迷途笛音阅读答案全部

1.《迷途笛音》的主要内容：一个年仅6岁的小男孩因迷路而惊慌失措，坐在路边无助地呜呜大哭。听到哭声的过路人有意于帮助他，却并不以“救星”的角色出现在他面前，而是故意吹响柳笛吸引他过来，然后顺理成章地与他一起在清脆悦耳的笛音中一起踏上归途，走出困境。这又是多么质朴的关怀！多么不露痕迹的保护！
2.帮助别人首先要顾及受助者的自尊，用委婉的方式比直接给予帮助的效果更好。

迷途笛音就是下面的这篇文章~~ 那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废弃的采石场，双亲从来不准我去那儿，其实那儿风景十分迷人。 一

《迷途笛音》的主要内容：一个年仅6岁的小男孩因迷路而惊慌失措，坐在路边无助地呜呜大哭。听到哭声的过路人有意于帮助他，却并不以“救星”的角色出现在他面前，而是故意吹响柳笛吸引他过来，然后顺理成章地与他一起在清脆悦耳的笛音中一起踏上归途，走出困境。这又是多么质朴的关怀！多么不露痕迹的保护！

他是一个淳朴、懂得为他人着想的人

共同点是都给予了帮助，但都不是直接帮助，而是侧面启发，让困境中的人最终自己克服困难。

并请你联系上下文，用自己的话说说你从哪里感受到了卡廷先生的纯朴。（注：3、课文为什么用“迷途笛音”为题？ 惊慌失措 伤心 怯生生 感激 卡先生

面意思是理解，解悟。但特别强调悟字，就是说不是别人和外界使你了解的道理，外界只是作为一个牵引，点拨最终理解靠的是自己的悟性。悟性不来源于外界，悟性是先天存在的。

作者在采石场迷了路，卡廷把我带回家

20．全文以竹笛为线索，叙述了作者的心理变化过程。请根据提示完成下面的填空。（2分）



21．文章围绕“竹笛”写了哪几件事？用简明的语言加以概括。（4分）



22．本文景物描写很精彩，请从文中A、B两处选择一处画线句子作简要赏析。（可从语言特点、表现手法、表达作用等方面作答）（3分）

选 。赏析：



23．文中的“我”一心想做个“快乐的吹笛手”，到后来那枝竹笛却“沉默”了。你能找到哪几点原因？请把它写下来。（3分）



24．作者从自己的经历中感悟到了什么？品读文章，你又有什么新的感悟？请结合你的经历回答。（4分）

作者的感悟：



我的新感悟：



20.兴奋（“喜悦”等） 伤心（“难过”等） （2分。每空1分）

21. 愁闷忧伤听竹笛；如愿以偿买竹笛；回家途中吹竹笛；千辛万苦练吹笛；班会课上演吹笛 （意思对即可）（4分。答到一点得2分，答到两点得3分，答到三点得满分。）

22. A 运用了比喻、拟人的修辞手法及准确生动的词语，渲染了春天月夜清冷的气氛，烘托出文中少年愁闷忧伤的情怀。 B 作者主要运用了比喻的修辞手法，描写了落日、归鸟、小草等美好景象，衬托了自己内心的喜悦和兴奋。（意思对即可）（3分。评分要点：语言特点或表现手法2 分，表达作用1分）

23. 班会课上表演失败，内心受挫；辛苦练习没有结果；长大后悟得了有些事并非想做就能成功，并非努力就有结果。（3分。答到一点给2分，答到两点给满分）

24. 作者的感悟：有些梦想是永远不会开花结果的，但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会，只是因为生命里那些动人的细节拓宽了生命的内涵。如答“生命的美丽在 于过程，而不是结果”“人生路上要善于取舍”等也可。（2分）我的新感悟：不设统一答案，意思对即可。如结合自身经历答到 “做任何事只要坚持终会有所收获”“要有永不言败的精神”等可得满分。（2分）