家长身上蕴含着丰富的教育资源,做为教师只要充分挖掘这些教育资源,利用其为教育服务,定会收到良好的教育效果。“家长助教”是一种新型的家、园共育方式,它开展的成效如何,完全取决于家长参与的积极性和参与的力度。所以,通过多种途径不断地宣传以形成家长这方面的意识,是做好“家长助教”这项工作的前提。因为,只要让家长们充分意识到教育好孩子并不只是幼儿园的事,形成了相应的共育观念,他们将会积极主动的参与到幼儿园的教育活动中。密切家园之间的联系、为家长提供相互交流的平台,能使家长中好的“家长助教”方面的方法和经验,对其他家长起到推广与促动的作用,是开展好“家长助教”的关键。在实际工作中,我们非常注重密切家园之间、家长与家长之间的联系,努力营造一个家园共同关心幼儿成长的良好氛围。发现、利用家长的特长,对幼儿进行教育。
1、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。
2、在教育活动中应该多鼓励少批评。
3、增加儿童户外活动时间,有效提高儿童体质。
4、幼儿园加强普通话培训。
5、应注意调理幼儿的饮食季节,秋季应煮些清肺或清蒸食品。 少吃油炸或油炸食品。
6、教师应加强学习,提高素质,以适应时代发展的需要。
7、教师应该更多地了解心理学,了解和理解儿童,成为他们亲密的朋友。
8、教师应了解其儿童的年龄特征,并以教育他们为目标。
9、应重视幼儿独立生活的能力。
10、安排孩子吃饭的时间要长一些,保证孩子慢慢咀嚼。
11、我希望幼儿园不要用铝制餐具,饭要加盖。
12、应在季节活动,防止孩子感冒,应多带孩子晒太阳。
13、培养儿童安全意识,对儿童进行日常生活安全教育。
14、幼儿园园长应该每天接待幼儿,了解家长和儿童的情况。