幼儿歌曲捉猫

幼儿园里小班幼儿和老师一起玩“猫捉老鼠”游戏,当老师扮演的猫捉住老鼠(幼儿饰),装着要“吃”他的时候...
1个回答2024-03-04 15:14

A

解析:

本题考查的是想象的夸张性。幼儿想象具有夸张性,常常混淆假想与真实。想象与现实相混淆是指幼儿容易把想象的东西当成现实的东西;将自己的想象看作是真实的事;把自己强烈渴望得到的东西说成是已有的东西;把自己希望发生的事情当作已经发生的事情述说。题干中幼儿分不清虚拟和现实,当猫捉住老鼠时,幼儿以为自己是真正的那只老鼠,正是混淆假想与现实的表现,A项正确。

B项:幼儿以无意想象为主,与题干不符,排除。

C项:再造想象是指根据言语的描述或图形符号的示意,在人脑中形成相应事物新形象的过程。与题干不符,排除。

D项:创造想象初步发展。与题干不符,排除。

故正确答案为A。

猫捉老鼠!有个传说!??猫为什么捉老鼠!
1个回答2024-02-29 09:11
是有个传说,讲的是如来佛定十二生肖的,老鼠骗了猫,自己偷偷跑去见如来,就成了第一个,猫却没有进去排行,猫对老鼠怨恨,所以抓它。事实上,猫吃老鼠是由于老鼠体内的一种化学物质,可以提升猫的夜视能力,同样的,鱼的身体里也有,猫也爱吃鱼。现在也有一些医院,提取这种物质来治疗夜盲症。对猫来说,既提升视力,又填饱肚子,何乐而不为?
猫捉.猫。
1个回答2024-02-24 03:09

一般不会有事的,不放心的话可以打狂犬疫苗

猫捉.猫。
1个回答2024-03-05 11:45
一个老鼠弄个勾了像钓鱼一样掉…
猫捉老鼠是怎么 捉的
1个回答2022-07-19 15:14
守在洞口,或直接扑上去,然后玩弄一阵再吃掉它。
幼儿教案小猫捉老鼠一只小老鼠瞪着小眼珠?
1个回答2024-01-23 17:03

猫捉老鼠(中班体育) 目标: 1、通过游戏,提高幼儿跑和钻的能力。

2、培养幼儿协同一致的情感,发展灵活性。准备: 猫头饰每人一只,老鼠头饰10--12只,录音机和磁带,设三处鼠洞。过程: 1、部分幼儿戴上猫头饰。听《黑猫警长》的音乐从教室开“摩托车”到活动场地,四散站立。2、听音乐做上肢运动(猫理胡子);手腕和脚腕活动(磨爪子);下蹲后跳起活动(捕鼠)。3、做两个模仿动作:大象走和小兔跳。4、教师讲解示范“猫捉老鼠”游戏的玩法:老鼠钻在洞里,猫在洞外的家里。听到游戏开始的信号后,老鼠要钻出洞到外面偷东西,不能一直躲在鼠洞口。被捉到的老鼠立即站在边上。5、部分幼儿(10人左右)戴上老鼠头饰,然后游戏开始,同时播放《黑猫警长》音乐。教师巡回观察、指导,随时提醒幼儿注意安全。6、游戏一遍结束后,教师肯定成绩,进行鼓励,并请2--3名幼儿再次示范,提高跑和钻的动作的质量。同时,指出游戏中应改进的事项。7、调换角色,由原扮猫的扮老鼠,进行第二遍游戏,教师巡回指导。8、游戏进行3--4遍。每次游戏结束,教师都进行简单的小结,鼓励姿势正确、钻得迅速、跑得灵活的幼儿。9、游戏结束,教师进行讲评:小猫的本领练得真好,天快亮了,我们捉了一个晚上的老鼠,现在要回家休息了。让我们把精神养得好好的,下次捉更多的老鼠。

男人说的猫捉老鼠什么意思
1个回答2022-09-30 01:35
0= ?你是谁呀你
小猫捉老鼠
1个回答2024-01-30 18:21
  歇后语“猫捉老鼠狗看门”的下一句是“本分事”。因为猫是老鼠的天敌,一般家里养猫就是为了捕捉老鼠,而狗则是人们忠实的朋友,一般人养狗也是看家护院。这都是猫狗的分内之事。  歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。汉文明源远流长。五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪,千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化,品味生活,明晓哲理,提升智慧。
猫捉老鼠的故事
1个回答2024-01-23 19:42
是猫和老鼠的作者搞的鬼,他擦掉了前面一幕,画了后面一幕
谁知道猫为什么捉老鼠
1个回答2024-01-22 04:57
应该是天性!但也有个故事也说明了:古时候,先有天干与地支配合的“干支纪年法”。在实践中,我们的先祖觉得干支纪年法比较复杂,不易在民间流行。于是,有人建议以十二生肖来纪年,这一建议得到了黄帝的首肯并命仓颉具体承办此事。这年正月初一,即召令天下所有动物到黄帝宫殿前候选。动物们获悉此讯,个个欢呼雀跃,纷纷争先恐后准备赴会。其中牛知道自己腿脚迟缓,便在大年三十晚上就离家动身,结果赶了个第一名。第二个赶到是虎,第三个是兔,第四是龙,后边排着是蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪、鼠。龙本来生得威风凛凛,浑身鳞甲,闪光发亮;双目溜圆,宛若明灯;银髯金须,随风飘拂;虎蹄鹰爪,驾雾腾云。美中不足的是头顶光秃秃的,似乎缺了点什么。当龙刚从潭中跃出水面时,一眼发现了大公鸡。只见大公鸡不仅羽毛漂亮,而且头上还长着一对美丽的角,不由地抨然心动,上前向大公鸡借头上的角。大公鸡摇了摇头说:“不成,我明天还要参加生肖竞选大会呢!”龙说:“你的角长在头上也是多余,就凭你那一身五彩斑斓的彩衣,就准能入选。”大公鸡爱听奉承听好话,有心把角借给龙,但还是舍不得。正在这时,爬来一条大蜈蚣说:“鸡大哥,你就把角借给龙大哥吧,你要不放心,由我做保怎么样?”大公鸡见有蜈蚣做保,便答应了。龙万分欢喜,并满口应承生肖竞选大会后立即将角还给大公鸡。再说老鼠与猫本来是一对好朋友。猫贪睡,临赴会前,猫对老鼠说:“明天一早你叫我一声好吗?”老鼠点点头说:“好,我一定叫你。”就这样,猫放心去睡大觉了。老鼠一觉醒来,天已经不早了。它赶紧去叫猫,见猫睡得正香,心想:何必多一个竞争对手呢?便撇下猫独自走了,结果是最后一个到场的。
生肖竞选大会好不热闹!天上飞的,地上跑的,水里游的,树上栖的全都聚到了一块。熙熙攘攘,热闹非凡。黄帝从百兽百禽中挑选了十二种动物,给它们排次序。黄帝心想:牛虽笨拙,但身材魁伟健壮、力气大,又来得最早,决定牛排首位。老鼠长得不起眼,来得也最晚,应当排在最后。黄帝话音刚出口,老鼠灵机一动,赶忙跳到黄帝面前说:“要说大,还得数我。不信请让老百姓鉴定一下。”黄帝听了老鼠的话,觉得好笑:这个不知天高地厚的家伙,便说:“我们既然是为百姓选生肖,自然由百姓来鉴定一下更好:”于是传下旨意,让十二种动物都到街上去走一趟。牛上了街,人们对它很友好,有的摸摸头,有的赞扬几句,却没有一个人说牛大的。这时,老鼠突然窜上牛背,把人们吓了一跳。只听人群中有人惊呼:“哎呀!从哪儿蹦出这么大一只老鼠!”这一喊让老鼠得了逞,黄帝不好违言,只好将老鼠排在十二生肖的第一位。
在十二生肖竞选大会上,老鼠不仅入选,而且排在首位,自然十分得意。回家后,见猫刚刚睡醒,便说:“猫兄,生肖大会开完了,我被选为第一。”猫一听急了,吼道:“什么?你为什么不叫醒我?你这个心术不正的坏东西。”说罢,便猛扑向老鼠。老鼠见猫真的翻了脸,吓得慌忙逃回鼠洞。从此,猫和老鼠就成了冤家对头,一直延续到今天!嘻嘻!
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