幼儿喜欢把手放在嘴里,是从口腔期过渡到观察认知的阶段,五感刺激发展宝宝的视觉、触觉、听觉、味觉、嗅觉神经,促进了感觉的统合,孩子便会开始以手动、耳听和触摸来认知事物。幼儿园老师可以多引导孩子用手多探知周围的物品。例如:
引导孩子从嘴里拿出手,让孩子到处动动、听听、摸摸、敲敲、丢丢,这样,孩子渐渐就有了新的认知手段。
注意卫生。提醒孩子勤洗手,保持手指是卫生干净的,减少病菌侵入。午睡时,把手指拿出来。
多抱抱孩子,营造安全,轻松,温暖,舒适的课堂氛围。让孩子感到亲切和愉快,就能减轻内心的焦虑和不安全感,减少吃手指的次数。
因此:幼儿爱吸吮手指现象,说明孩子心理的发展和手、眼协调能力的发展,不必强行制止。适当引导加上老师和父母的耐心照顾,会更好的帮助孩子顺利渡过口欲敏感期。
第三季37集《河马先生》。
《瑞奇宝宝》是一部风靡国际的启蒙早教动画,是超级动画IP瑞奇系列中的低幼品牌。
活动目标:
1、练习听信号走跑交替,锻炼动作的灵敏性和合作意识。
2、乐意参与活动,知道遵守交通规则。(红灯停、绿灯行) 活动预备: 音乐磁带:《我是小小交通警》《往远足》,呼啦圈每人一个。红绿灯标志。