养老机构应急预案

亲亲八宝粥，妈妈的味道每当一个人回到租住的小屋，坐在空空的餐桌上，都不禁浮现出妈妈的身影，妈妈端着热腾腾的八宝粥迎面走来，不时的用勺子搅动着碗里的红豆、花生…嘴角不禁露出温馨的微笑。亲亲八宝粥，妈妈的味道～

教案的基本结构：

1、教学目标

2、教学重难点

3、教学过程（涉及导入、新授、巩固提高、小结作业）

4、板书设计

知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”这三维目标的顺序是不能动的。其中，知识与技能仍然被作为一个重要的教学目标放在了突出地位，后面两个目标则充分体现了新课程以学生发展为本的特征。

认为教育三维目标是基于心理学说中的“知情意”（认识，情感，意志）对应出来的，意志对应的是过程与方法，认识对应知识与技能，情感对情感态度价值观。

可能大家不太明白“知情意”这个心理学基础大结构，“知情意”源自于西方哲学后被引入教育心理学中，其大致意思就是人先要认知了解，然后根据自己个体的利益来做决策（所谓的情感），然后付诸实施（所谓的意志），并且这三者是相互促进的。

其实我们科目二中德育里也会讲到“知情意+行”。必须讲到，因为这是德育的核心。

表述三维目标：

行为主体

教学目标描述的是学生的学习行为而不是教师的行为，所以你不可以使用“使学生”、“让学生”以及“提高学生”“培养学生”等描述。而应该用“能读准”、“能熟记”表明达成目标的行为主体是学生。

行为动词

常用行为动词举例

知识：认识、学习、学会、把握、了解、分析、区分、判断、拓展、评价、掌握、运用、懂得

能力：表达、观察、讲述、选择、发现、捕捉、提取、收集、修改

过程与方法：感受、尝试、体会、参加、发表意见、提出问题、讨论、积累分享、合作、探讨、沟通、组织

情感态度与价值观：喜欢、体会、乐于、敢干、抵制、有兴趣、欣赏、感受、愿意、养成、领悟

行为条件

北师大教科文中心温馨提示有时需要表明学生在什么情况下或什么范围里完成指定的学习活动，北师大教科文中心温馨提示如“通过小组讨论，完成”。

表现程度

北师大教科文中心温馨提示指学生对目标所达到的表现水准，用以测量学生学习结果所达到的程度。如“能准确表述”。

目标表述的四要素：

体现了谁?(学习者——主体或对象)

做什么?(可观察到的学习行为)

在什么条件下?(支持学习的环境)

做到什么程度?(行为的标准）

教学重难点：

教学重点是教材中提出的学习任务，客观存在于教材之中，关键需要教师准确的理解和把握，是“教师—教材”的关系。

教学难点则是具体的教学任务与学生主观知识能力水平之间的差距，即“教材—学生”的关系，需要教师根据教学要求准确的判断学生的能力水平。

每一横，都是担当；每一竖，都是成长；

每一捺，都聚力量；每一点，都饱含希望。

书法带领孩子练好硬笔书法，传承中国传统文化。

字有三个阶段：

“初期慢中求准”；“中期准中求稳”；“后期稳中求进”

用笔在心，心正则笔正；静心，细心，耐心，自信心。

只要你动笔，字就是你的第二张脸。

升学，字是卷面分数；求职，字是第一印象；签字，字是职业素养

xx汉字，专业解决高、中、小、幼学生汉字书写难题。

推荐关于幼儿园春游安全预案

　　明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保参加亲子活动成员的人身安全和活动的顺利进行，特制订安全应急预案。

　　一、春游时间：XX年3月19日 星期六

　　春游地点：富乐山公园

　　二、突发事件处理程序

　　(一)事故发生后，现场人员应向园领导报告。一般性事故，各班保教人员可根据情况自行解决，并进行记录。

　　(二)重大事故，应立即上报园领导，同时组织人员进行抢救，也可向景点工作人员求救，以最短时间最快速度送往医院，并立即通知家长。

　　(三)如遇特大伤害事故，根据事故情况应尽快拔打110、120求助电话，同时增派人员赶赴现场组织抢救。公安、医务人员进行抢救时，现场有关负责人要协助做好各方面工作。

　　三、安全应急具体措施

　　(一)安全常规措施

　　1、班级教师及配班人员应熟知(春游安全须知)，准时到岗到位。

　　2、所有教师、工作人员和家委会成员手机必须处于开机状态。(老师与家委会人员名单及联系表附后)

　　3、各班教师要多次清点参加活动幼儿人数(轻点地点：选在在此次聚合地点；清点内容：幼儿人数、老师与陪同父母人数、更换参观或游戏场地清点人数、整队返回时再次清点人数)，确保幼儿安全。

　　4、各班保教人员认真组织幼儿参观、游戏活动，要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中。

　　5、安全管理员提醒所有幼儿不到“喷泉、小河、高危地方”逗留、照相等。

　　(二)天气变化处理

　　1、活动前一天了解天气情况，通知幼儿做好相应准备。

　　2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理。

　　3、针对幼儿可能出现的情绪波动，做好疏导工作。

　　(三)车辆故障处理

　　1、根据家委会协商，此次活动交通有各个家庭自行解决，集合地点按照活动通知执行。

　　2、每个家庭前往目的地路途中，要教育小孩的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，尤其应防止交通事故发生。

　　(四)人员突发疾并意外伤害处理

　　1、活动参加人员在途中突发疾并意外伤害，要立即报告园领导，视轻重决定是否送就近送医院。

　　2、活动参加人员在活动时突发疾并意外伤害，教师立即报告园领导，视轻重决定是否送就近送医院。

　　(五)幼儿走失处理

　　1、活动过程中，必须随时清点幼儿人数。

　　2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即报告园领导，组织人员寻找。

　　3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。

　　(六)交通事故处理

　　1、如有严重受伤立即拨打110、120，并立即组织抢救。

　　2、迅速报告管理局事故详情。

　　3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

　　4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受伤幼儿送医院检查、诊治。

　　5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

　　其他注意事项：

　　1、带队的老师要注意观察活动场地的周围环境，提醒孩子注意脚下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、树林的环境中，由于光线较暗、地面高低不平，老师们要特别注意。

　　2、孩子在活动过程中比较活跃，经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。因此，请家长随身携带一些干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水。

　　3、春天气候变化无常，时风时雨，外出春游时定要备足衣服，携带雨具，以防雨淋，伤风感冒

　　4、过敏病史的'人事先口服扑尔敏或安其敏等抗过敏药物，预防花粉过敏

　　5、防扭、摔、砸、坠伤。在行走、攀登、观望时，教师及家长稍不注意，幼儿就容易出现扭、摔、砸、坠等意外事故。带幼儿春游时，要注意让幼儿穿轻便、防滑的旅游或布鞋，家长和教师要提前做好春游的准备工作，要禁止孩子到险峻的地方或建筑工地附近观望、玩耍。

　　6、春游时，家长可以为准备好湿纸巾以及准备一些食物和零食。但某些食物是不适宜由孩子携带食用的，例如果冻、有核的蜜饯，孩子在食用时一不小心就会噎祝

幼儿园应急预案（通用6篇）

　　在学习、工作或生活中，没准儿会出现一些突发事故，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，通常会被要求事先编制应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？以下是我整理的幼儿园应急预案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　 一、责任人：

　　园领导

　　 二、处置事件的组织：

　　突发事件指挥领导小组。

　　 三、报告程序：

　　（1）突发事件指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥。

　　（2）由园领导向教育局领导汇报。

　　 四、预防及处置措施：

　　（1）安全领导小组要向师生宣传有关台风、暴雨、地震、泥石流等自然灾害自救知识，增强师生防灾意识，提高在自然灾害发生时的自救本领。

　　（2）总务处排查校园的房屋、排水管道、电器设施、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的受灾情况，发现问题及时补救。

　　（3）信息员接到上级指令或天气监测预报、预警信号、需要停课的通知等，则立即通知园领导采取措施。必要时，在未接到上级主管部门停课通知而情况紧急时，由突发事件指挥领导小组讨论决定措施。

　　（4）园领导班子成员在接到暴风、暴雨雪信息时，随时待命，做好有关工作。发现灾情时，总务主任在下班前切断电源，检查和加固校内悬挂物等。后勤园长组织各班主任负责关好教室门窗。园领导要安排加大学校值班人数。

　　（5）发生破坏性灾害后由突发事件指挥领导小组统一人员分配，各负其责立即进行抗灾自救工作，原则是“先救人、后救物”。同时，做好灾后卫生防疫工作，防止传染疾病在校园滋生、蔓延。

　　出现认为蓄意破坏引起的突发性安全事件时，应做到以下几点：

　　1、迅即组织人员进行处理，及时报告单位领导组织力量处置。

　　2、在不能控制局势和专业救援力量尚未赶到的，情况下，要组织人员撤离，并切断电源、燃气源，搬迁邻近的重要物资、器材、资料，及时封围现场，并做好配合专业救援的准备工作。

　　3、在配合专业救援力量进行抢救，局面得以基本控制的情况下，派专人向上级主管单位报告。

　　4、在局面完全控制的情况下，注意保护现场，配合公安机关进行勘察。

　　5、组织对受伤人员进行急救处理，及时开展展对伤员及家属的安抚慰问，妥善做好善后工作。

　　6、对当时就能确定的嫌疑人要立即扭送公安机关，对于一时难以确定的，要注意控制现场，以配合公安部门做好侦破工作。

　　为预防幼儿可能发生的交通安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，保障幼儿安全，我园制定了本预案。

　　一、成立幼儿园交通安全工作领导小组：

　　组长：

　　副组长

　　成员：各班班主任

　　要求领导小组成员必须做到：工作日，上班前至净园后两小时内，必须保持通信畅通；休息日，上午尽可能开机；特殊情况，必须做到24小时开机。

　　二、该预案本着预防性和教育性相结合的原则，坚持预防为主，防患于未然，经常召开安全工作会议，不断强化安全工作要求，使全体师幼及家长高度重视交通安全工作，使安全工作做到经常化、制度化。

　　三、制定交通安全事故应急报告制度。规定一旦出现交通安全事故，幼儿园所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第一时间内，立即向幼儿园交通安全工作领导小组组长或组员报告情况；组长根据情况决定向上级镇教办报告。

　　四、应急工作分工。幼儿园根据人员特点把幼儿园交通安全工作人员分成现场处理组，留园处理组。

　　新的学期开学了，随着春天的到来，天气的'的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。梅会幼儿园本着以“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作计划：

　　 一、工作目标

　　全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。

　　 二、具体措施

　　1、严格执行《食品卫生法》，根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理，营养充足，品种不断更新，实行花样化、多样化，稀稠搭配。

　　2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要安全整洁，各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

　　（1）、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新；

　　（ 2）、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。

　　（3）、保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

　　1、责任人：当班教师、值日教师、门卫和保安、班主任、后勤园长、园领导。

　　2、处置事件的组织：突发事件指挥领导小组、教育局分管领导、公安干警

　　3、日常工作要求：

　　（1）领导小组要定期检查，将《幼儿园门卫（保安）工作制度》和《值日教师工作制度》落到实处，发现漏洞及时调整；

　　（2）幼儿在园期间，保安和门卫要严守门口，须密切关注幼儿出园情况（是否有家长带领、情绪是否良好等），严防幼儿自行走出幼儿园大门，严防冒领幼儿的事故发生。

　　（3）幼儿园大门非接送时间段保持上锁关闭状态，全天候开启门口视频监督录像。

　　（4）各班教师做好幼儿安全教育，要针对特殊班级和特殊幼儿开展强化训练。

　　4、事件应急处理：

　　（1）发现幼儿走失事件后，立刻打开监控查看时间和当时情况，向园领导汇报情况，通知孩子的家长，并请上级部门和公安部门协助人力寻找。

　　（2）向熟悉孩子的人员了解他经常去的地方，组织其他教职工分头全力寻找。同时派人到公安部门查看各路口的监控，随时保持信息连通。

　　（3）班主任和园领导及时赴当事人家庭，稳定情绪，接受批评。

　　（4）做最坏打算，倾巢出动，无论如何要寻找到孩子的下落。

　　（5）接待家属和社会人员，要求在事实没有查清楚前，不做任何解释和承诺，做好安抚工作。

　　（6）及时寻找原因，弥补工作疏漏，追究相关人员的责任。

　　为了确保幼儿园的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本园安全事故应急处理预案。

　　 一、实施对象和范围：

　　当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散教学楼内的幼儿、老师时，启动本预案。

　　 二、机构设置与职责

　　（一）应急疏散领导小组：

　　周燕娟 、王悦芳、蒋晓红。

　　职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。 根据实际情况，及时发布命令，启动预案。 在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。

　　（二）现场指挥组：周燕娟、蒋晓红。

　　基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。

　　（三）紧急疏散组： 班主任。

　　基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施，按班级有序地撤离现。

　　（四）伤员救护组：配班老师、保育员。

　　基本职责：拨打120，与就近医院联系，并配合医生进行护理。

　　（五）外围控制组：门卫、后勤人员。

　　基本职责：维持秩序，与家长沟通。

　　（六）通信联络组：卞丽群。

　　基本职责：上报上级单位，24小时通信畅通。