苏州返亮市传立“家训 家风 家教”宣讲活动。
广西南宁由中国智慧工程研究会国学教育专业委员会组织的“践行社会主义核心价值观,传立家训、家风、家教”专题讲座。
聆听“弘扬社会主义核心价值观,传立家训、家风、家教”讲座收获:
家风是传统文化传承的载体,更是社会主义价值观宣传教育的重要载体卖信简单说来,家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
作为传漏配宽统道德教育最基本的方式,家庭教育最基本的要求就是修身,而这样的目标要求并不是简单的灌输,更通过包括家风在内的道德文化形式实现对人的熏陶感染。
能够克服价值观教育“见理论不见人”的弊端,真正将现实生活中的人作为了根本,以他们的人格和道德品质的培育为出发点,容易使之在熏陶感染中接受教育,引起共鸣。
以家风作为载体培育和践行社会主义核心价值观,能够使价值观教育形象生动,富有感染性和启发性。
通过突出家风的重要地位和作用,将其作为核心价值观教育的重要载体和渠道,能增强不同辈际之间的理解,为社会核心价值观的培育和践行提供重要基础。
苏州市传立“家训 家风 家教”宣讲活动。
广西南宁由中国智慧工程研究会国学教育专业委员会组织的“践行社会主义核心价值观,传立家训、家风、家教”专题讲座。
聆听“弘扬社会主义核心价值观,传立家训、家风、家教”讲座收获:
家风是传统文化传承的载体,更是社会主义价值观宣传教育的重要载体简单说来,家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
作为传统道德教育最基本的方式,家庭教育最基本的要求就是修身,而这样的目标要求并不是简单的灌输,更通过包括家风在内的道德文化形式实现对人的熏陶感染。
能够克服价值观教育“见理论不见人”的弊端,真正将现实生活中的人作为了根本,以他们的人格和道德品质的培育为出发点,容易使之在熏陶感染中接受教育,引起共鸣。
以家风作为载体培育和践行社会主义核心价值观,能够使价值观教育形象生动,富有感染性和启发性。
通过突出家风的重要地位和作用,将其作为核心价值观教育的重要载体和渠道,能增强不同辈际之间的理解,为社会核心价值观的培育和践行提供重要基础。
中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在每一个人的心中。
孟母三迁孔融让梨岳母刺字曾子杀猪......
好的家风、家训、家规不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策,也体现了中华民族优良的民族之风。
本期话题:好家风好家规好家训
本期专家洪明中国青少年研究中心副研究员、中国教育学会传统文化教育中心副秘书长
潘杨捷呼家楼中心小学常务副校长
家风是一盏灯,可以照亮前方的路。
家风也是一面镜子,可以发现自己的弊端!
那么,孩子们眼中的家风又是什么样的呢?
如何理解家风、家训、家规的内涵
家规:从本质上来讲,强调家庭的规范和规矩。
家训:最主要的关键词在“训”字上面,意为教导、训导,甚至训诫孩子。
家风:是家庭的风气、风格与风尚,是整体化的行为方式,也是家庭里稳定的状态。
家校携手共育良好家风
好的家风不是刻意营造的,也不是短时期就能形成的,它需要长期的坚持和培养。学校的校本课程中也融入了家风、家规等项目,以校风改变家风,家校携手,才能更好的培养孩子。
如何让孩子易于接受家规
树立家规家长语气要柔和
制定家规父母孩子要一起参与
家规形成要预先讲清道理
家规不能只说教要让孩子练习去遵守
如何树立良好的家风
树立家风父母身教重于言教
树立家风要趁早
树立家风从关注细节开始
树立家风要注重得到回报
树立家风要懂得防微杜渐
忠孝仁爱显人品,勤俭耕读展家风
父母该如何树立家风好榜样?传统的家风、家规该如何教给孩子?你学会了么?
培育和践行社会主义核心价值观是一项长期的、艰巨的系统工程,需要从小抓起,需要拓宽渠道和途径,丰富载体,使人们在潜移默化中接受教育,自觉践行。
家风又称为门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理。
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。作为传统道德教育最基本的方式,家庭教育最基本的要求就是修身,而这样的目标要求并不是简单的灌输,更通过包括家风在内的道德文化形式实现对人的熏陶感染。华夏优秀传统文化积淀着大汉民族最深沉的精神追求,包含着大汉民族最根本的精神基因,代表着大汉民族独特的精神标识,是大汉民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
以家风为载体培育和践行社会主义核心价值观,具有如下优势:首先,它能够克服价值观教育“见理论不见人”的弊端,真正将现实生活中的人作为了根本,以他们的人格和道德品质的培育为出发点,容易使之在熏陶感染中接受教育,引起共鸣。其次,以家风作为载体培育和践行社会主义核心价值观,能够使价值观教育形象生动,富有感染性和启发性。
培育和践行社会主义核心价值观是一项长期的、艰巨的系统工程,需要从小抓起,需要拓宽渠道和途径,丰富载体,使人们在潜移默化中接受教育,自觉践行。
家风又称为门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理。
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。作为传统道德教育最基本的方式,家庭教育最基本的要求就是修身,而这样的目标要求并不是简单的灌输,更通过包括家风在内的道德文化形式实现对人的熏陶感染。华夏优秀传统文化积淀着大汉民族最深沉的精神追求,包含着大汉民族最根本的精神基因,代表着大汉民族独特的精神标识,是大汉民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
以家风为载体培育和践行社会主义核心价值观,具有如下优势:首先,它能够克服价值观教育“见理论不见人”的弊端,真正将现实生活中的人作为了根本,以他们的人格和道德品质的培育为出发点,容易使之在熏陶感染中接受教育,引起共鸣。其次,以家风作为载体培育和践行社会主义核心价值观,能够使价值观教育形象生动,富有感染性和启发性。