被窝里的公息三章
求挠腋窝的文章,新的3个回答2023-11-29 10:20
曹家宜是何刚的暗恋对象,那平整的脚趾,优美的身材,让何刚充满了想挠曹家宜的全身。于是,何刚想出了一个计划。某一天放学后,何刚邀请曹家宜去自己家里玩,曹家宜答应了,路上,何刚在一个卖饮料的摊子买了两罐可乐,何刚迅速在一罐里下了迷药,给了曹家宜,曹家宜可能是太渴了,想都没想就喝掉了。到了何刚家门口,药效开始发作了。曹家宜昏倒在地上,曹家宜醒后,发现自己的四肢被绑在一张床上,何刚走过来,对曹家宜说:曹家宜呀曹家宜,你中计了!曹家宜说:什么中计?何刚没回答她,他直接将手放在曹家宜的脚心上狂挠,哈哈哈哈哈哈哈哈哈.....哈哈哈停哈哈哈哈别挠哈哈哈哈哈哈哈何刚拿来一杯水和一个牙刷,把牙刷沾了一点水,开始在曹家宜的脚心上刷起来。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈饶哈哈哈哈哈哈哈了我哈哈哈哈......哈哈哈哈哈哈吧哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...何刚开始在曹家宜的腋窝上狂挠。哈哈哈哈哈哈哈哈哈.....你哈哈哈哈哈哈这色哈哈哈哈哈哈哈狼啊哈哈哈哈哈哈哈哈...何刚怒道:敢骂我?让你尝尝更痛快的滋味!何刚把曹家宜挠了3个小时后,便放走了曹家宜,曹家宜临走前说:我准许你每天挠我1小时。何刚说:怎么,被挠上瘾了?于是,何刚和曹家宜成了男女朋友。
喜鹊搭窝是什么类的文章1个回答2023-11-02 23:00
答:喜鹊搭窝是教育类的文章态吵。一般是睡前妈妈给孩子卖扰讲《喜鹊搭窝》的故事,使孩子懂得很多道理。喜鹊把巢搭在比较矮的树枝上中闭旦,说明来年有大风,反之搭建的很高,明年的风力肯定小。
那里可以学到窝窝头,就是现在到处有的什么玉米窝窝头,荞麦窝窝头,1个回答2024-01-27 21:14
简介
北方杂粮以玉米为主,玉米粉称为棒子面,亦称杂和面。因为俗称玉米为棒子,故得此名。南方人不懂,故有误解。从前的小说上,说穷苦妇女流着眼泪 ,把棒子面一根根往嘴里送 。玉米面中掺和豆面在内,故称杂和,其实这如三七比例的掺入,就特别显得香甜,所以不算是什么粗粮,不过做成窝窝头,乃有似黑面包,普通当作穷人的食粮罢了。南方如浙东台州等处,老百姓也通常吃玉米面,却称作六谷糊。光绪丁酉年距今刚刚一周甲,我住在杭州,一个姓宋的保姆是台州人,经常带来吃,里边加上白薯,小时候倒觉得是很好吃的。普通做了饼来吃,便是所谓窝窝头,乃是做成圆锥形,而空其中,有拳头那么大,因为底下是个窝,故得是名。老百姓吃这东西,大概起源很早,历史上找不着纪录,当起于有玉米的时候了。本来这些事用不着努力去找它的缘起 ,现在不过如偶尔找到一点纪录 ,知道有什么时代,已经有过,那也未始不是很有意思的事吧。
起源
窝窝头起源的历史是不可考了,但我们知道至少在明朝已经有这个名称,即是去今有三百多年的历史了。李光庭著《乡言解颐》卷五,载刘宽夫《日下七事诗》,末章中说及“爱窝窝”,小注云,“窝窝以糯米粉为之,状如元宵粉荔,中有糖馅,蒸熟外糁自粉,上作一凹,故名窝窝。田间所食则用杂粮面为之,大或至斤许,其下一窝如旧而复之。茶馆所制甚小,曰爱窝窝,相传明世中富有嗜之者,因名御爱窝窝,今但曰爱而已”。照这样说,爱窝窝由于御爱窝窝的缩称,那么可见窝窝头的名称在明朝那时候已经有了。这也就是说,农民用玉米面做这种食品,用这个名称,也已经很久了 天下事无独有偶,窝窝头的故事还有下文。北海公园有一家饭馆名叫“仿膳”,是仿御膳房的做法的意思。他们的有名食品里边,便有一种“小窝窝头”,据说是还与慈禧有关,相传清朝末期,八国联军打进北京前不久,慈禧等一帮人狼狈西逃,一连好几天赶路,带的糕点都吃完了。快到西安时,慈禧饥饿难耐,下令停车,要手下人去找吃的。随从们想,她吃惯了山珍海味,细软糕点,现在到何处去寻。所以手下人只哼哈应声,无从着手。慈禧一见,火冒三丈:“你们这帮奴才,怎么还不去找吃的,想饿死我呀!”一个太监说:“老佛爷息怒,奴才不是不肯去找,可这地方,前无村后无店,到哪儿找呀?”正说着,慈禧见不远处有逃难的百姓,正坐着吃东西,她指着说:“你们去看看。”太监跑去一看,逃难的人吃的是凉窝窝头。太监回禀说他们吃的是粗食窝窝头。慈禧从未听说过什么叫窝窝头,心里好生奇怪,就亲自下车前去探视,见是一种黄橙橙的食品,那些人吃得正香。她上前问道:“这东西,好吃吗?”一位老头回说好吃。慈禧肚中空空,不自觉口生涎液,也很想尝尝,便说:“你能给我一个尝尝吗?”那位老人爽快地递上了一个。慈禧接过就咬了一口,感觉味道不错,就吃了起来,啊!还真香呀!不一会儿,一个大窝窝头就被她吃光了。
后来,她重回北京宫中,每当吃腻了满桌的御膳,就想起那次逃难时吃的东西--窝窝头,真可谓回味无穷。于是下令御膳房做窝窝头吃。窝窝头送来了,也是黄橙橙,她一尝,咂吧咂吧,感到不是那滋味,一怒之下,又杀了几个厨工。这可难坏了御膳房,哪个厨人不怕死,谁还敢给她做窝窝头。大家凑在一起想办法。还是一位老厨师想出一个主意:“咱们用栗子粉加白糖,做窝窝头,试试她爱不爱吃?”于是,大家动手做了栗子面窝窝头送上,慈禧尝了尝,挺好吃,高兴地说:“我总算又吃到了当年逃难时的窝窝头。”消息传回御膳房,大家才松了一口气。从此御膳房的点心谱中又增添了一品小窝窝头。其实这种窝头只是比现在的多加了些料而已,据说里面有:玉米面,栗子粉,黄豆粉,白糖等材料,因此味道也就别具一格了,所以北京市面上除真正窝窝头以外,还有两种爱窝窝与小窝窝头,留下一点历史的痕迹。“窝窝头”极是微小的东西,但不料有这么一段有意思的历史,可见在有些吃食东西上如加以考究,也一定有许多事情可以发现的。
还有一种是看守所里吃的窝窝头,那才是正宗的窝窝头呢,虽然形状是长条形,酷似发糕,但是制作的配料是绝对的正宗,用苞米面加碎苞米叶和苞米棒子蒸的,才叫正宗窝窝头。以前旧社会指的窝窝头都是这么做的。
我母亲那辈子吃窝窝头都吃怕了,由于我原来曾经在看守所服刑过,所以知道那的窝窝头很正宗。
<<捅马蜂窝>>的文章思路是什么?1个回答2022-09-06 18:08
9.速读全文,说说你从中明白了什么道理。(2分)
答:_________________________________________________________________
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10.围绕捅马蜂窝这件事,作者精心安排的思路是:__________________→ "我"捅了马蜂窝 __________________ → 后院又有了马蜂窝。(2分)
11."捅马蜂窝"这个词语,我们日常生活中常常用到,它的意思是__________(2分)
12.读文章第一段,有似曾相识之感,它与课文《_______________________》中描写的无忧无虑的童年生活十分相似。(1分)
13.文中加横线的"那多有趣"的"那"指的是__________________。(2分)
14.捅马蜂窝一段描写得紧张而惊险,这从"我"______________、妹妹____________和马蜂______________等描写可以形象地感觉到。(6分)
15.文中加"--------"线的句子用了比喻,结合文意理解其运用的妙处。(2分)
答:_____________________________________________________________________
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16.马蜂窝中有百十来只马蜂,为什么文章只重点写了一只?(2分)
答:_____________________________________________________________________
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17.作者从动手捅马蜂窝到盼望再见到马蜂窝,他前后的不同表现说明了什么?(3分)
答:_____________________________________________________________________
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18.文末"再不做一件伤害旁人的事"是作者的感悟,此句在全文中所起的作用是什么?其中"旁人"指的是谁?(4分)
答:_____________________________________________________________________
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Dar'ann:
17.人应该与一切有生命的事物和睦相处,不要做伤害它们的事情。
18.爷爷后院有马蜂窝 后悔捅马蜂窝
19.比喻惹祸或触动不好惹的人
20.从百草园到三味书屋
21.头上蒙块布,拿竹竿捅马蜂窝
22.捅马蜂窝的动作、紧张的心理、匆忙的逃跑 怕蜂进屋、关门逃跑 拼死复仇的气势
23.形象地写出了马蜂家园被毁,受到伤害后拼死复仇的气势。
24.因为这只马蜂给"我"留下深刻的印象,它不仅蜇了"我",它的死又与"我"有关。
25.说明了"我"从捅马蜂窝这件事中,心灵受到震撼,思想发生了极大的变化。
26.点明中心,收束全文,使文章的主题得以升华;"旁人"指作者以外的一切有生命的事物。