专注力的训练内容
1.体觉能力训练:包括触觉、前听觉和本体觉等内容训练。可促进幼儿触觉感知、身体协调、平衡等能力发展。
2.听觉能力训练:听觉记忆力真接影响课棠的听课效果课堂信息的接收37%依靠听觉来获得.听觉记忆力差的幼儿,听知觉广度差,无法记住、记全较长的信息,影响知识的理解和吸收。
3.记忆能力训练:包括记忆速度、视听理解力、准确度等内容训练。良好的记忆能力会使幼儿形成良好的知识体系,构建逻辑思维发展的基础。
4.思维能力训练: 逻辑思维能力是对事物进行观察、比较、概括和推理的能力;创新思维包括发散性思维、聚合性思维、多向思维等内容。逻辑思维能力差的孩子不喜欢动脑筋,不喜欢学习数学,做事情主次不分、缺乏计划性,而一个孩子日后能有多大的成就,关键就在于他的创新能力如何。
5.静定能力训练:包括静坐、冥想、呼吸等内容训练.缺乏静定能力会造成精力不集中、马虎、做小动作、粗心大意、贪玩、孤僻、定性差、记忆力差、拖拖拉拉等一系列问题。
6.读说能力训练:包括理解、快速阅读、准确阅读图画内容的训练。阅读能力差直接影响幼儿的理解能力。表达包括大胆、有条理、有感情表达等内容训练。口语表达能力差的幼儿不自信,上课不敢举手发言,不能正确表达自己的思想,与人沟通困难,交往能力差。
7.书写能力训练:包括精细动作、手眼协调、快速反应、控笔等内容训练.视觉和动作是密不可分的,视动统合能力弱的孩子,手眼协调能力和双手配合能.力差,对阅读和书写十分反感,存在书写困难。
9.意志力训练:儿童的意志力能决定一个民族和国家未来的兴衰。意志力薄弱的孩子,做事没有坚持性、怕苦怕累、抗挫能力差、缺乏责任感。
10.品行训练:包括良好品质与行为内容的训练。品行差的幼儿会出现语言攻击、行为攻击等,对家庭关系、社交能力、未来团队合作等的发展构成障碍。
戏曲表演专业主要学 艺术 概论、中国戏曲史、乐理与视唱练耳、经典戏曲剧目赏析、唱腔分析、戏曲化妆、腿毯、把子、身段、唱念等课程,以下是相关介绍,供大家参考。
1、专业课程
专业基础课程:艺术概论、中国戏曲史、乐理与视唱练耳、经典戏曲剧目赏析、唱答余如腔分析、戏曲化妆。
专业核心课程:腿毯、把子毁祥、身段、唱念、剧目、戏曲锣鼓经清启、角色创造、戏曲教学法。
2、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和戏曲发展史、戏曲理论、乐理、文艺活动策划等知识,具备戏曲表演基本功、戏曲人物形象塑造、戏曲唱腔和身段指导等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事戏曲表演、群众文化活动服务与指导、艺术辅导等 工作 的高素质技术技能人才。
3、 就业方向
面向戏曲表演、群众文化活动服务与指导、文化艺术培训等岗位(群)。