安全还是安全!
1、正确的上下楼方式:从右手侧按照顺序上下楼,注意力集中,否则磕绊或者踏空。
2、错误的上下楼方式:拥挤、打闹、注意力不集中3、出现异常时怎么办:异常跌倒如何处置?拥挤如何防护?发生踩踏如何防护?针对上述集中情况,教师要进行定期或者不定期的演练,明确正确方式,纠正错误方式。并辅导异常状况下的自救措施。持之以恒,预防为主!