孩子多大开始学拼音

1、有利于幼儿学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字，学会用音序检字法和部首检字法查字典。

2、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

3、借助拼音，学生就能认识生字，加快识字的步伐。如果在学习过程中，遇到不认识的生字，引导学生借助拼音拼一拼，读一读，多读几遍，在反复拼读的过程中，学生就学会了汉字，也学会了识字的方法。

4、学习汉语拼音，一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音，另一方面让学生借助拼音朗读这些课文，借助汉语拼音进行自读实践，他们通过反复朗读，能把字音读正确，能把课文读通读顺，能提高朗读能力。

5、拼音不是汉语的文字，我们的文字是汉字，所谓直呼就是直接读出，哪个汉字不是直呼?学汉字就是获得一种音节整体意识。

周而复始：zhōu ér fù shǐ

声母：zh、无、f、sh

韵母：ou、er、u、i

释义：一圈又一圈的轮转。形容不断循环。

出处：先秦·管仲《管子·弟子职》：“先生既息；各就其友；相切相磋；各长其仪；周则复始；是谓弟子之记。”

翻译：先生已经休息，弟子还会同学友学习。互相切磋琢磨，各自加深理解其所学的义理。以上要不断循环地坚持下去，这乃是弟子的规矩。

例句：进化有一定之时期，及期则周而复始，如四时之变迁，天地之运行是也。

反义词

一成不变

读音：yī chéng bù biàn

释义：成：制定，形成。一经形成，不再改变。

出处：西汉·戴圣《礼记·王制》：一成而不可变，故君子尽心焉。

翻译：所以一个君子在裁定刑罚之前，必定会竭尽心力来审理案件。

举例：事物都是在发展的，世界上没有一成不变的东西。