制动器,简称脚刹,使车辆在行驶中减速或停止的装置。驻动器(气),简称手刹,当车辆停止后,为防止因地势倾斜移动,而使后轮驻车制动片抱紧刹车盘的装置。制动,简称刹车。
工作细胞细胞大作战官网版是一款由网易开发的漫改游戏,这款游戏在将会获得《工作细胞》官方授权,相信大家都看过这部动漫,最近还被央视购买版权,再播出,游戏中也高度还原了动漫的人物造型,原版的剧情,以游戏的方式叙述。
北碚小学排名是1北碚区梨园小学2重庆北碚区朝阳小学3重庆北碚实验小学4北碚区东阳小学5重庆市北碚区人民路小学6北碚区天生桥小学。
北碚梨园小学1946年建校,1993年建成了重庆市第一个少年交警学校。学校坚持科研兴校、特色强校、质量立校、文化树人的办学思想。
重庆市北碚区朝阳小学创办于1866年(清同治五年),原名朝阳书院。解放后一直是区、市重点小学,1979年为四川省教育厅要求重庆首批办好的五所重点小学之一。历届校长潜心教育研究,积淀了丰富的办学经验:学校素以“团结、奋进、创新、奉献”的朝阳精神和“严谨治学,严密程序,严格质量”的三严作风著称于世。
北碚实验小学,创建于1990年,它位于重庆市市北碚区奔月路133号。起初校园设施很差,陈登平校长带领师生自己动手在校园内修筑花台,种植花草树木,布置并美化教室。慢慢的,学校越来越漂亮,设备也愈加地齐全。
北碚区东阳小学原名天神庙小学,始建于1936年,校址在东阳村天神庙,时仅有2个教学班,3名教师,80多名学生。1963年由于学生数量的急增,学校迁至幺店子原东阳乡政府办公地---东阳名人刘肇龙的宅院内办学。
转述句怎么改?
以下举了例子,并对转述方法做了解析:
1、凡卡说:“我在给爷爷写信。”
改为转述句:
凡卡说,他在给爷爷写信。
2、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”
改为转述句:
美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。
3、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”
改为转述句:
一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
4、小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
改为转述句:
小明高兴地告诉他妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
5、总理站起来对我说:“我要去休息了,下午还要参加活动,你也回去睡觉吧。”
改为转述句:
总理站起来对我说,他要去休息了,下午还要参加活动,要我也回去睡觉。
解析:
转述句——把别人说的话转达出来。 标点符号的改变:直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号。转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号。 人称的变化角度换成了说明后,人称也会变化。
人称的变化
角度换成了说明后,人称代词也变化。
1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如:
张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ”
改:张童说,她一定要坚持长跑锻炼。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法 。
如:小红说:“你做的很好。” 改:小红说,我做的很好。
上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为 第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。
3.引述句改为转述句,第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”和 为第一人称“ 我 ”互改,说话内容涉及第一人称应改为第三人称。
如:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”
改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。
4.在把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
如:小李对小何说:“我今天要批改这些文件。”
改:小李对小何说,他今天要批改那些文件。
如:他说:“我没做什么,我不能凭着爸爸的名义享受这些照顾。”
改:他说,他没做什么,他不能凭着他爸爸的名义享受那些照顾。