阅读情况问卷
青少年阅读情况调查问卷1个回答2024-02-20 17:57
1. 您最喜欢的课外读物
A.文学类书籍 B.娱乐消遣类 C.应用技术类 D.专业用书 E .科普读物
2. 在课外您花在什么书上的时间最多
A.文学类 B.娱乐消遣类 C.应用技术类 D.专业书籍 E.科普读物
3. 您认为当今社会大学生最应该读什么
A.文学类 B.娱乐消遣类 C.应用技术类 D.专业书籍 E.科普读物
4. 假使考试之前书店有两本书很紧销,但受条件限制你只能买一本,这两本书分别是:第一本关注当今热门现象,你很感兴趣,第二本与考试内容有关指导你考一个好成绩.在这种情况下,你通常回选择:
A.第一本 B. 第二本
5. 有人说:”大学是学习的天堂,图书馆有好多书,我想看什么书就看什么书”,你对这种观点:
A.完全同意 B.同意 C.有点同意 D.不同意 E.有点不同意 F.完全不同意
6. 你所读的课外书多来自:
A. 图书馆借的 B. 书店买的
7. 你同意” 只要把专业课学好就能找到好工作”的观点吗?
A.完全同意 B.同意 C.有点同意 D.不同意 E. 有的不同意 F.完全不同意
8 .在寒暑假你更愿意读什么?
A.娱乐类书籍 B.专业书籍 C.应用技术类(如计算机,英语) D.文学类 E.科普读物
9 .在业余生活中,你对哪一种形式的活动更感兴趣?
A.上网 B.读课外书 C.看电视,听广播 D.参加体育活动 E.其他
10. 你在考虑课阅读内容时,是从何种角度出发?
A.满足社会的需要 B.满足个人的需要
第二部分:阅读态度
1. 再课外你认为自己的生活是什么样子?
A.忙碌的,有计划的 B.充实的,有意义的 C.轻松的,随意的 D.无所谓,没想过 E.说不清 F.很无聊,空虚
2. 你认为有没有足够的时间去阅读课外书? A.有 B.没有
3. 你认为课外应花大量时间去读学术书,应用类书籍吗? A.应该 B.不应该
4. 你每天花多长时间去读课本以外的书籍?
A.6小时以上 B.4 –6小时 C. 1—4小时 D.1小时以下
5. 你对课外书的看法:
A. 特喜欢,想看就看 B.教喜欢,优选择性的看 C.一般,看不看都行 D.不喜欢,没意义
6. 你经常去图书馆读书吗? A.经常去 B. 偶尔去 C.不去
7. 你平均每学期用于购买课外书的消费:
A.20元以上 B.10—20元 C.5—10元 D.5元以下
8. 除课本外你每年看课外书的数量:
A.5本以下 B.5—10本 C.10本以上
9. 当前你读课外书的主要目的 :
A.备考 B.扩大知识面 C.充实自己 D.兴趣
10. 你对大学生课外阅读的态度是:
A. 应该多读书 B.读不读都一样 C.读那多没用,各种考试通不过还是白搭
第三部分:课外阅读的影响
1. 你认为课外阅读对自己的帮助:
A.很大 B.一般 C.不大 D.没有
2. 你认为读课外书与你所学的专业二者之间的关系?
A.有很大矛盾冲突 B.读课外书促进所学专业学习 C.二者没关系
3. 你的四(六)级已通过了吗?
A.通过 B. 没有
4. 你认为当前影响你读课外书的原因是:
A.没时间 B.没兴趣 C.不善于阅读 D.其他原因
5. 你主要通过何种途径了解国内外大事?
A.上网 B.读书看报 C.看电视 D.听收音机
怎么样
试设计一份问卷调查你们班同学阅读课外书的情况.问卷包括以下问题:阅读时间,课外书...1个回答2024-02-24 23:21
思路分析:设计一份调查问卷时要注意三点基本要求,同时要把比较容易的、不涉及个人隐私的问题排在比较靠前的位置,较难的、涉及个人隐私的问题放在后面.
解:按照注意事项和需要调查的问题,可设计问卷如下:
姓名________,所在班级________.
请回答下列问题:
1.你一般在什么时间阅读课外书?( )
A.每天课间
B.每天放学回家后
C.周末或假期
D.教师安排的阅读课上
2.你喜欢读的课外书有( )
A.散文
B.报告文学
C.小说
D.所学功课的辅导资料
3.你最喜欢哪一类课外书?________.
4.你的课外书来源是( )
A.同学介绍的
B.教师推荐的
C.在书店中偶然发现的
D.家长推荐的
E.从宣传资料上看到的
5.你是怎样阅读课外书的?( )
A.粗略阅读
B.详细阅读
C.大部分是粗略阅读
D.大部分是详细阅读
6.你认为课外阅读和学习的关系是( )
A.能促进学习
B.与学习没多大关系
C.妨碍学习
7.你的家长对你阅读课外书持什么态度?( )
A.支持
B.反对
C.从不过问
8.你在阅读课外书时遇到哪些困难?________.
一年级阅读之星阅读情况获奖情况怎么写1个回答2024-02-07 03:34
可以写成本人在xx年xx月xx日获得由xx部门颁发的xx奖项。
根据自己的实际获奖情况来写,要写上获奖的时间和奖项的具体名称。比如:在可以写成本人xx年xx月xx日获得由xx部门颁发的xx奖项。
有中考阅卷老师吗1个回答2024-03-03 19:39
中高考阅卷老师在高考前半个月是要单独隔开的
第3卷 第三十四章 什么情况1个回答2024-03-16 21:57
秋山君的脸色很苍白,但与前些天失血过多、伤势过重而导致的苍白不同,要更加憔悴些,更加低沉些。
只是半夜时间,他不知经历了些什么,沧桑了很多。
苟寒食看得清楚,也知道这是为什么,心情很是复杂,同情,然后有些不悦。
同情是对大师兄的,不悦是对徐有容的。
他知道这件事情不是徐有容的错,只是亲疏有别,而且他想不明白为什么事情会发展到现在这一步。
哪怕他自幼通读道藏,也想不明白这些事情。
不知道过了多长时间,秋山君忽然开口说道:“过些天师妹要回京都,如果你没事,陪她走一趟吧。”
苟寒食有些不解,问道:“怎么了?”
秋山君看着洞府外地面的星光,说道:“师叔祖……可能会与圣女一道离开,今后的天南会走向何方,便要看京都那边的动静。”
听着这句话,苟寒食很吃惊,过了很久才平静下来,问道:“师妹回京都做什么?难道她真要亲自去解除那份婚约。”
秋山君摇了摇头说道:“那件事情不是关键,相反,我主要是提心她与陈长生的那一战。”
苟寒食更加不解,心想为何师叔祖,师父还有师兄你,都坚持认为,有容师妹回到京都后,必然会与陈长生一战?
“南北合流在前,无论圣后还是教宗大人都不愿意在这种时候掀起太大的风波,换句话说,两位圣人一定会保持沉默,皇位之争还在水面之下,国教新规,诸院演武……天海家与那两位大主教做的事情,其实与教宗和梅里砂大主教做的事情很像,那就是为最后一战造势。”
秋山君看着他平静说道:“从青藤宴到大朝试,再到天书陵,陈长生踏星光而行,先胜你再胜命,而这一次,如果他还能继续胜下去,当他的气势名声都在最巅峰的时候,有容师妹自天南回京,一举胜之,那么以后还有谁敢轻易挑战圣后娘娘的威严?”
然后他微微皱眉说道:“只是这也太残酷了些。”
苟寒食明白他说的残酷是什么意思,摇了摇头,说道:“师妹先前究竟说了些什么?”
秋山君很平静地将徐有容先前说的话说了些,比如她喜欢上了一个可能已经死去的雪山宗隐门弟子。
苟寒食心想这何尝不是一种残酷,沉默了很长时间后问道:“难道就这样了?”
秋山君沉默了很长时间,然后说道:“死人是无法战胜的。”
苟寒食不知道该说些什么,喃喃说道:“这样不对。”
“谁不对?师妹吗?”秋山君看着他微笑说道:“你说周独|夫的刀为什么无法抵挡?”
苟寒食说道:“因为快。”
秋山君微笑说道:“因为一刀两断,有时候……才是真慈悲。”
慧剑能斩情丝,刀也能。
他微笑地说着,然后咳了起来。
他咳的很痛苦,痛的有些伤心,衣裳上落下斑点血痕。
情不知所起,一往而深,又哪里是刀剑轻易便能斩断的?
怎么写孩子的阅读情况呢?1个回答2024-02-16 23:41
孩子的阅读情况范文
1、孩子很爱看书,有时甚至达到痴迷状态。我想这一点对于她的写作水平起到了关键作用。这一好习惯将会终身受益。
2、建议读书时手上拿一支笔,或在书上勾画提示,或在本子上做一些笔记。
3、孩子是一个不太爱看书的学生,作为家长很是烦恼,学校开展的课外阅读活动促进了孩子读书习惯的养成 。现在她已经能耐心地去读一本较厚的书了。
4、孩子读书是好事,希望能坚持。现在有时会做一些小事,甚至洗自己的衣服,虽然没有洗干净,但我们看到孩子越来越懂事了。
5、孩子非常喜欢读郑渊洁的“皮皮鲁系列图书”,读了以上几本书后感触很深,每天在家和我们谈论书中的内容与想法,更加丰富了孩子的想象力。郑渊洁的书我小时候也爱读,希望孩子读得更多些。
6、这些书带有科幻的色彩,想象力丰富,故事情节变幻莫测,能引导孩子展开更多的抽象思维、空间想象能力,对开发智力有帮助。
孩子的阅读情况怎么写呢1个回答2024-02-23 22:03
孩子的阅读情况范文
1、孩子很爱看书,有时甚至达到衡樱痴迷状态。我想这一点对于她的写作水平起到了关键作用。这一好习惯将会终身受益。
2、建议读书时手上拿一支笔,或在书上勾画提示,或在本子上做一些笔记。
3、孩子是一个不太爱看书的学生,作为家长很是烦恼,学校开展的课敬拦困外阅读活动促进了孩子读书习惯的养成 。现在她已经能耐心地去读一本较厚的书了。
4、孩子读书是好事,希望能坚持。现在有时会做一些小事,甚至洗自己的衣服,虽然没有洗干净,但我们看到孩子越来越懂事了。
5、孩子非常喜欢读郑渊洁的“皮皮鲁系列图书”,读了以上几本书后感触很深,每天在家和我们谈论书中的内容与想法,更加丰富了孩子的想象力。郑渊洁的书我小时候也爱读,希望孩子读得更多些。
6、这些书带有科幻的色彩,想象力丰富,故事情节变幻莫测,能引导孩子展开更多的抽象思维、空间想亮念象能力,对开发智力有帮助。
孩子的阅读情况怎么写呢1个回答2024-06-01 17:15
孩子的阅读情况范文
1、孩子很爱看书,有时甚至达到衡樱痴迷状态。我想这一点对于她的写作水平起到了关键作用。这一好习惯将会终身受益。
2、建议读书时手上拿一支笔,或在书上勾画提示,或在本子上做一些笔记。
3、孩子是一个不太爱看书的学生,作为家长很是烦恼,学校开展的课敬拦困外阅读活动促进了孩子读书习惯的养成 。现在她已经能耐心地去读一本较厚的书了。
4、孩子读书是好事,希望能坚持。现在有时会做一些小事,甚至洗自己的衣服,虽然没有洗干净,但我们看到孩子越来越懂事了。
5、孩子非常喜欢读郑渊洁的“皮皮鲁系列图书”,读了以上几本书后感触很深,每天在家和我们谈论书中的内容与想法,更加丰富了孩子的想象力。郑渊洁的书我小时候也爱读,希望孩子读得更多些。
6、这些书带有科幻的色彩,想象力丰富,故事情节变幻莫测,能引导孩子展开更多的抽象思维、空间想亮念象能力,对开发智力有帮助。
白卷阅读答案1个回答2024-02-11 02:32
1、这是他们参加毕业典礼之前的最后一次测验了。 2、他们感觉自己已经准备好,甚至能够征服整个世界。 3、学生们注意到只有5道评论类型的考题。4、由不自信变得焦急甚至恐惧。不安。因为一个人也没有做出一道题。5、这句话的含义指:虽然他们已经是大学毕业生了,但是新的教育才刚刚开始。6、(1)是测试大学毕业生的题目。(2)是指与每天的日常生活实践相联系的学科。7、在生活中,我从没交过白卷,因为题目十分简单。
情奴第四卷全文阅读1个回答2024-02-29 17:14
所谓情奴,就是为爱的那个人而甘心情愿付出一切的人。
人生的舞台上,我们都在扮演着“情奴”的角色,每一个人都在为自己所爱的人当着情奴。承认也好,否认也罢,我们都欲罢不能,欲说还休……