八年级物理例题及详解

不文明事例详解

1个回答2024-01-21 17:21

中国式过马路：凑够一堆人就可以走了，红灯绿灯无所谓

英语句子成分详解及例句

1个回答2024-03-10 17:23

英语句子主要由主语、谓语、宾语三个成分构成。

1、主语：主语表示句子主要说明的人或者事物。能够做主语的形式通常有：名词（n），代词（pron），数词（num)，不定式（to do），动词-ing形式，和主语从句等。

2、谓语：谓语在句子中说明主语的动作，特征，行为或状态。通常由动词或动词短语作谓语。

3、宾语：宾语是指一个动作的接受者。一般位于及物动词和介词之后，可以做宾语的形式有：名词（n），代词（pron），数词（num)，不定式（to do），动词-ing形式，和宾语从句等。

例句：I'm interested in writing.我对写作很感兴趣。（主语是I我，谓语是am interested in感兴趣，宾语是writing写作）

自命不凡的事例，详细的，2个就行了

1个回答2024-01-25 17:47

很多很多！
我想最出名的就是项大哥！
赵括
。。应该很清楚吧战国赵人，于长平之战败于秦国大将白起他就是认为自己熟知兵法就能成为一代名将结果成为一代笑话。。
项羽
为秦时前楚国贵族遗族，于乌江败于刘邦，韩信。。。鸿门宴本可以一定天下结果
苻坚
东晋十六国前秦皇帝，于淝水之战败于谢安
所列三人都是比较出名的。
都是中国的，外国的就不太知了了。

感谢老师的事例,详细一些

1个回答2024-02-07 02:34

例子一：美国的罗斯福总统常怀感恩之心的故事。据说有一次罗斯福家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。例子二：我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友。 “霍金先生,卢伽雷病已经将你永久固定在轮椅上，你不认为命运让你失去很多的出路吗？”在一次学术报告后，一名记者对数学大师提出这样的问题。大师的脸上充满微笑，用他还能活动的3根手指，艰难地叩击键盘后，显示屏上出现了上面四段文字。 3根手指和一个能思维的大脑是霍金身上惟一能动的部件。这个人生的斗士，这个智慧的英雄，除了他超人的意志之外还靠什么？靠的是爱，还靠的是高科技。没有爱他的人的照顾，卢伽雷病是不会让他活到今天的，也许他在生病之初就与世长辞了。奥斯特洛夫斯基全身不能动弹，但可以说话，才得以口述完成他的巨著。我国史学大师陈寅恪的巨著《柳如是别传》和著名哲学家冯友兰的巨著《中国哲学史新编》，也都是著者在双目失明或双目视物不清的情况下全凭口述而“写”出来的。可霍金只有仅仅3根能微弱活动的手指和一双不会说话的眼睛，没有计算机，他怎么去表达他的思想；还能将他的智慧发挥出来吗？没有发达的医学，他仅仅能活动的3根手指如何总能动弹？没有强大的经济支持，他微弱的3根手指又如何能产生伟大的学问？成功的喜悦，胜利的光环，常常会令人忘乎所以，但是，我们永远不应该忘记那些帮助过自己的人。所以，这个如今完全可以骄傲地面对人生的人，他在回答完那位记者的提问后，说了~~

生活中有关化学的实例(详细)

1个回答2024-02-15 22:13

炼铁：3co+Fe2O3=3CO2+Fe
............................

求一些有关意气用事的例子，要详细一些的

1个回答2024-04-12 03:11

关羽败走麦城，不停手下建议
马谡不听王平劝告，痛失街亭
牛顿与笛卡尔前后创建微积分，为争名誉，意气用事，导致英国在这方面落后欧洲大陆近百年
石达开意气用事独自带兵离开大部队，结果被清军剿灭
二战中苏联领导人原本接到情报，德国人灭亡法国后会先攻击苏联，但是意气用事，以为跟德国签了合约就没事了，苏联军事强大，德国不敢先打自己，最后损失惨重

(╯3╰)╮ 如果有什么不明白的可以继续问哈~明白后别忘了来个好

理大于情的例子，请详细，谢谢？

1个回答2024-06-25 04:57

比如，为了保护孩子不再被酗酒的丈夫无故毒打，妻子与丈夫在推搡中将丈夫致残或者致死，虽然大多数人都想骂丈夫一句该，但是从法律的角度上来说，妻子仍然负有法律责任。

老师为学生做的详细事例，要正常点的

1个回答2024-01-22 11:42

我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。这就是我最尊敬的一位老师——张老师。