不能单纯的根据说话早晚来确定孩子的聪明程度,需要到业的医院进行相关的评估,如果出现以下情况,就说明孩子发育迟缓,需要进行干预:
一周岁:不会做简单的肢体动作,不会喊“爸爸”“妈妈”,当孩子有需求时,不会表示。
1岁半:会说的词语很少,甚至不满6个,不会指东西。
两周岁:不能把词语串联、不知道日常用品如牙刷的用途,无法模仿动作或说话,不能指出对应的身体部位。
两岁半:家里人无法理解孩子的意思,没有能力说简短的句子,不会表达自己想要提出的问题。
3岁:不会说词语和短句,无法理解简短的命令,不能和其他小朋友交流。
3岁半:不能表达出完整的一句话的意思,如拿玩具,只会说“拿”。
4岁:说话不清楚,其他人不能完全听懂他所能表达的思想。
建议:
第一,把说话当成一件愉快的事,与孩子一同分享。
第二,将孩子的肢体表达和音调译成适当的口语,即使孩子仍未以语言沟通,仍要坚持对他说话。
第三,跟孩子谈论即刻的环境和行动。
第四,用正确的语法、简单的句子和较为慢的语速说话。
第五,孩子说话时,要注意力集中,并且尽量与孩子同视线,使孩子能看见和听见。
第六,选择可帮助孩子语言发展的玩具。
第七,尽可能欣赏和赞美孩子每阶段的成就。
参考资料来源:人民网-孩子说话晚怎么办
参考资料来源:人民网-孩子说话晚真是"贵人语迟"? 家长需警惕发育迟缓
慕晚晴的孩子是冯聪的。赖猫的狮子倒影女主的孩子是冯聪的。慕晚晴和冯聪两人一起携手走过多年,除了没有那一纸婚约的结婚证,其他什么都有了,不过是碍于两家都是名门望族,才没有把这些事情摆在明面上而已,但是两人早已私定终身,也没有想过未来会分开。
慕晚晴怀冯聪孩子再嫁刘青
慕晚晴怀冯聪孩子,却再次被抛弃,挺孕肚再嫁刘青。得知慕晚晴去了八臻,刘青第一时间赶紧飞过去保护,看到冯聪在他身边时,不知道刘青内心是什么感受,反正我挺替他伤心的。看得出来慕晚晴还没完全放下冯聪,不然他不会把自己要去八臻的事情告诉他的。
慕晚晴和冯聪有孩子。
慕晚晴怀冯聪孩子,却被抛弃。得知慕晚晴去了八臻,刘青第一时间赶紧飞过去保护,看到冯聪在他身边时,不知道刘青内心是什么感受,反正我挺替他伤心的。
看得出来慕晚晴还没完全放下冯聪,不然他不会把自己要去八臻的事情告诉他的,这不就是在暗示他可以去八臻找他冯聪有点太笨了吧,抓小偷还没跑两步就累了,转头回来说自己追不上了。
这体力明显平时不锻炼,我看晚晴还是别选他了,影响以后孩子的质量,慕晚晴来八臻之前完全不知道这里的险恶,一腔孤勇的就想看看外婆留给自己的产业,还独自一人就去了。
这是啥大胆呀,事先也不知道调查调查,幸好刘青他们都跟着去了,不然还不知道会发生什么事呢。冯聪也跟着来了八臻,和晚晴还有说有笑关系稳定,替刘青捏一把汗。
基本信息
《赖猫的狮子倒影》是由祝东宁、蓝海瀚执导,朱亚文、杨子姗、贺军翔、李媛、施诗主演的都市情感剧。该剧根据傲无常的小说《老婆爱上我》改编,讲述了女总裁慕晚晴与“无业游民”刘青这对欢喜冤家先婚后爱的故事。
说话晚的孩子肯定不是笨。 简单来说,不能用说话早晚,来衡量一个孩子是聪明或笨。
每个孩子他有他的观察能力,语言能力。可能和父母啊,和周围的环境也有一点关系的。
有的孩子就是说话早一点,有的孩子就是说话晚一点。
他可能后期的语言能力会有一个很大的提升,都是要看后期的一个培养。包括营养也是很重要的。
我觉得现在的宝宝都很聪明。教育是非常重要的。
父母付出很多。
至少我觉得现在有,一代更比上一代聪明的验证了。
开窍晚的孩子更聪明
开窍晚的孩子更聪明,每个家长都希望自己的孩子聪明,而现在很多人把孩子是否聪明的表现主要是看孩子学习能力强不强,其实有的孩子发育会慢一点。以下分享开窍晚的孩子更聪明。
开窍晚的孩子更聪明
开发多元智能,孩子可以更聪明
每个人都不同程度地拥有九种智能,每一种智能在人类认识和改造世界的过程中都发挥着巨大的作用,具有同等的重要性。不同个体的智能水平存在一定差异,经过努力可以提升整体智能水平,个体会在某一个或多个领域表现优越。因此,通过科学正确的方式促进孩子的多元智能,让孩子变得更聪明!
不同年龄孩子需要开发哪些智能
生命的头三年是孩子的心智成长最关键的时期。家庭无疑是最重要的成长环境,父母是重要的养育者,需要帮助孩子:
学习站立、行走、跑跳的等身体技能
理解他人语言,进行语言表达和沟通
感知音乐、欣赏音乐,发展音乐智能
建立归属安全感,知道自己的重要性
学习简单的社会规则,发展社交能力
3-6岁孩子身体机能发育基本完成,需要更丰富的环境促进其智能进一步发展。每个孩子的发展不一样,家长是重要的教育者,需要帮助孩子:
建立数学概念,促进逻辑思维能力的提高
抓住语言发展关键期,发展孩子第二语言
提高孩子的认知力、观察能力和记忆能力
提升音乐感知力,启发孩子自由表达创作
怎样让孩子开窍?
开窍跟心智成长有关
所谓“开窍”是指孩子对外在世界的互动关系、对自然界信息的接收、对问题的反应等等。孩子对外界信息接收到某一个程度的时候,会呈现出一个跳跃式的发展。这一方面跟孩子心智成长、脑神经发育有关,另一方面也与孩子被教育的方式有关。
孩子什么时候“开窍”?如何“开窍”?这跟孩子的性格类型有关。每个孩子都有属于他自己的性格特质,而这些特质影响着孩子的成长和学习,与人交际、对问题的处理能力。这种性格特征分为外向、内向、感觉、直觉、思维、情感、判断与知觉8个大类,这8大型孩子的开窍方式又各有不同。
开窍跟早期开发有关
孩子开窍看起来好像比较突然的,一下子就变聪明了,其实不是,它跟对孩子的早期开发有着极大关系。试想想,如果孩子从来没有接触过某一领域的事物,你期待他有一天“开窍”是不可能的,开窍是建立在他有过接触,有过开发,当有需要时,当他再次接触时,能唤醒他内心深层的记忆,从而帮助他更快、更好地掌握它。
在孩子小时多开发与启迪,才能发现孩子身上的潜能。早期的开发等于为孩子播下了种子,这些种子会一直在孩子身上,一旦需要就可以拿出来。而对于孩子来说,艺术领域的接触极为必要,因为,艺术对开发孩子的想像力非常有帮助,而想像力又会决定着孩子的创造力。
聪明的孩子晚开窍是真的吗?
其实,这样的说法并没有科学依据,每个孩子都是不同的'个体,所受的各方面教育、接触的社会面都有所不同,所以导致孩子对事物的认知能力有早晚的差异,而且不同的性别的孩子除了生理结构上的差异,智商并没有多大不同,智力水平大致都是在同一个水平线,只是不同的孩子有着自己的思维方式不愿意通过语言或者动作来表达
所以开窍早晚和智商的高低并没有太大的关系。开窍的早晚与孩子的成长经历和家庭教育有很大的关系,对于开窍较晚的孩子家长不要过于的担心和责骂孩子,掌握正确的方法,耐心的与孩子沟通也能解决问题。
聪明的孩子具都有的5个特征
1、有强烈的好奇心和求知欲
其实大多数的孩子都对陌生的事物具有强烈的好奇心,在生活中总是会提出各种各样的问题,求知欲望非常的强烈,所以家长一定不能随意打断孩子,要鼓励孩子对事物进行探索,耐心的给孩子解释。
2、具有较强的观察能力和记忆力
其实孩子的年龄小,很多发生过的事物可能转眼就忘记了,但是如果家长发现你的孩子能够细心观察某一件事物,并且能够及时作找出不同之处时,那么证明孩子具有很强的观察力和记忆力,这也是聪明孩子的表现。
3、性格乐观而且爱笑
都说爱笑的人运气不会差,其实,一个爱笑的孩子还是聪明的表现。家长有时不经意间的一个动作会引发孩子哈哈大笑,同时在生活中孩子经常都在微笑,有很好的幽默感,这类孩子也属于聪明的表现。
4、思维敏捷
有的孩子对事物的反应会非常迅速,当家长提出某些问题时能够很快的在大脑中构思回答出正确的答案,对生活中的事物有着敏捷的思维能力。
5、体贴懂事
其实孩子的感情比成年人还要丰富,聪明的孩子通常对周围的事物都特别敏感,家长的异常情绪也能感受得到,并且还能适时的给与家长安慰。
开窍晚和智力低的区别
首先,智力低下主要是由于大脑功能不健全,以及结构发育不良等原因所造成的,主要会受到先天性遗传因素的影响。而开窍晚,一般没有明显的智力发育障碍的因素,这一类型的人群大脑结构发育健全,而且大脑功能比较完善。
其次,两者的主要表现症状也是不一样的。智力低的人群本身存在学习功能性障碍,通过任何的教育方法,也没有办法使其达到适应或者学会的目的,而且连最基本的生活能力也不具备。但是,开窍晚可以通过有效的教育和帮助,使其达到学会的目的。
开窍晚的孩子聪明吗
小孩开窍晚,一般和智力没有多大关系。
小孩在成长的每一个阶段都有对应的表现,发育稍微缓慢的小孩有可能出现延迟的情况,主要表现在与外界接触时,对外界发出的信息不能做出相应的反应,表现出开窍晚的情况,这种情况有可能是小孩发育迟缓,但并不代表小孩有智力问题,每个小孩发育的快慢不同,只要在正常范围内都不必担心。
小孩开窍晚可能智力是正常的,只是由于启蒙、教育耽误,所以小孩还没有达到同年龄小孩的智力水平,但是在加强培养教育之后,一般很快就会跟上。但智力低下的小孩就不容易改善,这类小孩的中枢神经系统存在一定的病变,对于感知、注意、记忆、语言、思维等各方面都有缺陷,即使加强教育,智力水平也很难提高。
对于开窍晚的小孩,家长要关注小孩心理成长,尽早进行早期开发。小孩开窍是基础,早期开发可帮助小孩更快地掌握新知识。家长要采取鼓励式的教育方式,可以提高小孩的自信心,帮助小孩更好的成长。
儿童知识迟缓的表现:
1、智力发育迟缓,比同龄儿童幼稚。
2、孩子没有强烈的好奇心和探索知识奥秘的欲望,没有丰富的想象力和创造力,思想被束缚。
3、注意力不集中。没有良好的记忆力和观察力,工作三心二意,容易经常失望。
4、性格内向,不愿与他人交流。对于其他陌生人来说,他们只选择避免,而不是与他们交流。
如何引导儿童的诀窍:
1、关注儿童心理成长,儿童接受外部信息在一定程度上呈现跳跃发展,诀窍与儿童心理成长、脑神经发育有关。
2、开窍与早期开发有关。儿童开窍是基于接触,儿童再次接触时会唤起深刻的记忆,帮助儿童更快地掌握新知识。
3、开窍与孩子所受的教育环境息息相关。鼓励式的教育方式可以提高孩子的自信心,父母在孩子成长的过程中要鼓励孩子,给孩子积极的教育环境。