课外读书笔记300字

最大的麦穗
人们常说，过了这个村没这个店，说的与《最大的麦穗》中苏格拉底告诉弟子的一样。 古希腊大学者苏格拉底让弟子们摘麦地里最大的一个麦穗，只许进不许退，弟子们总认为机会还很多，不许过早定夺。结果，到了麦地尽头时，他们每个人都两手空空。 文章最后一句话说：追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。读着读着，我联想到我的表哥。 我表哥读完大学，考取了本科生。他那时二十多岁，正是志高气昂的时候，他准备以他寒窗苦读十多年学来的东西在社会上打拼出一片新天地。他积极地找工作、面试、他认为他是一个工程师，这门技巧可是很多人没有的，建筑公司抢着要呢！他总嫌人家待遇差，一连找了两年工作，面试了几十家公司，姨妈经常劝他说，找一份好一点的工作就算了，从低层开始，后来表哥终于开窍接受意见了，四年后的今天，他的年薪已是六位之数。 做人和拾麦穗一样，机会便是其中一个个大大小小的麦穗，就象做作业，做作业是见识试题的机会，看课外书是获得知识的机会，做家务是锻炼独立能力的机会…… 我们不能好高骛远，要懂得把握住眼前的机会，人生路的确很长，但是这是一条只进不退的路，路上的机会每个人均等，懂得珍惜机会的人才能大展鸿图。相反，那些不懂得把握时机的人只能在他没有珍惜的机会面前抱怨自己不幸运，没有机会。




5楼

骆驼祥讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他来到城市，渴望以自己的诚实劳动，创立新的生活。他试过各种工作，最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地，但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动，同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车，做个独立的劳动者，“这是他的志愿，希望，甚至是宗教》”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇，经过三年奋斗，他买上了车，但不到半年，竟被人抢去；但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想，尽管他对自己的追求不无怀疑，几度动摇，但仍然不断振作起来，再度奋斗。应该说，祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局，是以祥子的失败告终的，他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在于，它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心，他的心被人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年，就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民。

好的，房东，皱眉

童年像一条五彩的河，童年像一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美妙的世界，童年做过的傻事，是多么让我留恋啊！

我六岁那年，一个夏天的中午，我和妈妈一起去姥姥家，快到姥姥家时，我看到一块地里满是绿绿的叶子，那么大，铺的那么匀称，给人一种清爽的感觉，突然，我被叶子下面的“大西瓜”吸引住了，我想：待会儿，我一定回来抱几个“西瓜”吃。到了姥姥家妈妈把我从自行车上抱下来，我没顾得和姥姥打声招呼，就一溜烟地跑回地里找“西瓜”，到了地里，我先找来一块砖，瞄准一个最大的西瓜用左手按住，右手举起砖，使劲向那个“大西瓜”砸去，三两下就把它砸开了，露出白色的“瓜瓤”。我心想：怎么这“西瓜”不是红的，管他呢，先吃再说。我等不及把“西瓜”从瓜秧上摘下，就抱起“西瓜”狠狠地啃咬起来。正在这时，突然听到表姐的声音：“春娅，你在干嘛呢？”我回过头理直气壮的说：“吃西瓜。”表姐走到我跟前，看到我手抱大西瓜，还带着长长的瓜秧，嘴上沾满“瓜”水。不由得哈哈大笑，我不解的问：“你笑什么？”表姐说：“笑你傻，笑你把西葫芦当西瓜。”我争辩道：“你不知道，这是西瓜，不是西葫芦。”表姐拉着我说：“走，回家让你尝尝真正的大西瓜。”我被表姐拽回姥姥家，表姐把我吃西瓜的事和大家一讲，大家笑得前俯后仰，都说我是个傻瓜。

这件童年的傻事是多么幼稚、多么好笑，童年真好，无忧无虑，天真无邪。

再见了,我的亲人.这一次分别,不知下次何时再见?如果,可以选择,我会珍惜我们相聚的每一分每一秒,不会让光阴虚渡,不会让你独孤度过;
再见了,我的亲人!我要如何面对没有你的时光?难以想象今后没有你的日子……我不知道，在离去以后你会怎么打发彼此分离的时间，是想念，还是回忆？
再见了，我的亲人！让我们共同期盼下一下次相聚！

沧海桑田 人事变迁

Hi，大家好，我是蜡笔家族的一员，我们是人们在白纸上画画最好的帮手。我的兄弟姐妹，可是数都数不清，有无数个呢！不过，在主人家呢，只有95个，主人把我们按冷色系和暖色系放起来，但是，主人有时对我们冷色系不太友好。
就比如有一次，她把我们从盒子里拿出来准备画画，但是主人先把我们给拿出来，可是我们太重了，两边不平均，把我们一把给扔了出去，我们当场有好多兄弟受了伤，我们又没和主人结什么仇，你为什么要这么对待我们呢？而且，每次画画，用的最多的总是我们，难道，上辈子，我们结仇了吗？你这可是偏心呀！
不过有一些时候，主人可是对我们特别好呀！有一次，她把我们的“头”给用粗了，就用“修复器”把我们个个都变得比原来帅气多了，让那些暖色系惊讶的不得了，她们羡慕的直问我们在哪里做得“发型”，我们摆着一副骄傲自大的样子，不回答她们，扭头就走。她们就呆呆着看着我们扬眉吐气走的远远的。
怎么样，我们的主人有时好，有时坏，这是一个变幻无常的主人。我们也希望有更多的蜡笔兄弟们来到这里哦！

没有阳光,就没有温暖；没有水源,就没有生命；没有父母,就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……
　　这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心.
　　“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人.”
　　“谁言寸草心,报得三春晖”.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩.
　　“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩.
　　“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心；“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少.无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微；无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格.
　　感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养.很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础.学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人.
　　感恩,是人性善的反映；感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言.如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩.
　　学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩；学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人.
　　在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨.天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

主人公高老头出身寒微，年轻时以贩卖挂面为业，后来当上供应军队粮食的承包商而发了大财。他疼爱他的两个女儿，让她们打扮得珠光宝气，花枝招展，最后以价值百万的陪嫁把她们嫁给了贵族子弟，使面粉商的女儿成了伯爵夫人；然而两个女儿挥金如土，像吸血鬼似的榨取父亲的钱财，当老人一贫如洗时，再也不许父亲登门，使之贫困地死在一间破烂的小阁楼上，女儿们连葬礼都不参加。通过高老头的悲剧，作者批判了建筑在金钱基础上的“父爱”和“亲情”，对物欲横流，道德沦丧的社会给予了有力的抨击。

您好,在月经期间应该避免劳累,不宜吃生冷、酸辣、酒类等刺激性食物,多饮开水,保持大便通畅,减少盆腔充血,注意适当休息和保持充足的睡眠。;建议放松心情,在下次经期要严格避免劳累,注意保暖、.注意卫生、防止感染。

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。 但我却没有做到。 首先，造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差，上课思想开小差，觉得没事可做；不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，就影响了上课。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望……，在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。 上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！说明我没有很好的约束能力、自主学习能力！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。 虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！ 我可是第一次写检讨，真累人。不许关闭啊！