着抹布擦脚，放在沙发旁边，说：“妈妈今天我来洗你的脚，让你好好休息一下”。妈妈微笑着同意了。

我把妈妈的脚在盆里泡了一会儿，用手仔细地搓了起来。我发现我妈妈的脚底有些地方很硬。我妈妈说那是她脚上的老茧。我喜欢妈妈的脚软软的，但是随着岁月的流逝，随着妈妈一天一天、一年一年的辛劳，慢慢的，妈妈的脚变硬变老了。

妈妈，您为您的女儿付出了多少无私的爱！从童年到现在，这十三年你为我做了很多。你忽视了自己……

亲爱的妈妈，女儿不会辜负您的爱，会以最好的成绩报答您！