孩子从幼儿园转变到小学的教育是需要一个过渡的,也是需要一个合适的心理疏导和沟通,不然孩子会突然不适应校园生活而反感上学,就不好了!那么,幼升小有什么变化?孩子该如何适应幼升小?
幼升小有什么变化?孩子该如何适应幼升小?
父母们在开心孩子终于可以接受小学的教育学习时,又开始焦虑孩子是否能适应小学的生活,经常有父母担心说,“孩子快上小学了,不敢想孩子能不能接受这一变化”。
很多家长对幼升小的转变并不太了解,当然,有的家长可能在暑期已经报了一些不错的学前班,而有的家长则毫无准备的就让孩子进入小学了。
幼升小的家长们你们要懂得以下几点变化!
变化一:学习环境以及教育方式的变化。
升入小学后校园环境,相处的伙伴都会与在幼儿园时不同,更为不同的是,幼儿园的老师大多和蔼可亲,你做什么都有老师在后面给你擦屁股,和孩子相处的方式更加亲善,一般以游戏或讲故事的方式教育孩子。
而到了小学,因为功课上的要求,所以老师会变得严厉或者严格,上课也会更加严肃。面对这样的变化,很多孩子可能在精神上会感到有压力或者不适应,从而会出现厌学的现象。
城十区指主城六区(雁塔、碑林、新城、莲湖、灞桥、未央)加郊四区(长安、临潼、阎良,高陵)。根据西安市教育局2016年幼升小学区安排,城十区(沣东)就近入学,不得跨区报名。也就是郊四区户籍的孩子只能在原籍公学校上学。西安市周至、篮田、户县户口的孩子按外来务工子女凭四证可在主城区父母打工地就读。所以长安区划入城十区没有好处可言,反而丧失了在主城区务工子女可就近上学的便利!!!
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