卖报歌收获
把收获的桃子卖出去。1个回答2024-02-15 04:53
桃子(是不是吃了有经验的蟠桃)这个是不能交易的。只能自己吃的,交易了就会消失的
在卖火柴的小女孩中,你有什么体会或收获1个回答2024-03-03 04:41
卖火柴的小女孩之所以那么可怜是因为没有一个机智的头脑来思考做生意问题,只是在那里坐着或问一问,她老板还是谁让她买完火柴没说不能买一赠二啊.最后冻死在那条人的街上.
体会就是不能呆若木鸡,要想尽一切办法来对自己挑战.
收获就是在这种时代,人们就是这么残忍的对待,我们要有自己的栋梁,饿得不行的时候,不能为了面子不做乞丐等,只有做了,以后的生活才能比做乞丐的时候强.
森林报春的收获1个回答2024-01-30 08:37
你一听《森林报春》这个名字,一定是一份报纸吧!不,他不是报纸,而是一本书,是作家维。比安基的代表作。 本书主要讲了:在森林里,春天来了,动物们都醒了,麋鹿打群架,候鸟大搬家,秧鸡大徒步走过整个非洲^在报纸上看不到的东西这本书上全有。作者用轻快的笔调写了大森林里所发生的有趣的故事。森林中愉快的节日与可悲的事件也引人入胜。我最喜欢森林大战,白杨与白桦得到更多的明媚的阳光而开始了致命的战斗……但结局)是可怜的小草失去的生命。 这本书让我了解到了雨燕怎么筑巢,打鱼在什么情况打什么样的鱼,等等。让我仿佛走进了大自然,有一种身临其境的感觉。还让我了解大自然的种种奥秘与神奇。我也可以学习作者维。比安基那样,把在家,在学校里,开心或悲伤的事都记录下来,长大以后就是一部经典,精彩的童年小说。 我读了《森林报春》我受益匪浅,它让我进一步了解了小兔子、小刺猬、小猫、小狗,所以这些动物在我心里有重要的位置。
报告书我的收获怎么写1个回答2023-03-02 16:01
这一学期我获得了许多知识,有文学类的,科学文明类的,有数学类的等等我曾获得了什么什么,我养成了什么习惯,下一学期我会更努力,成绩会更上一层楼
森林报秋的感悟收获1个回答2024-03-04 04:57
《森林报·秋》是一本记录实地观察森林里动物的书。粗略翻一翻,会觉得这些文字很乏味,没有故事书和童话书一样多姿多彩、美轮美奂,不过我还是坚持读了下去。
我们先来认识一下本书的作者吧!
维塔里·瓦连季诺维奇·比安基是俄罗斯著名儿童文学作家,1984年2月11日出生于彼得堡一个生物学家的家庭。他从小受家庭的熏陶,对大自然的奥秘产生了浓厚的兴趣,有一种探索其奥秘的强烈愿望,后来报考并升入彼得堡大学物理数学系,学习自然专业,与家庭的影响是有关的。他在科学考察、旅行、狩猎以及与护林员的交往中留心观察和研究自然界的各种生物积累了丰富的素材,使以后的文学创作有了坚实的基础,使他笔下的生灵栩栩如生,形象逼真动人。1928年问世的《森林报·秋》是他正式走上文学创作道路的标志。1959年6月10日比安基在列宁格勒逝世,享年65岁,他的创作除了《森林报》,还有作品集《森林中的真事和传说(1957年),《中短篇小说集》(1959年)《短篇小说和童话集》(1960年)。
比安基德创作以小读者为对象,在以生动的故事和写实的叙述,向少年儿童传授科学知识,激发其探索大自然奥秘的兴趣,并从小培养热爱大自然,关注并保护生态环境的意识。
怎么样,这个作家厉害吗?我想,答案是毋庸置疑的。
一般的报刊,写的都是关于人的事。然而孩子们感兴趣的是想知道野兽、鸟类和昆虫如何生活的。这就是《森林报》上的内容。《森林报》分春、夏、秋、冬四个季节,一共有四本书。
比安基是一个善于观察,善于发现的人。他很细心,光凭这一点就十分值得我们学习。我应该在生活中比较善于观察,比较细心的吧。可是,当我看了这本书之后,我才发现原来自己也有这方面的缺陷啊。我从来就只有关注身边的事物,从来没有想过像比安基那样好学、细心。诶,我一上学之后,每次考完试,总觉得这次应该考得很好吧!我已经很仔细了。可想象和现实总是有一定差距的。我每次一看老师评改过的试卷,都是一些不该错的地方。如果再细心些成绩就有可能会更好。这一点,我就要跟比安基好好学学了。比安基的一生都奉献给了文学,他的一生都在创作,他的坚持,他的勤奋,深深地打动了我,激励着我。我也下定决心,以后要好好学习,不辜负家人和老师对我的期望,我要成为一个对国家,对人民都有用的人。
我很喜欢看书。因为书是宝藏,等着我们去挖掘。
套用一句名言来作为本文的结尾:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。——弗兰西斯·培根”。愿天底下所有的人都爱读书吧!
观看本次报告会家长有何感受和收获?1个回答2024-04-14 19:54
平时总是以拿键余忙,累为自己找借口,很少和孩子进行有深度的沟通。今天听了强亮毁燕慧专家的讲座,学到了很多和孩子沟通的技巧,也找到了自己与孩子的沟通误区:
1、说教太多,倾听太少。
2 、措辞太过强硬,漠视了孩子的自尊。
3、不把握时机,不让孩子得到解释的机会。改变沟通方式,站在孩子的角度感受孩子心里消滚的“难题”。
写家长意见的目的主要有两点:
一是任课老师可以掌握学生这一学期在家的学习及生活习惯培养的大致情况。以便于加强对学生的学习态度,性格等方面的培养。
二是通过填写家长意见,建立家长老师的交流平台,从而促进学生更好地学,教师更好地教,家长更好地管。
所以在填写家长意见的时候,家长应以这些为原则,如实将学生近段时间的进步,需要改进或者对老师的请求及建议都写下来。
《森林报,春》读后收获1个回答2023-08-06 21:15
我们的生活方式,我们的生活方式,我们的生活方式。
伊索寓言手抄报内容是主要收获1个回答2024-01-20 15:04
伊索寓言手抄报内容:伊索寓言故事与寓意
烧炭人与漂布人
烧炭人在一所房子里经营,看见有一个漂布商搬迁到他的旁边来住时,满怀高兴地走上去劝他与自己同住,并解释说这样彼此更亲密,更方便,还更省钱。漂布商却回答说:“也许你说的是真话,但完全不可能办到,因为凡我所漂白的,都将被你弄黑。”
这故事说明,不同类的人很难相处。
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风与太阳
北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定,谁能使得行人脱下衣服,谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮,路上的行人紧紧裹住自己的衣服,风见此,刮得更猛。行人冷得发抖,便添加更多衣服。风刮疲倦了,便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人,行人脱掉了添加的衣服,太阳接着把强烈阳光射向大地,行人们开始汗流浃背,渐渐地忍受不了了,脱光了衣服,跳到了旁边的河里去洗澡。
这故事说明,劝说往往比强迫更为有效。
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恋爱的狮子与农夫
狮子爱上了农夫的女儿,向她求婚。农夫不忍将女儿许配给野兽,但又惧怕狮子,一时无法拒绝,于是他急中生智,心生一计。狮子再次来请求农夫时,他便说,他认为狮子娶自己的女儿很适合,但狮子必须先拔去牙齿,剁掉爪子,否则不能把女儿嫁给他,因为姑娘惧怕这些东西。狮子利令智昏,色迷心窍,很轻易地接受了农夫的要求。从此,那农夫就瞧不起狮子,毫不惧怕他。狮子再来时,农夫就用棍子打它,把它绑起来。
这故事说明,有些人轻易相信别人的话,抛弃自己特有的长处,结果,轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。
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瞎子和小野兽
一个瞎子精于用手触摸各种动物,什么动物只要他一摸,便能分辨出来。有个人带来一条小狼,请他摸一摸,说出是什么东西。他摸了摸这个小野兽后说:“这是一条狐狸,还是一条狼,我不大清楚。不过有一点我却十分明白,让这种动物进羊栏总是不安全的。”
这故事是说恶劣的习性在年小时便可得知。
三年级作文汇报一下本学期自已在课外阅读中有哪些重要收获500字1个回答2024-01-23 00:27
读书笔记:
《张小子和孙小歪》系列故事是一个注重孩子心灵滋养和内在精神需求,接近当代儿童生活的童话故事,该书围绕着被美丽海洋环绕的南瓜岛和居住在南瓜岛上的人们展开,故事中小主人公张小子和孙小歪的积极、乐观、自信,以及对于真、善、美的追求,会让孩子们在潜移默化中获取更多的正能量。故事新奇有趣,节奏明快,充满童趣和想象力,可读性极强,在带给孩子快乐阅读的同时,还传递出爱、宽容、坚持和勇气的力量。
课外阅读最大的好处就是莫名其妙地长大了。。。