新高考理综卷子答案及解析

首先什么叫做分析?分析通俗的讲是将我们题目讨论的话题作为圆心，然后以圆心为中点进行思维的扩散，有选择性的进行思考，从而加深对于话题的了解和理解程度。所以大家在做综合分析题目的时候，一定要能够紧扣话题抓住圆心。如果圆心抓不住，那么整个讨论和思考的方向可能会跑偏，最后的结果肯定不会尽如人意。为什么要分析?分析更多的是加深对于话题本身的理解，通过扩散性的思维思考。一方面是把话题至于当前社会，以一个整体的眼光去看待这个话题，从而能够结合其他方面思考的更加全面。另一方面以话题本身为切入点，对于话题本身进行剖析，从而能够加深对于话题的深刻的理解。归根到底的说，分析在生活中是把事情看得更清楚，在答题中是向考官证明自己的能力。

怎么去做好分析?这是大家往往最关注的。我们在常规的分析过程中，往往分析的不够全面，导致我们在答题过程中无话可说，或者说的干巴巴的自己都说不下去，而除了常规的影响和原因的分析，这里重点给大家介绍几种比较实用的分析方法。特点分析，在现有的综合分析题目中，有很多的题目会针对于某一人群展开讨论，我们在分析的过程中就可以去结合这一人群的特点进行分析，这样能够保证我们分析和论证更加充分。比如说青少年、党员干部、老年人、留守儿童......,在讨论这一系列主体的时候，我们都可以去结合主体本身的特点进行分析。以青少年玩微博为例，我们在分析的时候就应该认识到青少年这一特殊的时期是个人成长的关键阶段，也是学习的黄金时期。青少年的学习好坏，直接决定了以后个人能力和个人成才与否。所以在这种情况下，青少年应该更多的把时间用在日常的学习过程中，而不是过度的玩微博。

背景现状分析，任何一个事件或一句话，都应该结合当前的社会情况进行分析。只有把整个社会当成一个整体，那么分析才能够去联系社会、分析才有意义和作用。以年轻人不赡养老人为例，我们除了可以分析由此带来的危害，我们也可以结合当前我国社会在不断进入老年化这个背景进行分析。当前，我国社会老年化越发严重，老年人口不断增加，老年人的养老问题成为一个社会重要的话题，也是急需解决的问题。在这种情况下，年轻人不赡养老人产生的问题就更加严重。

综合分析题要考虑以下几个方面：

一是搭好框架确保讲得清楚。面试答辩关键是首先要把大的思路捊清楚，问题和现象类的，要按照阐明观点、分析原因、提出对策三部分回答。对经典名言警句类的，要按照阐明观点、讲明理由、应对措施三部分回答。这个框架立好了讲起来就容易多了。

二是突出重点内容确保讲的全面。不管什么考题，无论怎样回答，思考时要把中间部分作为重点，力争把各种情况考虑充分，对问题的原因要从各个层次分析，有问题本身的客观原因，有社会层面的原因，也有机制体制上的原因。有的有基层的原因，也有上级的原因。想的越全面，答辩会越深刻，后面的对策越有针对性。

三是强化辩证思维确保讲的深刻。这类题很少有单肯定或否定的，大部分是需要辩证看或一分为二阐述的，要把利弊得失分析到位。但需要注意的是，对名言警句类的要慎重考虑，不要冒然两面看，有些政论类的要旗帜鲜明，不要含糊和犯原则性错误，确实需要换角度的，可以考虑在中间部分最后阐述一下。

写自己错的题目为什么会错的原因。自己同过这次考试有什么经验。下次考试如何对待，会怎么做。比如什么细心点啊什么的

  例如 这次考试，我因为粗心大意也丢了不少分数，一个是没有看清题，另外一个就是计算失误。这些都是不该丢的分，在以后的学习中我会更加注意改正，争取在下次考试中不再范类似低级失误，把成绩提高一个新台阶！还有我通过此次考试，发现了我许多知识没有掌握好掌握牢，没有彻底弄懂弄会，我要在以后学习中尽快补起来！！

  例如:这道题是考XX知识点的,难易程度属于XX,我做对了或做错了;

从整份试卷来看,我对XX的知识点掌握得比较好,而XX知识点还未够熟练;

知道正确答案后,发现有哪些是自己真正会做的,而哪些是运气用对了;

做错了的题现在哪些是弄明白了,哪些仍然未明白,等等

试卷分析是检查教师的教和学生的学的一次考察。；包括；①试卷题目分析，（各类试题在本次考试中所占的比例）。②学生对知识的掌握的情况；（学生在各分数段的人数情况）；③试题意图（考察学生的哪些能力，运算能力，逻辑思维能力，空间想象）；④学生知识掌握的情况，⑤学生出现的问题（出现的问题，原因，今后解决的办法）