孩子情商遗传父还是母

序言：孩子的智商有一定的遗传因素，但是更多的是后天教育。如果父母觉得自己智商不好的话，我们也不要太过于自责，我们要注意环境以及后天教育对孩子造成的影响。同时激发孩子对学习的兴趣，这样才能够让孩子拥有一个好的成绩，下面小编就给大家分享一下。

一、智商关系不大

虽然说在一些家庭中，如果父母智商都特别高，学历比较高的话，那么孩子的智商也不会差到哪里去，这是非常现实的一个问题。但是我们也可以观察到，在一些博士家庭，辅导孩子写作业的时候，依旧是非常头疼的一件事情，怎么教孩子都教不会。所以说孩子的智商和父母之间的关系并不是特别大的，如果父母智商不太高的话，我们也不要怀疑自己，甚至怀疑孩子的智商。孩子在生下来的时候，智商都是平等的，更重要的是后天的教育。

二、后天的教育更重要

在一个人的一生当中，会受到很多因素的影响。如果想让孩子考出一个满意的成绩，那么家长就要注意教育，学校中的教育，对学生的学习起到了主导的作用。很多家长都想为孩子挑选一个好点的学校，这也是有一定道理的。这样就能够让孩子爱上学习，积极主动的接受知识的熏陶。

三、激发孩子对学习的兴趣

如果孩子对学习没有兴趣的话，那么在再好的环境中都没有用。他们往往会厌学叛逆，不听家长的劝告。小编建议，我们从提高孩子的学习兴趣开始。让孩子认识到学习的重要性，这样孩子在学习中，遇到困难也不会轻易的选择放弃。所以小编建议，我们在孩子小的时候，就要培养孩子良好的学习习惯。同时教给孩子一些好的学习方法，这样才有助于培养出一个优秀的孩子。

新生宝宝降临，少不了亲朋好友的祝贺，也少不了对宝宝长得像父亲或者母亲进行一番点评。从遗传学的角度来讲，父母会把自己的哪些“精华”部分传给孩子呢?

一、绝对遗传

肤色：让人别无选择。它总是遵循父母“中和”色的自然法则。比如，父母皮肤较黑，绝不会有白嫩肌肤的子女;若一方白、一方黑，那么，在胚胎时“平均”后大部分会给子女一个不白不黑的“中性”肤色，但也有更偏向一方的情况发生。

下颚：是不容“商量”的显性遗传，“像”得让你无可奈何。比如即使父母任何一方有突出的大下巴，子女们常毫无例外地长着酷似的下巴，“像”得有些离奇。

双眼皮：也属“绝对”性遗传。有趣的是，父亲的双眼皮，大多数会留给子女们，有些儿童出生时是单眼皮，到长大后又“补”上像他父亲那样的双眼皮。另外，大眼睛、大耳垂、高鼻梁、长睫毛，都是五官遗传时从父母那里最能得到的特征性遗传。

二、有半数以上概率的遗传

身高：只有30%的主动权握在你的手里，因为决定身高的因素35%来自父亲，35%来自母亲。假若父母双方个头不高，那只剩30%的后天身高因素，也决定了你力求长个的尝试不会有明显效果。

肥胖：会使子女们有53%的机会成为大胖子，如果父母有一方肥胖，孩子肥胖的概率便下降到40%。这说明，胖与不胖，大约有一半可以由人为因素决定，因此，父母完全可以通过合理饮食、充分运动使自己体态匀称。

秃头：造物主似乎偏袒女性，让秃头只传给男子。比如，父亲是秃头，遗传给儿子概率则有50%，就连母亲的父亲，也会将自己秃头的25%的概率留给外孙们。这种传男不传女的性别遗传倾向，让男士们无可奈何。

青春痘：这个让少男少女耿耿于怀的容颜症，居然也与遗传有关。因为父母双方若患过青春痘，子女们的患病率将比无家庭史者高出20倍。

三、概率不高的遗传

白头发：属于概率较低的隐性遗传，因此不必过分担心父母的少白头，会在孩子的头顶上如法炮制。

四、后天可塑的遗传

声音：通常男孩的声音大小、高低像父亲，女孩像母亲。但是，这种由父母生理解剖结构的遗传所影响的音质如果不美，多数可以通过后天的发音训练而改变。这使某些声音条件并不优越的人，可以通过科学、刻苦的练习而圆一个甜美嗓音的梦。

腿型：酷似父母的那双脂肪堆积的腿，完全可以通过充分的锻炼而塑造为修长健壮的腿。倒是那双腿若因遗传而显得过长或太短时，就无法再塑，只有听任自然了。

　　新生宝宝降临，少不了亲朋好友的祝贺，也少不了对宝宝长得像父亲或者母亲进行一番点评。从遗传学的角度来讲，父母会把自己的哪些“精华”部分传给孩子呢？

　　一、绝对遗传

　　肤色：让人别无选择。它总是遵循父母“中和”色的自然法则。比如，父母皮肤较黑，绝不会有白嫩肌肤的子女；若一方白、一方黑，那么，在胚胎时“平均”后大部分会给子女一个不白不黑的“中性”肤色，但也有更偏向一方的情况发生。

　　下颚：是不容“商量”的显性遗传，“像”得让你无可奈何。比如即使父母任何一方有突出的大下巴，子女们常毫无例外地长着酷似的下巴，“像”得有些离奇。

　　双眼皮：也属“绝对”性遗传。有趣的是，父亲的双眼皮，大多数会留给子女们，有些儿童出生时是单眼皮，到长大后又“补”上像他父亲那样的双眼皮。另外，大眼睛、大耳垂、高鼻梁、长睫毛，都是五官遗传时从父母那里最能得到的特征性遗传。

　　二、有半数以上概率的遗传

　　身高：只有30%的主动权握在你的手里，因为决定身高的因素35%来自父亲，35%来自母亲。假若父母双方个头不高，那只剩30%的后天身高因素，也决定了你力求长个的尝试不会有明显效果。

　　肥胖：会使子女们有53%的机会成为大胖子，如果父母有一方肥胖，孩子肥胖的概率便下降到40%。这说明，胖与不胖，大约有一半可以由人为因素决定，因此，父母完全可以通过合理饮食、充分运动使自己体态匀称。

　　秃头：造物主似乎偏袒女性，让秃头只传给男子。比如，父亲是秃头，遗传给儿子概率则有50%，就连母亲的父亲，也会将自己秃头的25%的概率留给外孙们。这种传男不传女的性别遗传倾向，让男士们无可奈何。

　　青春痘：这个让少男少女耿耿于怀的容颜症，居然也与遗传有关。因为父母双方若患过青春痘，子女们的患病率将比无家庭史者高出20倍。

　　三、概率不高的遗传

　　白头发：属于概率较低的隐性遗传，因此不必过分担心父母的少白头，会在孩子的头顶上如法炮制。

　　四、后天可塑的遗传

　　声音：通常男孩的声音大小、高低像父亲，女孩像母亲。但是，这种由父母生理解剖结构的遗传所影响的音质如果不美，多数可以通过后天的发音训练而改变。这使某些声音条件并不优越的人，可以通过科学、刻苦的练习而圆一个甜美嗓音的梦。

　　腿型：酷似父母的那双脂肪堆积的腿，完全可以通过充分的锻炼而塑造为修长健壮的腿。倒是那双腿若因遗传而显得过长或太短时，就无法再塑，只有听任自然了。

这些被遗弃的孩子，而不是被拐卖的孩子，按理说大家应该觉得他们会很愤怒，埋怨父母。但是大多是孩子因为童年生活过得十分不幸福，长大后反而渴望父母的关爱，主动去寻找亲生父母，并且尽到了赡养父母义务。

因为老一辈还是古代思想的影响比较多，重男轻女，觉得只有儿子才能够传宗接代，赡养他们，而女儿就是一个赔钱货，早晚是要嫁出去的。而且新中国刚刚成立的时候，因为抗战时期牺牲了太多人，劳动力不足，因此国家政策是鼓励大众们生育的，当时农村地区的民众，因为学校还不是那么普及，基本上都是文盲，受封建思想的禁锢尤为严重。

因此他们认为多子多福，养儿可以防老，因为当时国家经济正在上升时期。所以很多人生了许多孩子却养不起，这就导致很多人会扔掉或者卖掉女孩儿，毕竟他们都觉得女儿迟早是要嫁出去的，嫁出去之后也帮不了他们，因此导致了女孩儿遗弃率非常高。

我就遇到过身边一个被遗弃的孩子，但她的养父母对她很好，真的是捧在手心里的小公主，就算家里很困难，他们也给这个小女孩儿最好的。但是这个小女孩儿长到了十八岁的时候，她的亲生父母反悔了找到了她，当初因为没钱丢弃的她，现在他们有钱了就想要把她要回去。

一开始的时候她也很苦恼该怎么办，一边是养她的养父母，一边是给她生命的亲生父母，最后她还是原谅了亲生父母。她也说过，虽然知配穗道自己该恨他们，但是最后还是敌不过血缘亲卜卖大情，今后她就当作有自己两个爸爸妈妈，以后老了会赡养他们。

他们丢孩子的时候那么冷漠型竖，而这些被遗弃的小孩子内心却这么柔软。

话唠

“话唠”是特别让老师头疼的“熊孩子”类型，不仅影响老师上课，还影响同学学习。相信此类孩子的家长也经常被老师“关注”吧！

其实，有些孩子天生外向，语言丰富，表达能力很强，只是作为小孩子，较缺乏自制力，暂时不能控制自己想表达的欲望，也不知道什么场合适合讲话，所以才会像个小喜鹊一般，不停地喳喳喳！

但是，家长千万不要因此强烈的谴责孩子，因为这很有可能抹杀孩子的“说话”天赋，说不定以后就是出色的主持人、记者、主播之类的，而且能说会道的人在社会上也比较吃得开，要知道，小孩的自尊心是很强的，过度责骂会让孩子产生心理阴影。

不过，为了不影响其他人，家长也需适当引导，告诉他们什么时候该讲，什么时候不该讲，或者让孩子放学后专门讲讲学校发生的故事等等。

爱发号施令

这类孩子在某些人眼中是“领头羊”，可是在某些人眼中是就显得有点自私、爱出风头。不管怎样吧，不能否认的是，这类孩子普遍有着较强的主见性、领导和组织能力，说不准可能以后就会成为领导人。

攒零用钱

其实我还蛮佩服这类孩子的，小时候自制力就能那么强！能有效控制自己欲望的人，相信做起事来也不会差。目标、雄心、自信等都是很厉害的。

特别爱讲小故事

这类孩子跟“小话唠”不一样，他们就是特别喜欢故事，经常嚷嚷着让你讲故事、或者让你听他（她）的故事，有时候还特别爱扮演故事里的人物。

经常有些奇奇怪怪的想法，比如他可能会说“这只小狗可能是哮天犬”之类的，不要打断他的思路、想法，让他自由的发挥，毕竟每个小说家都会有很多天马行空的想法，岂是尔等凡人能够理解的。

多动症

对于“多动症”，很多人把它归结为一种病，但我更愿意说他们是“运动细胞”太发达，活动就是他们的生命，静下来就等于扼制了他们的命脉。

一般这类孩子，动手能力、实践能力都不错，而且思维也比较活跃，对新鲜事物的接受能力较强！加以培养，以后会有很好的发展。

总之，不同的孩子有不同的引导教育方法。

做教育这么多年，无论一开始家长认为这孩子在学习或生活中是多么的“不可救药”，我都会用事实告诉他们“你们的孩子其实很优秀，只是现在的方法可能不太适合他，暂时影响了他发光发热而已！”当然，最终事实也证明我是对的。