猴王出世》这一课的起因经过结果:在花果山的顶上,有块仙石孕育了一只石猴。一日,仙石迸裂,一石猴出世了。这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,便被群猴称为猴王!
《猴王出世》选自原著《西游记》的第一回“灵根育孕源流出 心性修持大道生”。节选部分写了石猴的出世及出世后的生活,以及成为猴王的过程。课文按照事情的发展顺序分为三个部分。
第一部分(第1段)讲了石猴出世的经过及生活环境:花果山的一块仙石由于吸收了天地灵气、日月精华,孕育出一只石猴;石猴在山中行走跳跃,呼朋结友,生活逍遥快活。
第二部分(第2段)讲了石猴和群猴一起寻找山涧源头,来到一处瀑布旁。石 猴第一个跳进瀑布,竟发现了水帘洞。
发现了水帘洞是石猴成为猴王的关键。我们可以把这一段简单概括,再用自己的话补充说出来。如:天气火热,群猴到山涧中洗澡→闲来无事,前去寻找水源→顺涧爬山,找到瀑布→跳入瀑布,发现水帘洞。
第三部分(第3、4段)讲了石猴从瀑布里出来后,把自己见到的告诉给群猴,并带领群猴进入水帘洞安家。众猴按约定拜石猴为王。
这一部分可以分两步来说,一是带领群猴进入水帘洞,二是群猴拜石猴为王。
石猴带领群猴进洞,可以说说石猴是怎样描述洞内情景的;进洞时群猴的表现,胆大的、胆小的各是怎样的;进入洞中之后,群猴争抢东西、欢天喜地的情景。
群猴拜石猴为王,可以说说石猴威风地坐在石凳上、众猴俯首跪拜的情景。
在一个静谧的夜晚,猴子偷偷溜出屋子,不巧兔子看见了,兔子跟在猴子后面,一步两步,兔子终于知道猴子要干嘛了:不错,偷东西!而且是去偷森林大王老虎的东西,兔子跑上去拽住猴子的耳朵,说:“小小年纪学什么不好,偏偏学人家偷东西!”“姐!姐!我错了您老就放过我吧!”猴子表情狰狞地说,“好吧,看在你的态度这么诚恳的份上,我就饶了你〞兔子说。猴子说:〝我有什么可以帮到你的吗?〞兔子说:“回家帮我拔萝卜吧。”猴子跟着兔子快乐的回家了。
接下来:
描写思路:在写《小猴子第二次下山》的时候,要让小猴子总结第一次下山失败的原因来续写,在第二次下山时可以描写小猴子改掉了三心二意的毛病,取得了很多的收获。其范例为:
小猴子第二天又下山了,它走着走着又来到了那块玉米地里。它看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个扛着往前走。
小猴子扛着玉米喊裤,走到一颗大桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,它想我不能再把玉米扔掉了,我得先把玉米吃掉。吃完了这可口的桐渗穗玉米,小猴子就爬到桃树上摘了几个桃子。
小猴子捧着桃子,又走到了一片瓜地里。局卜它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就像刚刚一样先把桃子吃完再去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。它又碰到那只可爱的小兔子,就邀请了小兔子一起来吃西瓜,它们吃完了这香甜多汁的大西瓜,就一起开开心心的回家去。