追击和相遇的问题
高中追击相遇问题1个回答2023-06-02 18:09
简单地看,是认为两车停车时,乙车要停在甲车之后就不会相撞,只要计算两车的最大位移进行比较。实际情况要比这复杂,可能在停车前,乙车曾经追及甲车,而最终停车时在甲车之后,所以确保两车不相撞,是在自甲开始刹车,直到两车停止,乙车始终没有追及甲车。设自甲车开始刹车时间t时,甲乙两车相距为S0,则不相撞表示为: S甲+S0-S乙>0 v0t-a1t2/2+S0-v0*0.5-v0(t-0.5)+a2(t-0.5)2/2>0 合并化简,得到: S0+(t-2)2/2-3/2>0 可知当t=2时,两车相距最近,距离为S0-3/2米,所以原车距应不小于1.5米。
在狼遇到猎人的追击向东郭先生求救时她的表情是什么1个回答2024-02-15 12:12
狼被追杀,东郭先生把狼藏在口袋里,帮助狼逃了过去,结果狼安全了反而想吃他.
故事说,有一位书生东郭先生,读死书、死读书,十分迂腐.一天,东郭先生赶着一头毛驴,背着一口袋书,到到一个叫“中山国”的地方去谋求官职.突然,一只带伤的狼窜到他的面前,哀求说:“先生,我现在正被一位猎人追赶,猎人用箭射中了我,差点要了我的命.求求您把我藏在您的口袋里,将来我会好好报答您的.” 东郭先生当然知道狼是害人的,但他看到这只受伤的狼很可怜,考虑了一下说:“我这样做会得罪猎人的.不过,既然你求我,我就一定想办法救你.”说着,东郭先生让狼蜷曲了四肢,然后用绳子把狼捆住,尽可能让它的身体变得小些,以便装进放书的口袋中去.
不一会儿,猎人追了上来,发现狼不见了,就问东郭先生:“你看见一只狼没有?它往哪里跑了?” 东郭先生说:“我没有看见狼,这里岔路多,狼也许从别的路上逃走了.” 猎人相信了东郭先生的话,朝别的方向追去了.狼在书袋里听得猎人的骑马声远去之后,就央求东郭先生说:“求求先生,把我放出去,让我逃生吧.” 仁慈的东郭先生,经不起狼的花言巧语,把狼放了出来.不料,狼却嗥叫着对东郭先生说:“先生既然做好事救了我的命,现在我饿极了,你就再做一次好事,让我吃掉你吧.”说着,狼就张牙舞爪地扑向东郭先生.
东郭先生徒手同狼博斗,嘴里不断对狼喊着“忘恩负义”.正在这时,有一位农民扛着锄头路过,东郭先生急忙拉住他,向他讲述自己如何救了狼,狼忘恩负义要伤害自己的事,请农民评理.可是狼却一口否定东郭先生救过它的命.老农想了想说:“你们的话,我都不相信,这只口袋这么小,怎么可能装下一只大狼呢.请再装一下,让我亲眼看一看.” 狼同意了,它又躺在地上,蜷作一团,让东郭先生重新用绳子捆起来,装进了口袋里.老农立即把口袋扎紧,对东郭先生说:“这种伤害人的野兽是不会改变本性的,你对狼讲仁慈,简直太糊涂了.”说罢,抡起锄头,把狼打死了.
东郭先生恍然大悟,非常感谢农民及时救了他的命.现在,“东郭先生”和“中山狼”已经成为汉语中固定词语,“东郭先生” 专指那些不辨是非而滥施同情心的人,“中山狼”则指忘恩负义、恩将仇报的人
追击八月十五 音乐1个回答2024-05-02 16:18
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追击这个小说主要是讲什么的呀?1个回答2024-02-05 03:31
楠桥一品写的,主要是讲两位作者在从事销售过程中从咿呀学语到不断积累经验、摸索如何更好为客户服务,逐步总结出一些不为人知的销售经验,在为客户创造独特价值方面有独到的见解。
物理的追击和相遇问题怎么做2个回答2022-12-26 16:12
这是匀减速追匀速的问题。
因为匀减速它的速度会逐渐减小,当两者速度相同时,做匀减速的物体位移大所以有最小距离。之后它的速度会更小,位移也笑。做匀速运动的物体就继续前进,距离会越来越大
高一物理追击相遇问题!!!3个回答2022-12-26 19:50
其实这类问题,关键是要把双方的相对运动有几个阶段分清楚就好了。画一下图,或者自己拿两个东西模拟一下都行。。
这种题就两个步骤,先分析运动模型,再具体计算。
就你的这个例题,咱们就从甲车从乙车身边经过这个时刻开始分析,只有两(三)个阶段:
1) 一开始两车都在向前开,但是甲的速度大,所以肯定距离s越拉越大。
2) 因为甲车匀减速,总有一个时刻t,两车速度相等了(都变成4m/s)
3) 从此以后,甲车速度越来越慢,乙车不停地追上去,两者距离s越来越小。
从上面可以看出,这个距离s先从0开始变大,在t时刻达到最大,后来由慢慢变小等于0。现在我们就要求最大距离,也就是t时刻的两车距离。至此,分析结束,我们明确了为什么速度相等时距离最大了,接下来可以计算这个距离了。
你想一下答案什么意思?其实很简单也很巧妙,如果我们把乙车看成时静止的,那么从乙车的角度来看,第一个阶段甲车在干什么呢?甲车其实是以初速度为6m/s(=10-4)向前开,作匀减速运动一直到0m/s(双方速度相等,相对静止)。所以说就是一个从6匀减速到0的运动,你们老师肯定讲过,这就等价于一个从0开始匀加速到6的运动的逆过程。这个时间就是用v=at计算的,6=0.5t,所以t=12。第一阶段总的距离就是1/2 *a*t*t = 1/2 * 0.5 * 12 * 12 = 36米。
物体题的思想其实都很类似的,一通百通越做越有意思。最关键的是要静下心来把模型分析清楚了,运动问题把运动阶段分析清楚,力学问题把受力分析搞清楚,就容易解决了~
关于你开始提的问题,有没有速度相等位移差最小的情况?当然有啊,比如说,甲在追乙,甲的速度一开始比乙大,但是甲越跑越慢,乙越跑越快,你看是不是就是这种情况。(眼看着就要追上了但还没有追上,这时候甲乙速度相等了。接下来甲没劲儿了,慢了下来,乙却越来越快,于是差距就越来越大了。。)
高中物理追击和相遇问题1个回答2023-01-27 04:46
1追及和相遇问题 当两个物体在同一直线上运动时,由于两物体的运动情况不同,所以两物体之间的距离会不断发生变化,两物体间距会越来越大或越来越小,这时就会涉及追及、相遇或避免碰撞等问题 2追及问题的两类情况 (1)速度大者减速(如匀减速高中物理追击和相遇问题
高中物理追击相遇问题1个回答2022-10-03 21:46
左图的小球先落地~
两图小球均做初速度为0的匀加速运动~
由运动学位移公式得:S=at^2/2(S为位移,不是路程)
从上式可看出下落时间t与S成正比,因为加速度都相等~
所以两图中左图的位移小,故下落时间也短。
所以左图的小球先落地