莫言的家庭
莫庭深这个人物是哪本小说的人物2个回答2023-05-26 22:35
判定作品中的主人公,关键应看这个人物在作品中的作用,这个形象的塑造是否体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题。
小说的故事虽紧紧围绕着于勒的命运展开,但作品不是靠他来揭示主题,于勒只是小说中的线索性的人物,起着推动情节发展的作用。
作者着意刻画菲利普夫妇。于勒的状况变了三次,他们的态度也变了三次,通过对菲利普夫妇的表现,表现了作品的主题。
整个故事是由“我”的所见所闻所感构成的,但只是为了作品要有一个更客观的叙述角度。他也是作品的亮点,即是作者寄托的希望。
标题“我的叔叔于勒”像一面反光镜照出了菲利普夫妇受金钱腐蚀的灵魂,让人们看到资本主义社会认钱不认人的现象。以此为标题,可谓匠心独具,颇耐寻味。
①奥地利著名作曲家莫扎特从小生活在一个音乐家庭里,他的...1个回答2024-02-29 05:49
【答案】【小题1】拒绝推荐→(替父送曲)→乐谱入河→(自编乐曲)→院长感谢→父亲称赞
【小题2】比喻、拟人(1分)写出了当时环境的恶劣,为后文莫扎特自编乐曲做铺垫,突出了莫扎特勇于抓住机会。(1分)
【小题3】动作描写(1分)表现了莫扎特勇敢、认真以及出众的音乐才华。(1分)
【小题4】我们要鼓起勇气去抓住机会,不能让机会白白溜走。
【答案解析】【小题1】
试题分析:通读全文,理清故事线索,梳理情节,按着题干中的提示,先找出所示情节,然后再根据情节要素(地点、时间)变换概括出另两个情节,依照所示情节的表述方式概括,不必叙述细节,语言要简洁通顺。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题2】
试题分析:点明修辞方法,说明其突出了环境的什么特点,具体说明环境描写对下文的铺垫关系。
考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析:首先要了解描写人物的四种方法,根据句子判断是哪一种方法,从表现人物的精神品质方面来概括其作用。
考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。
【小题4】
试题分析:阅读全文,了解文中的中心事件,从人物表现中体会人物的精神品质,据此结合现实从要抓住机会展现自己这个方面谈感想。
考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
莫泊桑的家庭背景1个回答2022-12-03 05:20
莫泊桑1850年8月5日生于法国西北部诺曼底省的一个没落贵族家庭。母亲出身并非名门望族,但是殷实的资产阶级家庭,聪慧绝伦、温文尔雅,通晓四、五种外语,酷爱文学艺术,与福楼拜是莫逆之交。莫泊桑出生不久,父母因感情不和而分居,莫泊桑跟随母亲,在母亲身边度过了幸福的童年。10岁时,莫泊桑就开始听母亲为他朗读莎翁的作品。莫泊桑不少短篇都是母亲为他提供的题材,即便在他成名以后,母亲仍是他的忠实的读者和直言不讳的批评者。
莫泊桑的父亲偷香窃玉、穷奢极侈,侵吞母亲的财产,以致造成父母间关系的最后决裂。这就是莫泊桑日后写了大量以父母离异而造成家庭悲剧为题材的短篇小说的原因。