1、爸爸是怎么带我去爬树的?
答:爸爸先带我去选树,爸爸用循序渐进的方法教我爬树。先用微笑鼓励我,接着命令我爬树,然后爸爸保护我系数。当爬第二棵树时,爸爸跟我一起爬树,边爬边帮助我。
2、“人在树上真的很快乐”为什么?
答:在书上看到不同的景致,看到了地上看不到的景致。体会到了爬树过程中战胜困难的乐趣,更体会到了回归大自然的快乐。
3、联系文章,你是怎么理解“恍恍惚惚中觉得心很大,又很深、很远……”这句话的意思的?
答:因为在书上看到不同的景象,体会到了爬树过程中战胜困难的乐趣,更体会到了亲密的父子情。
4、这篇文章是按什么顺序来写的?
答:这篇文章是按照事情发展顺序来写的。
扩展资料:
教材分析:
《爸爸带我去爬树》选自义务教育课程标准实验教科书(北师大版六年级下册)第一单元(以乐趣为主题)中的一篇自读课。
这是一篇内容浅显又深刻的儿童文学作品,揭示了现代人都非常关注的主题——回归自然,以及城市孩子的教育问题。大自然给我们美的享受和陶冶,我们在回归自然的同时,应积极主动的热爱自然和保护自然。
歌名:妈妈不说话爸爸还在地上爬
歌手:小掌权
不说话爸爸还在地上爬
他喝多啦没人管他
爸爸不要怕我的作业要写完啦
等我过来就和你一起爬
《亲闺女》;妈妈不说话,爸爸还在地上爬,他喝多啦,没人管他,爸爸不要怕,我的作业要写完啦,等我过来,就和你一起爬!