《又见平遥》中的追根溯源,它所讲述了一个关于血脉传承、生生不息的故事:清朝末年,平遥城票号东家赵易硕抵尽家产,从沙俄保回了分号王掌柜家仅剩的唯一一条血脉。同兴公镖局232名镖师同去。七年过后,赵东家本人连同232名镖师全部死在途中,而王家血脉得以延续。
案例:
我女儿今年16岁,她有大她一岁零三个月的哥哥,小时候她哥比较淘气,她胆子小,我们对她哥管得比较严,对她管得“松”。现在看来过去对待她的方式是“过分溺爱”、“包办”。由于我们的包办以至于现在她的自理能力差、情商不高,尤其是她在对与同学们的关系处理上最为头疼!
去年年底休学一直在家,她答应我们9月份去上,最近因上学临近,她又发愁到新的学校如何处理关系,我想让她多到外面走走,想带她外面去玩,就是不能说服她。由于对她哥俩两个极端的对待方式,至使她们哥俩的关系也不好。
她现在很认可她哥哥,我觉得她哥哥是说服她妹妹的较好的人选,但我们试着问她哥哥,她哥说:“我也没办法帮她”,看得出她哥哥是没有“诚意”帮她!学了家庭教育后,我觉得以前亏久我儿子的太多,给他的是过多的责备,学习以后,我们在生活上关心他、他在学校犯了错误我们也不责备他,我们俩与他哥哥的关系现在较好。
分析:
关系是根基,要从根本上解决问题,最后的回归点必是关系,孩子在社会上(学校就是一个小社会)遇到了问题没有处理好,也就是她不会处理这些事情中错综复杂的关系,所以受挫,受挫多了自然影响自信心,这时如果父母再采取错误的方式对待孩子,让孩子感受不到父母的理解和支持,孩子就会采取自我保护的方式逃避来处理问题。
孩子不会是因为父母没有教她,孩子学习的第一所学校是家庭,在孩子从小浸泡成长的家庭中,各成员之间关系的不和谐导致了孩子不会处理关系问题。家庭关系中的秩序原则是:夫妻关系第一位,亲子关系第二位,兄妹关系第三位。出现了问题,解决顺序一定要遵循这个秩序原则,颠倒顺序的解决问题,不仅原问题没有解决,还会出现新的问题。
夫妻关系如果不和谐,谁先觉醒就谁先改变,然后影响到另一半改变。亲子关系如果不和谐,首先改变的是父母,因为孩子是弱势群体,只有父母先做出改变,亲子关系才会和谐;兄妹关系如果不和谐。
根源在父母,对待两个孩子的方式是不一致的,或者偏袒某一个孩子,“两碗水端平”是非常重要的,而不是要求你是哥哥,你就要让着妹妹你要去帮妹妹,这种要求仍会让哥哥觉得父母偏向妹妹,只有哥哥感受到父母是两碗水端平的,也就是他感受到父母对他的爱后,自然会把爱给予妹妹
当您把家庭关系问题解决了,现在存在的问题就会解决一大半了,从关系入手,反思并修正错误观念和做法,才能从根本上解决问题,要不然,问题越解决越多。孩子现在缺少的是自信心,没有勇气走出去,她更需要关爱和理解,尊重孩子的选择,给出父母的建议但不强迫孩子去按自己的想法做,允许她支持她可以按自己的想法做,就是让孩子感受到父母对自己的关爱和理解。
孩子只有被爱和满足了,才更容易相信和追求真善美,只有孩子拥有了爱、自由和责任,她的行为才最有可能和父母要求的一致,只要某一方面缺失,她就会故意做出“叛逆行为”,把内力放在和父母的对抗上。