出走的鱼儿歌词

《小鱼逃走了》小鱼又逃到太平洋。

小鱼撑着雨伞，拿着行李走了，向太平洋进发。不过这路可不好走，而且很长。一路上，小鱼四处打听，并且东躲西藏——目的'是不被打伤，易拉罐、玻璃瓶、纸盒、袋子，随时都可以见到。小鱼撑着雨伞，小心翼翼地游着。

“啊——”小鱼尖叫一声，原来一个玻璃瓶差点打到他。多亏小鱼撑着雨伞，否则早就被打晕了。小鱼努力地向前游着，越游水就越清了。后来，小鱼真的游到了地方——太平洋！小鱼兴奋极了，因为这里简直就是仙境：嬉戏打闹的鱼虾，清澈的海水，美极了！小鱼在这里安了家，结识了一群新朋友，生活地很快乐。

教案：

《小金鱼逃走了》

【活动目标】

 1、对观察有兴趣，并能用简单的语言说出小金鱼与周围事物的异同。

2、在看看、说说、找找中体验和老师、同伴游戏的快乐。 【活动准备】 故事绘本、波波鱼手偶、音乐、呼啦圈、藏好小鱼的画。

【活动过程】

引题：认识波波鱼（播放水泡声）。 

1、今天我们一起来看一本书讲故事。故事里的主角是谁呢？听！它来啦！

2、它是谁啊？（小鱼）你怎么知道是小鱼？（听到水泡声）听到水泡咕噜噜的声音对吗？ 

3、出示波波鱼手偶。 今天故事的主角就是这条小鱼，它叫波波鱼。你喜欢波波鱼吗？你喜欢它什么呢？（身体、颜色、眼睛、尾巴、嘴巴） 教师小结：波波鱼穿粉衣，圆圆身体小尾巴，黑黑眼珠白眼眶，张着嘴巴吐泡泡。

鲨鱼游泳时主要是靠身体，像蛇一样的运动并配合尾鳍像橹一样的摆动向前推进。

稳定和控制主要是运用多少有些垂直的背鳍和水平调度的胸鳍。鲨鱼多数不能倒退，因此它很容易陷入像刺网这样的障碍中，而且一陷入就难以自拔。鲨鱼没有鳔，所以这类动物的比重主要由肝脏储藏的油脂量来确定。鲨鱼密度比水稍大，也就是说，如果它们不积极游动，就会沉到海底。它们游得很快，在水中，大白鲨可以以43千米的时速穿梭，但它们只能在短时间内保持高速。

导读：哎呀，小金鱼从鱼缸里逃走了！逃到哪儿去了？窗帘上、花丛中、糖果罐子里、水果盘里……哪里有它的影子。

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