小班儿歌走廊环创

环创主题墙创意走廊

环创集合记录生活，很适合拍照打卡做成回忆录哦，非常可爱，巨出片！

这种创意对激发幼儿创造力十分有帮助！小朋友可以做成成长记哦，以后翻看也会回忆满满哦！

大大的面包屋，像是为孩子们撰写了一场奇遇记，瞬间点燃孩子们的游戏天性。

我幼儿园的，希望对你有帮助，真心说，做幼儿园不易呀。

班级环创是指班级的环境创设工作，包括墙面，活动区材料的投放等等

大家好，非常有幸在此为大家介绍咱们中六班的区角环境，我们班的孩子年龄在4-5岁之间小班幼儿相比，有其显着的年龄特征，我们不难发现，他们好动但还缺少技巧，特别爱游戏而问题不少，非常喜欢模仿，并且模仿出色，语言学习能力大大提高等。就此我们根据本班幼儿的年龄特点，特别考虑各个区域的创设。教室环境的创设以情景性、家庭性为主。色彩鲜明丰富的环境，能促进幼儿各种感觉器官的发展，而情景性的环境又能为幼儿提供更多和同伴相处，研究和表现的机会，使幼儿的交往能力、语言能力得到提高，形成良好的行为习惯。