被窝里的公息三章

曹家宜是何刚的暗恋对象，那平整的脚趾，优美的身材，让何刚充满了想挠曹家宜的全身。于是，何刚想出了一个计划。某一天放学后，何刚邀请曹家宜去自己家里玩，曹家宜答应了，路上，何刚在一个卖饮料的摊子买了两罐可乐，何刚迅速在一罐里下了迷药，给了曹家宜，曹家宜可能是太渴了，想都没想就喝掉了。到了何刚家门口，药效开始发作了。曹家宜昏倒在地上，曹家宜醒后，发现自己的四肢被绑在一张床上，何刚走过来，对曹家宜说：曹家宜呀曹家宜，你中计了！曹家宜说：什么中计？何刚没回答她，他直接将手放在曹家宜的脚心上狂挠，哈哈哈哈哈哈哈哈哈.....哈哈哈停哈哈哈哈别挠哈哈哈哈哈哈哈何刚拿来一杯水和一个牙刷，把牙刷沾了一点水，开始在曹家宜的脚心上刷起来。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈饶哈哈哈哈哈哈哈了我哈哈哈哈......哈哈哈哈哈哈吧哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...何刚开始在曹家宜的腋窝上狂挠。哈哈哈哈哈哈哈哈哈.....你哈哈哈哈哈哈这色哈哈哈哈哈哈哈狼啊哈哈哈哈哈哈哈哈...何刚怒道：敢骂我？让你尝尝更痛快的滋味！何刚把曹家宜挠了3个小时后，便放走了曹家宜，曹家宜临走前说：我准许你每天挠我1小时。何刚说：怎么，被挠上瘾了？于是，何刚和曹家宜成了男女朋友。

《史上最恶俗穿越：落跑弃妃》 日月冰舞著

谢俞唱《小酒窝》在第三十三章。

在也不知道，多多学习吧

答:喜鹊搭窝是教育类的文章态吵。一般是睡前妈妈给孩子卖扰讲《喜鹊搭窝》的故事，使孩子懂得很多道理。喜鹊把巢搭在比较矮的树枝上中闭旦，说明来年有大风，反之搭建的很高，明年的风力肯定小。

英雄联盟爱琪琪吧

简介

北方杂粮以玉米为主，玉米粉称为棒子面，亦称杂和面。因为俗称玉米为棒子，故得此名。南方人不懂，故有误解。从前的小说上，说穷苦妇女流着眼泪 ，把棒子面一根根往嘴里送 。玉米面中掺和豆面在内，故称杂和，其实这如三七比例的掺入，就特别显得香甜，所以不算是什么粗粮，不过做成窝窝头，乃有似黑面包，普通当作穷人的食粮罢了。南方如浙东台州等处，老百姓也通常吃玉米面，却称作六谷糊。光绪丁酉年距今刚刚一周甲，我住在杭州，一个姓宋的保姆是台州人，经常带来吃，里边加上白薯，小时候倒觉得是很好吃的。普通做了饼来吃，便是所谓窝窝头，乃是做成圆锥形，而空其中，有拳头那么大，因为底下是个窝，故得是名。老百姓吃这东西，大概起源很早，历史上找不着纪录，当起于有玉米的时候了。本来这些事用不着努力去找它的缘起 ，现在不过如偶尔找到一点纪录 ，知道有什么时代，已经有过，那也未始不是很有意思的事吧。



起源



窝窝头起源的历史是不可考了，但我们知道至少在明朝已经有这个名称，即是去今有三百多年的历史了。李光庭著《乡言解颐》卷五，载刘宽夫《日下七事诗》，末章中说及“爱窝窝”，小注云，“窝窝以糯米粉为之，状如元宵粉荔，中有糖馅，蒸熟外糁自粉，上作一凹，故名窝窝。田间所食则用杂粮面为之，大或至斤许，其下一窝如旧而复之。茶馆所制甚小，曰爱窝窝，相传明世中富有嗜之者，因名御爱窝窝，今但曰爱而已”。照这样说，爱窝窝由于御爱窝窝的缩称，那么可见窝窝头的名称在明朝那时候已经有了。这也就是说，农民用玉米面做这种食品，用这个名称，也已经很久了 天下事无独有偶，窝窝头的故事还有下文。北海公园有一家饭馆名叫“仿膳”，是仿御膳房的做法的意思。他们的有名食品里边，便有一种“小窝窝头”，据说是还与慈禧有关，相传清朝末期，八国联军打进北京前不久，慈禧等一帮人狼狈西逃，一连好几天赶路，带的糕点都吃完了。快到西安时，慈禧饥饿难耐，下令停车，要手下人去找吃的。随从们想，她吃惯了山珍海味，细软糕点，现在到何处去寻。所以手下人只哼哈应声，无从着手。慈禧一见，火冒三丈:“你们这帮奴才，怎么还不去找吃的，想饿死我呀!”一个太监说:“老佛爷息怒，奴才不是不肯去找，可这地方，前无村后无店，到哪儿找呀?”正说着，慈禧见不远处有逃难的百姓，正坐着吃东西，她指着说:“你们去看看。”太监跑去一看，逃难的人吃的是凉窝窝头。太监回禀说他们吃的是粗食窝窝头。慈禧从未听说过什么叫窝窝头，心里好生奇怪，就亲自下车前去探视，见是一种黄橙橙的食品，那些人吃得正香。她上前问道:“这东西，好吃吗?”一位老头回说好吃。慈禧肚中空空，不自觉口生涎液，也很想尝尝，便说:“你能给我一个尝尝吗?”那位老人爽快地递上了一个。慈禧接过就咬了一口，感觉味道不错，就吃了起来，啊!还真香呀!不一会儿，一个大窝窝头就被她吃光了。



后来，她重回北京宫中，每当吃腻了满桌的御膳，就想起那次逃难时吃的东西--窝窝头，真可谓回味无穷。于是下令御膳房做窝窝头吃。窝窝头送来了，也是黄橙橙，她一尝，咂吧咂吧，感到不是那滋味，一怒之下，又杀了几个厨工。这可难坏了御膳房，哪个厨人不怕死，谁还敢给她做窝窝头。大家凑在一起想办法。还是一位老厨师想出一个主意:“咱们用栗子粉加白糖，做窝窝头，试试她爱不爱吃?”于是，大家动手做了栗子面窝窝头送上，慈禧尝了尝，挺好吃，高兴地说:“我总算又吃到了当年逃难时的窝窝头。”消息传回御膳房，大家才松了一口气。从此御膳房的点心谱中又增添了一品小窝窝头。其实这种窝头只是比现在的多加了些料而已，据说里面有:玉米面，栗子粉，黄豆粉，白糖等材料，因此味道也就别具一格了，所以北京市面上除真正窝窝头以外，还有两种爱窝窝与小窝窝头，留下一点历史的痕迹。“窝窝头”极是微小的东西，但不料有这么一段有意思的历史，可见在有些吃食东西上如加以考究，也一定有许多事情可以发现的。



还有一种是看守所里吃的窝窝头，那才是正宗的窝窝头呢，虽然形状是长条形，酷似发糕，但是制作的配料是绝对的正宗，用苞米面加碎苞米叶和苞米棒子蒸的，才叫正宗窝窝头。以前旧社会指的窝窝头都是这么做的。

我母亲那辈子吃窝窝头都吃怕了，由于我原来曾经在看守所服刑过，所以知道那的窝窝头很正宗。

9．速读全文，说说你从中明白了什么道理。（2分）
答：_________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
10．围绕捅马蜂窝这件事，作者精心安排的思路是：__________________→ "我"捅了马蜂窝 __________________ → 后院又有了马蜂窝。（2分）
11．"捅马蜂窝"这个词语，我们日常生活中常常用到，它的意思是__________（2分）
12．读文章第一段，有似曾相识之感，它与课文《_______________________》中描写的无忧无虑的童年生活十分相似。（1分）
13．文中加横线的"那多有趣"的"那"指的是__________________。（2分）
14．捅马蜂窝一段描写得紧张而惊险，这从"我"______________、妹妹____________和马蜂______________等描写可以形象地感觉到。（6分）
15．文中加"--------"线的句子用了比喻，结合文意理解其运用的妙处。（2分）
答：_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
16．马蜂窝中有百十来只马蜂，为什么文章只重点写了一只？（2分）
答：_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
17．作者从动手捅马蜂窝到盼望再见到马蜂窝，他前后的不同表现说明了什么？（3分）
答：_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
18．文末"再不做一件伤害旁人的事"是作者的感悟，此句在全文中所起的作用是什么？其中"旁人"指的是谁？（4分）
答：_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

--------------不要伤害无我华丽的分割线--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Dar'ann:
17．人应该与一切有生命的事物和睦相处，不要做伤害它们的事情。
18．爷爷后院有马蜂窝 后悔捅马蜂窝
19．比喻惹祸或触动不好惹的人
20．从百草园到三味书屋
21．头上蒙块布，拿竹竿捅马蜂窝
22．捅马蜂窝的动作、紧张的心理、匆忙的逃跑 怕蜂进屋、关门逃跑 拼死复仇的气势
23．形象地写出了马蜂家园被毁，受到伤害后拼死复仇的气势。
24．因为这只马蜂给"我"留下深刻的印象，它不仅蜇了"我"，它的死又与"我"有关。
25．说明了"我"从捅马蜂窝这件事中，心灵受到震撼，思想发生了极大的变化。
26．点明中心，收束全文，使文章的主题得以升华；"旁人"指作者以外的一切有生命的事物。

心里暖活的意思

你没装浏览器啊！！装上就能看啊！！有提示的！！