赵三贴阅读理解

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心口如一xīn　kǒu　rú　yī
[释义] 心里想的和嘴里说的一样。形容诚实直爽。
[语出] 宋·汪应辰《题续池阳集》：“由是观世之议论；谬于是非邪正之实者；未必心以为是；使士大夫心口如一；岂复有纷纷之患哉！”
[正音] 一；不能读作“yì”。
[近义] 表里如一 言行一致
[反义] 心口不一 口是心非
[用法] 用作褒义。多用来形容表里一致的好品质。一般作主语、谓语、定语。
[结构] 主谓式。
[辨析] ～和“心直口快”；都含有“心里怎么想的嘴上就怎么说”的意思。但～侧重在表现人的品质诚实；心里想的和嘴里说的一致；表里如一；“心直口快”侧重在表现人性格直率；有话就直说出来。
[例句]
　　　　①小段为人直爽；～；心里怎么想的；嘴里就怎么说。

赵简子①之子，长日伯鲁，幼日无恤②。将置后③，不知所立。乃书训诫之词于二简④，

以授二子，日:“谨识⑤之。”三年而问之，伯鲁不能举其词。问其简，已失之矣。问无恤，

诵其词甚习固。问其简，出诸袖中而奏之。于是简子以无恤为贤，立以为后，是为赵襄子，

而果昌赵。

(选自《资治通鉴·周纪一》)

【注释】①〔赵简子〕春秋后期著名的政治家。②〔长日伯鲁，幼日无恤〕大儿子叫伯鲁，小儿子叫

无恤。③〔置后〕选立继承人。④〔二简〕两片竹简。⑤〔识(zhl)〕记住 。⑥〔甚习〕很熟。习，熟悉，

熟练。⑦〔果昌赵〕果然使赵国昌盛起来。

13.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是:(2分)

A.乃书训诫之词于二简 于舅家见之

B.以授二子 以彰其咎

C.问其简 其真无马邪

D.出诸袖中而奏之 人不知而不愠

14.文意理解。(4分)

(1)赵简子通过观察无恤“ ”、“ ”这两个细

节，认为他贤能，最后选定他做了继承人。(用原文作答)(2分)

(2)这个故事给了你怎样的启示?(2分)

【答案】

13.A(2分)

14.(1)诵其词甚习 出诸袖中而奏之(2分)

(2)示例:①细节决定成败。②要选贤任能。(2分.从小事、细节、教诲、机遇、品

格、选人等任一角度谈启示，言之有理即可)

爱原来可以如此豁达

揭老底的答案

参考答案：



1．小说记叙了两位老师收到同一届学生赠送的不同礼物的故事。

2．⑴用比喻的修辞手法形象描写了江老师见到礼物时的尴尬和束手无策的神情。

⑵“斜眼瞅”、“慢条斯理”的动作描写，表现了张老师的傲慢、贪婪。

3．示例：与江老师相比，我是多么的渺小，我当初伤害了孩子们美好的心灵，不配做一名人民教师啊！（写出张老师的惭愧后悔即可）

4．江老师是一个淳朴厚道、清廉正直、有爱心的老师，而张老师则物欲心很重，对学生缺乏爱心爱意。

5．“礼物”不仅指学生邮寄给老师的钻石项链和贺卡，透过礼物更让我们看到了两个老师截然不同的心灵世界：给予学生爱心和尊重，收获的就是学生展现爱心和尊敬的礼物；而践踏学生的爱心，得到的就可能是学生的鞭策和反讽、提醒。