木兰诗原文划分节奏

花木兰 动画片片尾曲 伴奏
1个回答2024-02-25 11:01
哪一部啊?有两部的哦!
想要一手《少儿花木兰》的纯伴奏
1个回答2024-03-21 12:47
去 伴奏中国 你要的伴奏就在上面 搜一下就可以
几百万首 专业伴奏都在上面
李玉刚花木兰伴奏谁有啊?
1个回答2024-02-15 09:08
可以用原唱歌曲消除人声,提取消音伴奏的
4分钟左右的木兰诗伴奏
1个回答2024-02-27 03:57
林海的琵琶语吧,挺不错的
谁知诺兰下一部电影的计划,真实可靠哦。木知就算了。
1个回答2023-07-29 17:05
上一部是蝙蝠侠?
文言文节奏划分方法
1个回答2024-02-09 06:46

文言文节奏划分的方法具体如下:

一、根据文言句子语法结构确定节奏

一般说来,文言句子的语法结构与现代汉语大体相同。一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成的。文言句子的朗读停顿往往在主谓之间或动宾之间。这样划分是符合句子意思的完整表达的。

如:1、予/尝求/仁人之心。2、率/妻子/邑人/来此绝境。

二、根据句首的语气词来确定节奏

有些文言句子句首含语气词,表示将发表议论,提示原因,如“盖”、“夫”,往往在发语词后进行停顿。

如:1、盖/一岁之犯死者/二焉。2、夫/环而攻之/而不胜。

三、根据句中起舒缓语气作用的“之”确定节奏

文言文中,“之”的用法很多,很复杂。其中起舒缓语气作用的“之”有助于我们确定朗读节奏:停顿往往在“之后”,这样朗读使得整个句子的语气不至于显得急促,而是缓急有致。

如:1、鹏之/徙于南冥也,水击三千里。2、医之/好治不病/以为功。

四、根据句首的连词或总结性的词语确定节奏

若句首出现表假设、转折等的连词,如“若”、“而”、“然则”等或表总结性的词语,如“故”、“是故”等,往往在这些词语的后面要加以停顿。

如:1、若/止印三二本,未为简易。2、而/山不加增。

儿歌节奏怎么划分?
1个回答2024-01-27 23:24

节奏划分的特殊形式:把音的时值自由划分,其数量与基本划分不一致,即通常所说的连音符。把音的时值分成三等分来代替两等分,便形成了三连音。还可以把音的时值分成五等分来代替四等分等。

节奏划分问题
1个回答2024-04-19 14:30
因为诗歌的节奏划分有一部分其实要依据个人的语音特点,



所以下面就我自己的特点给你点建议吧,



仅供参考



等待久了的田圃/跟牧场

等待久了的鱼塘/和小溪

当/田圃冷冻了一冬禁锢着种子

牧场枯黄/失去牛羊的踪迹

当/鱼塘寒浅留滞着游鱼

小溪/渐渐喑哑歌不成调子

雨说,我来了,我来探访/四月的大地



我来了,我走得/很轻,而且温声细语地

我的爱心像丝缕那样/把天地织在一起

我呼唤每一个孩子的乳名/又甜又准

我来了,雷电/不喧嚷,风/也不拥挤



当我临近的时候/你们也许知悉了

可/别打开油伞/将我抗拒

别/关起你的门窗,放下/你的帘子

别忙着/披蓑衣,急着/戴斗笠



雨说:我是到大地上/来亲近你们的

我是四月的客人/带着春的/洗礼

为什么/不扬起你的脸来/让我亲一亲

为什么/不跟着我走,踩着/我脚步的拍子



跟着我去踩/田圃的泥土/将润如油膏

去看牧场/就要抽发忍冬的新苗

绕着池塘/跟鱼儿说声好

去听听/溪水练习新编的洗衣谣



雨说:我来了,我来的地方很遥远

那儿/山峰耸立,白云满天

我/也曾是孩子/和你们一样地爱玩

可是,我是幸运的

我是在白云的襁褓中/笑着长大的



第一样事,我要教你们/勇敢地笑啊

君不见,柳条儿见了我/笑弯了腰啊

石狮子见了我/笑出了泪啊

小燕子见了我/笑斜了翅膀啊
求一份花木兰Reflection的钢琴伴奏
1个回答2024-02-25 11:24

花木兰的这个钢伴音乐有的,康康主页说明,希望能帮到你吧

把木兰诗写成故事 把木兰诗写成故事
1个回答2024-01-30 04:04
唧唧唧唧,木兰在屋子里织布,听不见织布机的声音,只听到木兰在叹息,问木兰在思念什么,问木兰在回想什么,木兰回答道:“我没有思念什么,我也没有回想什么。昨天晚上看见征兵文书,知道皇上在大规模征兵,那么多的征兵文策,每一策都有父亲的名字,父亲没有大儿子,木兰没有兄长,木兰愿意为此到市上买马鞍和马匹,就开始代替父亲应征。  在东市买马匹和马鞍等乘马用具,在西市买马鞍下的垫子,在南市买驾驭马的嚼子、笼头和僵绳,在北市买长鞭。第二天早晨离开父母,晚上露宿在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河流水的”哗哗“声,第二天早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马"啾啾"的鸣叫声。  不远万里奔赴战场,像飞一样的跨国一道道的关,越过一座座的山,北方的寒气中传来打更声,月光映照着战士的铠甲,战士们身经百战,有的战死在沙场,有的凯旋而归。  胜利归来朝见天子,天子坐在厅堂(勋功行赏),给木兰记很大的功勋,得到的赏赐千百金还有余,天子问木兰有什么要求,木兰不愿做尚书郎。希望骑上千里马,回到故乡。  父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她。姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来,弟弟听说姐姐回来了,忙着“霍霍”的磨刀杀猪宰羊,打开闺房东面的门,坐在闺房西面的床上,脱去打战时穿的战袍,穿上以前女孩子的衣服,当着窗子梳理漂亮的头发,对着镜子在面部贴装饰物,走出去看一起打战的伙伴,伙伴们都很吃惊,都说(我们)同行了数年之久,竟不知道木兰是女孩。  (提着)兔子的耳朵旋在半空时,雄兔的两只前脚时时动弹,雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易分辨,雄雌两兔一起并排炮,怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢?
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