文徵明习字有声小说

风驰电掣fēng　chí　diàn　chè
[释义] 弛：快跑；掣：闪过。像风奔驰；像电闪过。形容非常迅速；急闪而过。也作“风驰电赴”。
[语出] 《六韬·龙韬》：“奋威四人；主择材力；论兵革；风驰电掣；不知所由。”
[正音] 掣；不能读作“zhì”。
[辨形] 掣；不能写作“挚”或“”。
[近义] 流星赶月 电炮火石
[反义] 老牛破车 蜗行牛步
[用法] 常跟比况助词“般”、“似”、“的”组成比况短语；多用于书面。一般作谓语、定语、状语
[结构] 联合式。
[例句] 火车～般地行驶在原野上。

我觉得文征明在自己的学问上面，是一个非常认真非常严肃的人，但是他生活当中又非常的幽默，所以非常的可爱。

文徵明贴写《千字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于写字，从来也不马虎草率。有时给人回信，稍微有一点不满意，一定三番五次地改写它，不怕麻烦。因此他的书法越到老年，越发精致美好。
词语解释：
（1）临：临贴，照着字画摹仿。2）日：每天。3）以：把。（4）率：标准。5）书：写字，书法。（6）遂：于是，就。（7）进：进步（8）于：对，对于。（9）尝：曾经。10）苟且：这里是马虎草率的意思。（11）或：有时。 12）简札:信件，书信。（13）少：通假字，通“稍”。稍微。14）易：改变，这里是改写的意思。15）厌：厌烦，厌倦。16）故：因此。 17）愈益：愈加，更加

（1）临写：临摹。 临：临贴，照着字画模仿。 （2）日：每天。 （3）率：标准。 （4）书：书法水平。 （5）遂：于是，就。 （6）于：对，对于。 （7）平生：一生。 （7）尝：曾经。 （8）苟且：敷衍了事，随随便便，马虎。 （9）或：有时。 （10）简札：信件，书信。 （11）少：通“稍”，稍微。 （12）易：改换，更换。 （13）不厌：不嫌烦。 厌：嫌麻烦而讨厌。 （14）故：所以。 （15）愈益：愈加，更加。
文徵明临摹《千字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于写字，从来也不马虎。有时给人回信，稍微有一点没有合心意，一定要三番五次地改写它，从来不怕麻烦。因此，他越老，他的书法也更加精妙。

魏徵（580年－643年2月11日），字玄成，钜鹿郡（一说在今河北省巨鹿县，一说在今河北省馆陶县 12）人，唐朝握歼拦政治家、思想家、文学家和史学家，因直言进谏，辅佐唐太宗共同创建“贞观之治”的大业，被后人称为“一代名相”。贞观十七年（643年），魏徵病死。官至光禄大夫，封郑国公，谥号“文贞”。34葬礼从段胡简。5同年入凌烟阁。6魏徵陵墓位于陕西省礼泉县。著有《隋书》序改睁论，《梁书》、《陈书》、《齐书》的总论等。其言论多见《贞观政要》。其中最著名，并流传下来的谏文表---《谏太宗十思疏》，

现在的学生,寒假作业不自己写,全到网上来问人.
送你一句:少壮不努力,老大徒伤悲.名句吧,出自《乐府诗集·长歌行》

<名徵zhēng (1) (会意。从微省、壬。行于微而闻达。本义:征召) (2) 同本义 [summon;call up] 徵,召也。――《说文》徵,召也。――《尔雅》以量度成贾而徵徴。――《周礼·司市》各掌其县之政令徵比。――《周礼·县正》徵唯所欲。――《仪礼·乡射礼》王使来徵聘。――《左传·宣公九年》发征期会。――《史记·货殖列传》征拜郎中。――《后汉书·张衡传》征拜尚书。 (3) 又如:征引(征召引用);征令(征召及施令);征吏(谓召用佐吏);征车(古代征召贤达使用的车子);征守(谓天子征召守国的诸侯) (4) 求取;索取 [solicit] 物贱之征贵。――《史记·货殖列传》贵之征贱。岁征民间。――《聊斋志异·促织》会征促织。 (5) 又如:征乞(求取);征索(索取);征须(求取);征贿(求取贿赂);征求(求索) (6) 追究;追问 [trace;get to the bottom;examine closely] 寡人是征。――《左传·僖公四年》 (7) 证明;验证 [verify] 念用庶征。――《书·洪范》征为五声。――《左传·昭公元年》用牲,加书征之。――《左传·襄公二十六年》怪其无征。――《后汉书·张衡传》 (8) 又如:征验;征圣(验证于前圣的遗教);征象(验证);征效(效验)通“征”征兆;迹象 [symbol] 明征定保。――《书·胤征》 休征嘉应。――《汉书·平帝纪赞》 候善恶之征。――《汉书·艺文志》 征兆必报。――《汉书·儿宽传》 观国之强弱贫富有征。――《荀子》 征于色。――《孟子·告子下》 又如:征迹(迹象);征怪(怪异的征兆);征咎(灾祸的征兆);征候(发生某种情况的迹象,征兆);征效(征兆) “徵” 中国古代音符一种[古] 徵谓之迭。--《尔雅·释乐第七》 徵1 zhǐ ㄓˇ 古代五音之一，相当于简谱“5”。

文徵明是明代著名的书画家。此外，他是一个天才学者。说到才子，大多数人想到的是一个词，那就是“迷人”。然而，文徵明并不是一个迷人的人。相反，他是个书呆子。从文徵明学汉字的故事可以看出，文徵明学汉字的故事是怎样的，还有哪些关于文徵明的介绍？

才子文徵明简介

文徵明生于1470年，卒于1559年。他是明朝的一个人物。他今天来自常州和苏州。文徵明精通钢琴、象棋、书法和绘画。他是一位天才学者。

文徵明的肖像

文徵明是官二代，这个家族是官家。受家庭因素影响，文徵明的目标是当官报国。文徵明多次参加科举考试，但都失败了。五十四岁时，被举荐为翰林大员。58岁的文徵明被解雇后回家了。文徵明的事业并不顺利。他把所有的经历都献给了文学，晚年以写诗和画画为目标。晚年，文徵明将全部精力投入到创作中，并断绝了与官员的一切联系。

文徵明不是一个聪明的男孩，但他很勤奋。诗歌没有天生的优势，只有后天才能弥补。在学校，其他孩子在学校玩，但文徵明在读书和练习写作。无法融入小伙伴的生活，让周围的人产生了敌意。文徵明很少说话，没有文学精神。然后又埋头读书，给人书呆子的形象。他没有才子应有的才华，给人留下了不好的印象。但是金子总会发光，然后文徵明就渐渐被别人崇拜了。

文徵明是一个长寿的人。辞职回乡的文徵明活到了90岁。在此期间，文徵明把全部时间和精力都投入到了诗歌、书法和绘画上，并且始终热爱它们。他的奉献精神使他在文学界享有崇高的地位。

文徵明是明代著名的书法家。文徵明的小写字母为后人所喜爱。文徵明的书法既有唐、晋时期的书法特点，又有文徵明自身的书法特点。字体刚柔并济，有江南美人的柔美，也有北方男人的刚毅。这是文徵明小写的特点。文徵明小楷的代表作很多，我已经赞了一段时间了，主要是《千字文》和《福琴》。

文徵明是一位著名的画家。文徵明的画风偏向中国山水画。主要专业领域为山水画、人物画和梅、兰、竹、菊。文徵明有许多老师。他们先师从沈周，后师从王蒙等人，再潜心学习自己的画风。文徵明绘画的主要风格是粗中有细。这两条对立的线构成了文徵明的绘画风格。粗线条使景物充满活力，细线则使其细腻柔和。整个画面充满了情感。

文徵明学习汉字的故事

《在文徵明学汉字的故事》是文徵明在公元0755年至79000年间写的。文徵明对自己的书法和作品要求严格，一丝不苟。文徵明要求自己每天抄写一万字作为练字的标准。文徵明从学生时代起就对自己非常严格。回信时，他通常力求完美。只要有什么东西不适合他，文徵明就会从头开始，从来不会觉得太麻烦。它会从头到尾转过来。所以在晚年，文徵明的书法达到了一个完美的境界。我有自己的风格。

文徵明书法欣赏

向文徵明学习汉字的故事告诉我们一个道理，那就是，如果一个人坚持做任何事情，他可以用心去做。成功属于坚持不懈的人。就像文徵明每天练习一万字，一天也不放弃一样，文徵明的书法地位现在也达到了。由此也可以看出，一个人只要坚持到底，不畏艰难困苦，不半途而废，他的人生是可以成功的。

文徵明生于1470年，卒于1559年。他是第二代政府官员。文徵明不是一个聪明的男孩，但他学习非常努力。文徵明给自己定下了每天抄写一万字的要求，并严格执行。这是文徵明学习汉字的故事。从这个故事中，我们看不到才子的魅力。有些是天才学者的努力。