你可以让他用优姿笔,我女儿在用,能够让孩子迅速掌握正确握笔姿势,这样你也不用花时间去矫正他的握笔姿势了,我家孩子的握笔姿势就是这么变好的,光靠你去盯,累都要累死了。
教孩子握笔的小窍门可使用橡皮筋进行辅助,橡皮筋的大小粗细各有不同,可以根据孩子的手掌大小和橡皮筋的舒适度来选择。
必备材料:笔、橡皮筋
1、将皮筋套入拇指、食指和中指根部。
2、笔尖朝上,如图穿入橡皮筋。
3、将笔180度旋转,正好将橡皮筋拧成麻花状。
4、调整笔的长度,握笔即可固定。
注意事项:
1、有时候,笔杆太滑没办法固定握笔,也可以用橡皮筋缠绕在距离笔尖一寸左右的距离,就可以防止孩子的手指贴到笔尖上。
2、孩子开始不习惯可以使用游戏的方法进行教学,每次像做游戏一样的缠绕一根橡皮筋,就能简单地培养握笔习惯,只有日积月累一定能有正确的握笔姿势。
现在的毛笔都是采用“五指握笔法”。
大拇指的第一书内侧按住笔杆靠身的一方,大拇指处于略水平的横向状态。食指的第一节或与第二节的关节处由外往里压住笔杆。中指紧挨着食指,钩住笔杆。无名指紧挨中指,用第一节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压的力。小指抵住无名指的内下侧,帮上一点劲。这样形成五个手指力量均匀地围住笔的三个侧面,使笔固定,手心虚空。
五指握笔法简单的说就是五个手指都有各自的用途。大拇指握笔时候应该起到一个按的力量,力的方向是食指和中指的中间部分。食指握笔的时候是起到了一个勾的力量,力的方向是大拇指方向。中指握笔第一二节包裹的笔管,三指其实就可以拿住笔了。
挑选毛笔方法
1、尖:笔毫聚拢时,末端要尖锐。笔尖则写字锋棱易出,较易传神。作家常以“秃笔”称自己的笔,但笔不尖则成秃笔,做书神采顿失。选购新笔时,毫毛有胶聚合,很容易分辨。在检查旧笔时,先将笔润湿,毫毛聚拢,便可分辨尖秃。
2、齐:笔尖润开压平后,毫尖平齐。毫若齐则压平时长短相等,中无空隙,运笔时“万毫齐力”。因为需把笔完全润开,选购时就较无法检查这一点。
3、圆:指笔毫圆满如枣核之形,就是毫毛充足的意思。如毫毛充足则书写时笔力完足,反之则身瘦,缺乏笔力。笔锋圆满,运笔自能圆转如意。选购时,毫毛有胶聚拢,是不是圆满,仔细看看就知道了。
4、健:即笔腰弹力。将笔毫重压后提起,随即恢复原状。笔有弹力,则能运用自如;一般而言,兔毫、狼毫弹力较羊毫强,书亦坚挺峻拔。关于这点,润开后将笔重按再提起,锋直则健。
儿童握笔正确方法如下:
一、动态三指握姿
此握笔方式最常用、最被广泛推荐。它能灵活、有力地控制铅笔,因此本篇文章将重点介绍此方法。动态三指握姿有以下几凳余个要点:
1.铅笔由拇指、食指和中指固定;
2.拇宏粗悄指和食指的指腹握住笔端底部,拇指与食指形成椭圆状的开放空间;
3.无名指和小拇指稍微向手掌弯曲,小拇指以舒适的状态放置在桌面上;
4.手腕稍微向后弯曲,前臂自然地放在桌面上;
5.手指握在距笔尖约1.5-2cm(如果左手书写则为2.5-3cm)处;
6.笔端上部放在食指第三指节附近,不可放在虎口处。
由于个体发展存在差异性,并非所有的孩子都能正确掌握动态三指握姿。以下三种也是被认可的合适握笔方式。
二、动态四指握姿
这种与动态三指握姿非常相似,区别在于动态四指握姿由拇指、食指和中指的指腹,及无名指末节内侧来控制铅笔。研究发现,该方法在小学二年级的孩子中很常见。
三、侧边三指握姿
这也是较为常见的抓握模式。在这种握笔姿势中,拇指跨过笔杆内收于食指的侧面,食指指腹及中指末节靠于笔杆。虎口半闭合。
四、侧边四指握姿
与侧边三指握姿很相似。拇指跨过笔杆内收于食指的侧面,食指和中指的指腹,以及无名指末节内侧面靠在笔杆上。虎口半闭合。
多个专业调查研究显示蔽渣,以上四种握笔姿势在写字速度和清晰度方面并无显著差异。如果孩子已经习惯了其中的一种方式,则不需要强行改变。
握毛笔的通常方法如下图:
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