九宫格猜成语答案
九宫格一个别字打一成语
别具一格
别具一格的词语解析
[释义] 格:格式;风格。另有一种独特的风格。形容别致、新颖;与众不同的样子、风度等。
[语出] 清·吕留良《与施愚山书》:“咏见赠诗;风力又别具一格。”
[正音] 一;不能读作“yì”。
[辨形] 格;不能写作“恪”。
[近义] 标新立异 别开生面 别有风味
[反义] 如出一辙 千篇一律 依样葫芦
[用法] 多用于文学、艺术、书法等方面;也用于其他。一般作谓语、定语。
[结构] 动宾式。
[辨析] ~和“别开生面”;都有“与众不同;给人一种新的印象、新的感觉”的意思。但~偏重在“格”;表示“风格”、“样子”与众不同;一般用于文艺创作和某些事物;“别开生面”偏重在“生面”;表示新的“局面”或“形式”;适用范围甚广。
关于什么是导学案,相关内容如下:
导学案是教师为指导学生进行主动学习而编制的有学习目标、学习内容、学习流程的学习活动方案,是指引学生自主、高效学习的路线图,用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展,具有“导读、导思、导做”的功能。
导学案以学生为本,以“三维目标”的达成为出发点和落脚点,配合教师科学的评价,帮助学生学会学习、学会创新、学会合作,自主发展。导学案实施的高级目标是培养学生的学习能力,为学生的终身学习奠定基础。
导学案包括:学习目标、学习重点、学习难点、自主预习、合作探究、教师精点、自主测评、学习反思、拓展延伸,存在的问题等环节。
导学案的编写:导学案是教师精心指导学生进行自主学习,自主探究,自主创新的材料依据,从教师备课的角度来看,编写导学案是一种创造性劳动。
切实落实构建生态课堂的教学理念,完善学习方式,拓展学习时空,构建立体交互环境、做到生生交互、书生交互、师生交互、组内交互、组际交互、生媒交互齐举,倡导自主探究、使学生真正成为学习的主人。
坚持向“四十五分钟要质量”的理念,优化教学过程,减少无效或低效教学活动,实行精细化教学,力求在减轻学生课业负担的同时提高教育教学质量。