初中八年级地理同步练习

1.好像没有，我只知道beusedtodo/fordoing指。。被用来做。。。
2.这句话的意思是：在我们学校的学生当中，这名英语老师十分受欢迎。
among是用在两者以上，而with用于两者之间。（一个学校不可能只有两个学生吧==!)

我就是用导与练的练习本，里面的题目老师说不错

可以我用的就是。

我只有九年级上物理和化学练的答案。。。要吗，亲。。

淘宝上有卖 pdf的

买上一本新概念初级版的不就行了。新概念，你应该知道吧。

好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。主动、持续地学习，如果对英语没有兴趣，就要想方设法培养兴趣，让它变成你所喜欢的事情，让你总想去学，把它学好。好的方法和浓厚的兴趣，英语的学习效果与所花时间成正比，所以要持之以恒。终能学好英语。

一、读，每天都应坚持读。

1、一般文章读2~3遍，带着理解去读。

2、好的文章也应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

3、对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。

4、提高自己的阅读。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。

二、多听，每天都应坚持听。

1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。

2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。

三、说，每天都应坚持说。多说,尽量找英语好的人或者外教,有条件也可以到E-say来学习。

总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。祝学习成功！

1.已知多项式3x²-2x-4与多项式A的和为6x-1,且式子A+(mx+1)的计算结果中不含关于x的一次项，求m的值



2. 设0，＜a＜b＜c,实数x,y(x＞y)满足2x+2y=a+b+c,2xy=ac,求x,y的取值范围



3.已知{m-2}a²b|m+1|{这个|m+1|是b的幂}是关于a，b的五次单项式，求下列代数式的值，并比较两题结果的大小:[1].m²-2m+1 [2].{m-1}²



4.在计算(xyz²+4xy-1)+(-3xy+xyz²-3)-(2xyz²+xy)时，小明把x=5，y=-3,z=1错抄成x=-5,y=3,z=7，但结果却是正确的，为什么?



5.若a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值为2，则方程a+b/m*x²+m²x+cd的解是( )



6.如果(a-2)x²y^b+1是关于x,y的一个四次单项式，则a( ),b=( )



7.如果a,b,c是非零有理数，求代数式a/|a|+b/|b|+c/|c|的值



8.比较2007^2008( )2008^2007



9.已知b＜c＜0＜a,化简(1)|a|+|-b|-|c| (2)|a-c|+|b+c|



10.若x＞0,y＜0,|y|＞|x|,用“＞”连接x,y,-x,-y

1. I don't like/enjoy watching TV at all.

2. How can I get to/reach the museum?

3. Go straight and turn right on the Brook Street.

4. The post office is next to the library.

5. I am always looking forward to staying with you.

6. She likes reading rather than listen to radio.

全新英语听力



我觉得这个不错。= =