春夜喜雨的笔记

我的笔记的春夜喜雨的诗意
1个回答2023-04-08 08:02
诗意:好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。浓浓乌云,笼罩田野小路;点点灯火,闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。
这是描绘春夜雨景,表现喜悦心情的名作。一开头就用一个“好”字赞美“雨”。在生活里,“好”常常被用来赞美那些做好事的人。如今用“好”赞美雨,已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去,就把雨拟人化,说它“知时节”,懂得满足客观需要。其中“知”字用得传神,简直把雨给写活了。春天是万物萌芽生长的季节,正需要下雨,雨就下起来了。它的确很“好”。
春夜喜雨的画怎么画 春夜喜雨的儿童画
1个回答2024-03-13 21:11
柳树发芽,迎春花开花,月亮露个角被云遮住,雨点从空中落地,可以加上一个房子,房子上有窗户,亮着灯,里面有人,或者人开窗户笑
夜雨 夜雨
1个回答2024-03-13 13:29
月光下的油纸伞
二月飞雨的江南
我在这里流浪了一千零一遍
只为和你一生一次的偶然
雨夜听雨也听语 有雨无语
1个回答2024-02-17 00:04
河畔望河亦望荷,浊河清荷。

或是大河小荷?长河短荷?有河无荷?呵呵,见笑
雨夜听雨的经典诗句?
1个回答2024-01-30 13:18

1,小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——出自宋代陆游的《临安春雨初霁》

白话文释义:住在小楼听尽了一夜的春雨淅沥滴答,清早会听到小巷深处在一声声叫卖杏花。

2,秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。——出自唐代李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

白话文释义:秋空上阴云连日不散,霜飞的时节也来迟了。留得满地枯残的荷叶,好听深夜萧瑟的雨声。

3,听风听雨过清明。愁草瘗花铭。楼前绿暗分携路,一丝柳、一寸柔情。料峭春寒中酒,交加晓梦啼莺。 ——出自宋代:吴文英《风入松·听风听雨过清明》

白话文释义:听着凄风苦雨之声,我独自寂寞地过着清明。掩埋好遍地的落花,我满怀忧愁地起草葬花之铭。楼前依依惜别的地方,如今已是一片浓密的绿荫。每一缕柳丝,都寄托着一分柔情。料峭的春寒中,我独自喝着闷酒,想借梦境去与佳人重逢,不料又被啼莺唤醒。

4,少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。 ——出自宋代蒋捷的《虞美人·听雨》

白话文译文:年少的时候,歌楼上听雨,红烛盏盏,昏暗的灯光下罗帐轻盈。人到中年,在异国他乡的小船上,看蒙蒙细雨,茫茫江面,水天一线,西风中,一只失群的孤雁阵阵哀鸣。

而今,人已暮年,两鬓已是白发苍苍,独自一人在僧庐下,听细雨点点。人生的悲欢离合的经历是无情的,还是让台阶前一滴滴的小雨下到天亮吧。

5,屏风围坐鬓毵毵,绛蜡摇光照莫酣。京国多年情尽改,忽听春雨忆江南。——出自元代:虞集《听雨》

白话文译文:鬓发稀疏的诗人,独自一人枯坐于屏风之间,红烛发出摇曳的光影,照在他那醉意朦胧的脸上。在京城多年性情尽改,忽然听到春雨淋淋的声响,又重新勾起对家乡江南的思念。

连夜风声连夜雨是什么意思
1个回答2023-03-30 07:02
整夜都是刮风下雨的
《春夜喜雨》中杜甫笔下的春雨的特点是什么
2个回答2023-01-12 08:25
1.轻.细,小。 润物细无声。
2.随风潜入夜。拟人的手法。说明春雨象是潜进了人家。并不是流进。下进。一个潜字写活了春雨。
3.润物细无声。润字准确地表达出春雨滋润万物的情形。
总之春雨的特点是:酥,轻,细,小,悄,润,贵。
雨夜语噎什么意思我想问一下雨夜语噎是什么意思
1个回答2024-02-04 17:42
雨夜是下雨的夜晚的意思,语噎是说不出话来的意思,
雨夜语噎就是下雨的夜晚说不出话来的意思
一本短篇爱情悲剧小说集,里面有一则讲一个女人有一雨夜被凌辱一好心男主送伞,后来女主有钱成为作家,笔
1个回答2024-02-12 00:00
如果你重内心,就修炼就旅游就一路向南向北向天涯。如果你重知识,就读书出国着书立传。能救你脱出苦海的只有你自己。让自己变得更好,才是唯一的出路。
雨说简介,笔记
1个回答2024-05-08 19:44
郑愁予

(雨说:四月已在大地上等待久了……)

等待久了的田圃跟牧场

等待久了的鱼塘和小溪

当田圃冷冻了一冬禁锢着种子

牧场枯黄失去牛羊的踪迹

当鱼塘寒浅留滞着游鱼

小溪渐渐喑哑歌不成调子

雨说,我来了,我来探访四月的大地

我来了,我走得很轻,而且温声细语地

我的爱心像丝缕那样把天地织在一起

我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准

我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤

当我临近的时候你们也许知悉了

可别打开油伞将我抗拒

别关起你的门窗,放下你的帘子

别忙着披蓑衣,急着戴斗笠

雨说,我是到大地上来亲近你们的

我是四月的客人带来春的洗礼

为什么不扬起你的脸让我亲一亲

为什么不跟着我走,踩着我脚步的拍子?

跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏

去看牧场就要抽发忍冬的新苗

绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好

去听听溪水练习新编的洗衣谣

雨说:我来了,我来的地方很遥远

那儿山峰耸立,白云满天

我也曾是孩子和你们一样地爱玩

可是,我是幸运的

我是在白云的襁褓中笑着长大的

第一样事,我要教你们勇敢地笑啊

君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊

石狮子见了我笑出了泪啊

小燕子见了我笑斜了翅膀啊

第二样事,我还要教你们勇敢地笑

那旗子见了我笑得哗啦啦地响

只要旗子笑,春天的声音就有了

只要你们笑,大地的希望就有了

雨说,我来了,我来了就不再回去

当你们自由地笑了,我就快乐地安息

有一天,你们吃著苹果擦着嘴

要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意



写作背景



这首诗写于20世纪70年代末,当时正值我国结束“文革”灾难后不久,诗人身在台湾而关注中国大陆。经历十年浩劫的中国,一切都开始显露生机,正如春雨降临大地,万物复苏,而诗中的“雨说”,其实也就是诗人在说。这首爱之歌,是诗人对“生活在中国大地上的儿童”的祝福,也是他对中国美好未来的祝福。

《雨说》是诗人郑愁予借春雨的拟人化形象,对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。全诗以雨为中心意象,开阖发展,形成从展示(第一节)到发展(第二至第七节)到概括(第八节)的充满快乐气氛的“春雨交响曲”。在诗人笔下,“雨”和其他事物都被赋予生命的灵性。
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