《桂花雨》中,主要写了作者回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。
课文的题目给人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢桂花,喜欢它迷人的香气,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。
读着这篇文章,感觉到桂花的香气弥漫在字里行间,作者的思乡情也萦绕在心头,像桂花的香气一样浓郁。
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本文是一篇语言优美的散文,文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡生活美好的回忆。课文以“桂花雨”为题引起人们很多美好的遐想。作者文笔清新、自然,感情丰富、真挚,全文充盈着桂花香。
其中“摇花乐”抒发了作者对童年生活的怀念之情,这既是课文内容的重点,也是教学的重点。这些情感应通过有感情的朗读,用适当的语气、语调表达出来,教师可作适当的示范。母亲对故乡的怀念是本文的难点,教师可通过充分地朗读和对文本的扩充帮助学生理解体会。
雨来家乡的景色优美,他游泳的本领高强.雨来上夜校读书,受到爱国主义教育.写了雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,表现了雨来热爱祖国、勇敢机智的品质.、这篇课文讲述了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智勇敢地同敌人作斗争,歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质.
课文通过雷雨前、雷雨中、雷雨后的先后顺序描写了当时的景象,让读者清楚地了解雷雨。
雷雨前:刹间阴云密布黑糊糊,云越聚越厚,好像要压下来,紧接着电闪雷鸣,天空被撕开道道闪光口子,伴随着震耳欲聋滚滚雷声,令人直发毛,大自仿佛被定格刻。
雷雨中:倾盆大雨从天而降,就象孩子被打了一样,雷声,雨声,顷刻间掩盖了一切,雨珠打在大地上敲出了完美的乐章。
雷雨后:雷雨过后天空像被洗礼过,空气清新极了,夹杂着泥土气息,燕子成群结队地飞舞,欢快地唱着只有他们自己才能听懂的歌儿青蛙鼓起嗓门,争先恐地呱呱叫着,顽皮孩子也不甘寂寞跳水里,打起了水仗,尽管弄得满身满脸都是雨水,却高兴得像群快活小鸟。
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雷阵雨多发生在下午和傍晚。
陆上在夏季午后热力对流强盛时出现机会较多,形成“热雷雨”。在海上,因夜间海面降温较缓慢,空气反而很不稳定,所以常产生夜雷雨。锋面附近在产生雷暴的同时,能产生锋面雷雨。在山区,可有地形雨出现。雷雨一般带有阵性,出现时常有强风。
有时也伴有龙卷及冰雹。持续及强烈的雷雨,往往可达暴雨的程度。世界上雷雨最活跃的地区在热带和山地。热带平均每年有75-100个雷雨日,中纬度地区有20-50个雷雨日,极地地区只有几个雷雨日,北纬82度以北全年无雷雨 。
世界上雷雨最多是印度尼西亚的茂物市,平均每年有322个雷雨日,故有“世界雷都”之称,中国雷雨最多的地区是南岭山地,平均每年有50个雷雨日。海南岛那大市全年平均有130个雷雨日,有中国“雷都”之称。
长江以南地区年平均有20个以上雷雨日,华北平均全年约有10个雷雨日,黄河长江之间有雷雨日10-20个,东北、西北地区全年雷雨日不到10个。中国雷雨夏季最多,春秋两季雷雨注意发生在江南地区,冬季最少。十月以后,长江以北,雷雨基本绝迹 。
突发天气是我们生活中不可避免的一部分,而下雨是最常见的一种突发天气。当下雨来临时,我们需要及时采取措施,以避免给我们的生活和工作带来不便。本文将介绍如何应对突发下雨天气。
关注天气预报
在下雨来临之前,我们需要密切关注天气预报,了解天气变化的情况。如果天气预报显示将要下雨,我们需要提前做好准备。
准备雨具
下雨天气最重要的准备就是雨具。我们需要准备好雨伞、雨衣等防雨用品,以便在下雨时及时使用。此外,我们还需要准备好备用的防水袋,以保护我们的贵重物品。
安排出行计划
在下雨天气中出行需要格外小心,我们需要安排好出行计划。如果可能的话,我们可以选择在室内活动,避免在下雨天气中出门。如果必须出门,我们需要选择合适的交通方式,以避免在雨中步行或骑行。
注意安全
在下雨天气中,我们需要格外注意安全。路面会变得湿滑,行车和步行都会变得危险。我们需要减慢速度,注意行车和步行的安全。此外,我们还需要注意避开电线杆、大树等高大物体,以避免在下雨天气中发生意外事故。