蚂蚁儿歌主题设计意图

1个回答2024-01-23 00:50

主题总目标：
1、调动幼儿各种感官，在自由的氛围中了解蚂蚁的外形特征、结构及生活习性。（生活环境、吃食情况、对特殊气味的反应）
2、通过观察、记录、查阅资料等方式探索关于蚂蚁的种类、信息传递的知识，激发幼儿探究的欲望。
3、学习把观察的事物现象用自己的方式讲述、记录、统计和表征，培养幼儿有顺序、细致的观察能力，提高幼儿探索事物奥秘的能力。
4、激发幼儿探索的兴趣，主动接近动物，培养幼儿爱小动物的情感。
活动一：我的猜想
活动过程：
活动之前，和幼儿一起去树底下观察蚂蚁，让幼儿说说蚂蚁长的什么样？除了在树底下能找到蚂蚁，蚂蚁的家还在哪里？蚂蚁喜欢吃什么？孩子们争先恐后的发言，看着孩子们急于表达的样子，我建议他们把自己的想法记录下来，告诉老师和小朋友。
孩子们在画纸上，用水彩笔画下蚂蚁不同的家和食物。有的画了蚂蚁住在长满草地的山坡上，有的画了蚂蚁住在滑梯下面的水泥地上，有的画了蚂蚁住在小菜园里、石头地下、沙地里、树干上、花朵里……
他们猜想的蚂蚁的食物也各不相同，有的记下蚂蚁吃面包，有的记下蚂蚁吃糖、饼干、饺子、馒头、骨头、肉、鱼……
因为第一次学习填写表格，用的时间较长，但总的来说，每个幼儿都能将自己的想法用图画或符号表示出来，有的幼儿能把自己的多种想法进行表征，填写完后，请每个幼儿讲述自己的填写的内容，讲述的比较完整。
反思：
在这次活动中，幼儿的兴趣很高，能根据自己的经验说出蚂蚁的住处和喜欢吃的食物，并初步学习了运用表格的形式进行记录表征。在幼儿提出各种想法时，是否正确教师不给予指正，而是让每个幼儿把自己的想法填入表格，为下一步打下伏笔，想办法来证实自己的想法

根据儿歌《小蚂蚁》为中班设计一个活动目标

1个回答2024-03-16 08:22

　活动目标：

　　运用连接、粘贴、装饰的功能合作制作龙。

　　活动准备：

　　纸盒、废布、纸管、易拉罐、剪刀、胶带、线绳等材料。

二年级看图写话小蚂蚁在做什么

1个回答2024-02-14 06:10

二年级看图写话小蚂蚁在搬骨头。

一、看一看，找关键点

1、下面：草丛中，一只小蚂蚁，一根骨头。

2、上面：许多小蚂蚁，抬起骨头。

二、想一想，连词成句

1、时间：某一天。

2、地点：草丛中。

3、带埋燃主角：小蚂蚁。

4、主要物品：一根骨头。

5、动作：觅食，思考，扛。

6、情节：搬运食物。

三、补一补，丰富画面

想象一下：想象小蚂蚁发现骨头蠢虚时的表情和心理，并想象小蚂蚁招来大部队后，众蚂蚁扛肉骨头时的动作神态。把这些细节写进去，内容就更具体了。液液

四、范文

这一天，小蚂蚁乐乐外出找食物。突然，它在草地里发现了一根骨头，它惊喜地叫了出来。可是，这根骨头又重又长，乐乐用力推，使劲拉，却怎么也搬不动。

乐乐想：哎，我肯定是搬不动了！看来，得叫上自己的小伙伴一起帮忙了！乐乐赶紧回去把蚂蚁们都叫了过来，大家齐心协力，“嘿咻嘿咻”地把肉骨头扛回去，真是“团结力量大”啊。

等到大家回家的时候，大家累得筋疲力尽，满头大汗，但是闻着骨头的香味，一个个都满心欢喜。

蚂蚁后图片

1个回答2024-02-16 20:38

图上有蚂蚁的成语

1个回答2024-01-19 05:24

蚍蜉撼树

【解释】：蚂蚁想摇动大树。比喻自不量力。

【出自】：唐·韩愈《调张籍》诗：“蚍蜉撼大树，可笑不自量。”

【示例】：蚂蚁缘槐夸大国，～谈何易。

蚂蚁的家是什么样子的图片

1个回答2024-01-29 19:27

蚂蚁的家从上面看只能见到一个小孔，一般是呈倒立的树冠状，图片如下。

蚂蚁的家里从上面看只能见到一个小孔，其实它们地下的房子十分庞大而复杂，蚁穴中有很多房间，还有无数互相连接的隧道。一般是呈倒立的树冠状，分支很多，不同的洞穴有不同的用处，不同地位等级的蚂蚁也在不同的洞穴中。

一般来说普通的蚂蚁巢穴占地面积大约为3平方米左右，这些渺小的精灵会在方圆3平米的地下深挖洞广积粮，只需一个月左右的时间便可以大致构建出一个结构完整的家园。当然蚂蚁的家园并不是一成不变的，它们会夜以继日地继续向下挖掘，以应对家庭成员的不断增多。

蚂蚁介绍

蚂蚁是一种昆虫，别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂，属节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁卵约0.5毫米长，呈不规则的椭圆形，乳白色，幼虫蠕虫状半透明。

蚂蚁绝对是建筑专家，蚁巢内有许多分室，这些分室各有用处。蚁窝牢固、安全、舒服，道路四通八达，错综复杂。蚁窝外面还有一圈土，还有一些储备食物的地方，里面通风、凉快、冬暖夏凉，食物不易坏掉。

小朋友和蚂蚁看图写话

1个回答2024-01-29 14:16

傍晚，天空中乌云朵朵，天快要下雨了。小红和小明在绿毯似的草地上玩耍。突然，小明看见地上有许多蚂蚁在爬，他蹲下来，拿出放大镜看了起来。小红趴在草地上，双手撑着下巴，转头问小明:“这么多蚂蚁都在干什么呀?”“它们应该在搬粮食回家吧，你看它们背上都背着粮食，还排着队呢。”小明说。“真好玩，我妈妈说了蚂蚁搬家就是快要下雨了，我们也赶紧回家吧。”

蚂蚁图片

1个回答2024-01-23 14:53

蚂蚁