幼儿园小班数学教案――活动熊猫找家
有益的学习经验:
1、学习手口一致地点数数量为3的物体,并说出总数。
2、学习按3的点卡匹配相应的实物,给数量为3的图片匹配相应的点卡。
准备:
1、贴绒图片,1只鸡、2只兔、3只青蛙。
2、每个幼儿3的点卡1张,熊猫头饰1个。
3、地上画有圆圈若干,圈内分别标有1、2、3个圆点。
活动与指导:
1、请3个幼儿站在前面,教师问幼儿,有几个小朋友站在前面?请一个幼儿上前来与其他幼儿一起手口一致地点数,并说出总数。
2、出示贴绒卡片问幼儿:卡片上有什么?它们各有多少?幼儿说出总数后,让幼儿手口一致地点数说出总数以验证答案,然后在这些卡片旁边贴上相应的点卡。
3、在每组的桌子上放一堆玩具,玩具中至少有3 件颜色相同或形状相同,让幼儿将它们拿出来,在旁边放上点卡。
4、游戏:熊猫找家。教师告诉幼儿,这些圆圈是熊猫的家,有几个圆点的圈就住几只熊猫,音乐响,熊猫自由活动,音乐停,各个“熊猫”赶紧去找家。1、2、3个圆点的圈分别站1、2、3个幼儿,教师要检查幼儿站对了没有。
一天中午,熊猫妈妈带着熊猫宝宝去竹林里吃午餐。
竹林里一片绿色,叶子朝下,那一片,这一片,多得眼睛看都看不过来。有的竹子已经结了竹笋。竹笋一根一根地像一个个玉米。熊猫妈妈和熊宝宝它们迫不及待地吃起来。熊猫妈妈抱紧一根竹子,先吃叶子再吃根,细嚼慢咽地吃的可香了。熊猫宝宝很快就吃饱了,在一边玩耍,一会儿蹦,一会儿跳,一会儿又抱着竹子荡秋千,胖乎乎的身子随时摇摆着,很可爱。
因为熊猫不是笑笑群居动物,一般熊猫都是独居的,熊猫成年之后都有很强的领地意识,一旦别的熊猫侵犯到它的领地,就会打架。
小团子在长到两岁的时候就差不多跟妈妈学好本领,能独立了。一旦小团子学会爬树,就意味着它们会保护自己了,也意味着它们可以离开妈妈独自生活了。
一般情况下,生双胞胎的母熊猫只抚育其中的一只幼仔(一般是第一只),而放弃另一只。但是,在饲养条件下,的确有母熊猫不照顾幼仔,那么就需要人工育幼了。
另外,在大熊猫小仔长到一定年龄后,母熊猫离开小仔外出觅食。
一半在两岁半的时候熊猫已经到压成,已经可以独立生活,也会分开。
小仔在1.5岁或2.5岁时离开母大熊猫自力更生,这时母大熊猫就会再一次发情交配。以为带着仔的熊猫妈妈不会发情,就繁殖不了,这是原因之一。
大熊猫平时孤居,到了每年的四五月份即是大熊猫的繁殖季节(也有秋季交配的),雌雄互相吸引,在稠密的竹林里,唱出一曲曲恋歌,由此开始进行各种求爱活动。大余升袭熊猫的婚配属于多雄争配制。
雄、雌大熊猫难得同居在一起。但5月一过,便又各奔东西。雌性大熊猫怀孕4-5个月竖兄左右,就急着寻找树洞或石穴作为“产房”,它一般每胎1仔,偶有2-3仔。刚生下的幼仔重量只有150克左右,相当于妈妈体重的1%。
可是,一个月后体重可达2千克,3个月就能长到五六千克。熊猫妈妈常把小熊猫搂在怀中,轻轻抚摸,外出时也把它衔在嘴里,或用背驮着,亲亲热热,形影不离。等到小熊猫五六个月大时,妈妈就开始教它爬树、游泳、洗澡和剥食竹子等本领。
两年后,小熊猫才离开母亲,开始独立的生活。大熊猫的寿命一般为20-30年。它们一生中产仔数量少,且幼仔不易成活。由于大熊猫生殖能力和育幼行为两方面的高度特化,使种群增长十分缓慢,如保护管理跟不上,则数量日趋减少。