五线谱入门基础教程

目录
第一课 五线谱概述
第二课 音的概况
一、音
1.音的概念
2.音的种类
3.音的性质
4.基音、泛音
二、乐音体系、音级、音列
1.乐音体系
2.音级
3.音列
练习题
音乐小知识
第三课 五线谱（Ⅰ）
一、五线谱（I）
二、谱号、谱表
1.谱号
2.谱表
3.大谱表
三、小节、小节线、复纵线、终止线
1.小节
2.小节线
3.复纵线
4.终止线
练习题
音乐小知识
第四课 五线谱（Ⅱ）
一、唱名、音名
1.唱名
2.音名
二、音的分组
三、音域、音区
练习题
音乐小知识
第五课 音符
一、音符
二、时值
三、全音符、二分音符、四分音符、八分音符
1.全音符
2.二分音符
3.四分音符
4.八分音符
四、连音线
练习题
音乐小知识
第六课 音符与休止符
一、十六分音符、三十二分音符
1.十六分音符
2.三十二分音符
二、休止符
三、休止符与音符的区别
四、长休止符
五、断音记号
1.短断音
2.断音
3.次断音
练习题
音乐小知识
第七课 附点音符与附点休止符
一、附点音符
1.附点音符
2.附点的作用
3.附点音符的种类
4.附点的写法
二、附点休止符
1.附点休止符
2.附点的作用
3.附点休止符的种类
三、附点音符与附点休止符
四、保持音记号
练习题
音乐小知识
第八课 复附点音符与复附点休止符
一、复附点音符与
1.复附点音符
2.复附点音符的时值
二、复附点休止符
1.复附点休止符
2.复附点休止符的时值
三、复附点音符与复附点休止符
四、反复记号（一）
1.小节内的音型反复记号
2.全小节的反复记号
3.两小节的反复记号
4.从头反复记号
5.中途反复记号
练习题
音乐小知识
第九课 变音与等音
一、变音记号
1.变音记号
2.变音记号的种类
3.变音记号的位置
4.基本音级中音的关系
5.变化音级的唱法
二、等音
三、延长记号
练习题
音乐小知识
第十课 节奏、节拍
一、节奏、节奏型
1.节奏
2.节奏型
二、节拍、拍子、拍号
1.节拍
2.拍子
3.拍号
4.拍号的记法与读法
5.常用拍号
6.各种拍子的指挥图示
三、常用节奏型
1.华尔兹(Waltz)
2.进行曲(March)
3. 迪斯科(Disco)
4.探戈(Tango)
5.伦巴(Rumba)
6.摇滚(Rock或Roll)
7.恰恰(Cha cha)
8.桑巴(Samba)
四、呼吸记号
练习题
音乐小知识
第十一课 拍子的种类
一、拍子的种类
1.单拍子
2.复拍子
3.混合拍子
4.变换拍子
5.散拍子
6.一拍子
7.交错拍子
8.板、眼
二、弱起小节
练习题
音乐小知识
第十二课 音值组合
一、音值组合法
1.单拍子的音值组合法
2.复拍子、混合拍子的音值
3.声乐曲的音值组合法
二、连音符
1.连音符
2.单纯音符形成的连音符
3.附点音符形成的连音符
三、反复记号（二）
1.不同结尾反复记号
2.D.C.反复记号
3.D.S.反复记号
4.反复省略记号
5.自由反复记号
练习题
音乐小知识
第十三课 切分音
一、切分音
1.切分音
2.强拍、强位、弱拍、弱位
3.切分音的特点
4.切分音的记谱
二、前奏、间奏、后奏
1.前奏
2.间奏
3.后奏
三、八度记号
1.移动八度记号
2.重复八度记号
练习题
音乐小知识
第十四课 装饰音
一、装饰音
二、倚音
1.短倚音
2.长倚音
三、波音
1.顺波音
2.复顺波音
3.逆波音
4.复逆波音
四、颤音
1.由主要音开始
2.由上方音开始
3.由下方音开始
五、回音
1.顺回音
2.逆回音
练习题
音乐小知识
第十五课 音乐的速度与力度
一、音乐的速度
1.音乐的速度
2.如何标记音乐的速度
3.常用速度术语
二、音乐的力度
1.音乐的力度
2.常用力度术语
练习题
音乐小知识
第十六课 音程（Ⅰ）
一、音程
1.音程
2.音程的读法
二、音程的度数和音数
1.音程的度数
2.音程的音数
三、自然音程和变化音程
1.自然音程
2.变化音程
练习题
音乐小知识
第十七课 音程（Ⅱ）
一、音程的变化
1.扩大音程
2.缩小音程
3.音数不变的音程
4.音程的变化
二、单音程与复音程
1.单音程
2.复音程
3.复音程的读法
三、等音程
1.等音程
.2.等音程的种类
四、协和音程与不协和音程
1.协和音程
2.不协和音程
练习题
音乐小知识
第十八课 和弦
一、和弦
1.三度结构的和弦
2.非三度结构的和弦
二、三和弦
1.三和弦
2.三和弦的种类
三、七和弦
1.七和弦
2.七和弦的种类
四、等和弦
1.等和弦
2.等和弦的种类
五、分解和弦
练习题
音乐小知识
第十九课 调与调式
一、调、调号、基本调
1.调.
2.调号
3.基本调
二、升号调
1.升号调
2.如何识别升号调
三、降号调
1.降号调
2.如何识别降号调
四、唱名法
1.固定调唱名法
2.首调唱名法
五、调式、音阶及调性
1.调式
2.音阶
3.调性
六、大调式
1.自然大调
2.和声大调
3.旋律大调
七、小调式
1.自然小调
2.和声小调
3.旋律小调
八、关系大小调
1.关系大小调
2.C大调及升号调关系大小调
3.降号调关系大小调
4.如何识别大小调
练习题
音乐小知识
第二十课 五线谱译简谱
一、五线谱译简谱的方法
1.五线谱译简谱的注意事项
2.具体步骤
二、五线谱与简谱对照表
练习题
音乐小知识
【练习题答案】

画画不仅能激发儿童的拓展思维，也是爸妈陪宝宝促进亲情的一种方式;这里我给大家发布一份如何教孩子画画：儿童画画入门的教程。

首先教孩子认识图形，然后两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形，要耐心认真的哟。

四条斜线可组成菱形。三条直线可组成三角形。

两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。

一条横线和一条弧线组成半圆形。两个半圆组成一个圆形。

形状组合

长方形和梯形可组成房子。 长方形、梯形、圆形可组成娃娃。

菱形、三角形、圆形可组成花卉。

长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。

圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。

三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。

圆形、椭圆形组成的树。

总之，这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。

拓展练习

拓展画册1

拓展画册2

可以把两个拓展当做对孩子的考验，先认识图形再画出他。

学画画基础入门教程如下：

1、准备好画纸画笔，先来画卡通农场的栅栏。

2、之后来画另一边的栅栏，两个栅栏，如下图所示：

3、接着画一棵大树，还有一个大圆圈，围绕，如下图所示：

4、接着来画一只奶牛，如下图所示：

5、再画另一只奶牛，如下图所示：

6、接着来画更多的装饰，小点点，如下图所示：

7、最后画农场上方的白云和云彩即可，如下图所示：

1、将手放到合适的位置，如何控制运用你的手指，如何用双手而不是单单右手来共同弹奏，当然还有如何看懂五线谱钢琴曲谱。

2、五条线中间的空白处为间，共有四间。

3、放在五线谱开头 、 分别为高音谱号和低音谱号。

4、在不同的调里对应的键盘是不同的，这就需要演奏者大脑有一个复杂的转换过程，这个过程可能会延长阅读谱子的时间，使演奏不流畅。

注意事项：

在五线谱上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？却无法确定。在五线谱上要确定音的高低，必须用谱号来标明。谱号记在五线谱的某一条线上，便使这条线具有了固定的音级名称和高度，同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。

需要工具：毛笔、宣纸、国画颜料

1、首先可用中白云笔蘸赭石，笔尖带淡墨，画出麻雀的头颈。

2、接着画出麻雀的身体。

3、然后可用浓墨画出麻雀的尾巴。

4、用淡墨画出麻雀的肚皮。

5、用勾筋笔蘸浓墨画出麻雀的嘴和眼。

6、然后画出麻雀身上的斑点。

7、画出麻雀的爪子。

8、最后勾画出树枝即可。

1认识陶笛，知道手指的位置。

2熟悉手指。平时可以多多活动手指，增加手指的灵活性。

3熟悉各个声调的指法。多多练习，做到孰能生巧。

4气息。吹奏时运用腹部的力量，而不是肺部的力量。就是我们说的丹田气。感觉像是呼唤山头另一边的同伴，或吹灭1米远的蜡烛。

5发音。做"TU"或"KU"的音。舌头轻轻的点一下上颚，然后放开。

6有了上面的基础，可以找一些简单的曲子进行练习哦。

陶笛，世界性乐器。各国各地域都或长或短有过陶器时代，都曾各自有过、或相互借鉴改革研发陶制笛子的记录。

中国陶笛，目前可追溯至陕西半坡遗址出土的陶哨，距今6000多年历史，是中国陶笛的鼻祖。

中国陶笛（实用新型）哨口类气鸣土乐，陶笛演奏家，制作家周子雷借鉴中外历代陶土乐器基本特点改革研发，指法指序科学便捷，音域宽广，通常为陶土烧制的吹管乐器。

意大利陶笛（英语：Ocarina，也译作奥卡利那笛、洋埙、瓦埙、土笛等），自1853发展至今，借鉴某种陶笛改革而来，是目前国际上比较流行的一种陶笛。状似潜艇、有哨口、通常用陶土烧制的吹管乐器。