早发白帝城的正确读音

早恋对于老师和家长来说，是不想听到和看到的。因为随着学生们的青春期的到来，好多学生的关注面慢慢的扩大，在跟异性同学交往过程中，特别容易出现对异性同学产生好感。作为老师在发现学生早恋时应该：

了解情况，正面教育

再得知学生早恋的消息后，要先私下找不同的学生老师了解下具体的情况，在做出判断，切记不要听风即是雨。毕竟好多学生还停留在对对方有好感的阶段，如果你没有依据就去教育学生，有可能会使学生产生叛逆心理。在了解完具体情况后，作为老师，可以选择开班会这种形式，在班会上告诉大家早恋对他们不好的影响，比如耽误学习时间，摆事实讲道理，将大家的注意力转移到学习上。

私下沟通，单独劝诫

在掌握具体情况的条件下，作为老师，可以选择一个合适的时间，单独找早恋的学生进行谈话。了解下他的思想现状，毕竟青春期的学生正处于对爱情好奇懵懂的时候。在谈话时要注意不能摆出老师的姿态，要贴近学生，最好能与他像朋友一样相处。然后在对他进行劝诫，告诉他现在年纪还小，要以学习为主。最终目的是要帮助他找到学习的兴趣点。每个学生的具体情况不同，老师要因人施教。

抓全面，多沟通

不仅在开班会的时候告诉大家早恋会影响他们的学习，平时也要多关注学生们。作为老师，尽量跟每位学生多沟通，掌握他们的思想动态，把早恋直接扼杀在起点上。在班级里营造积极的学习氛围，调动学生的主动性。

与家长多交流

早恋不仅需要老师去劝诫，也需要家长关心。在老师不断教育学生的同时，家长也要给予老师一定的帮助，帮助学生把注意力转回到学习上。注意家长一定不要采取强制手段，毕竟青春期的孩子叛逆心理比较重。

我觉得还没有上升到心理问题那么严重的程度，只能说早恋是孩子对这个事件好奇的一种表现。

他可能是受到电影电视剧或者身边同学的影响，看别人都这么做，然后他也这么做。你应该跟他说清楚，早恋是一种不好的行为，对你的人生发展是没有好处的，因为人云亦云的谈恋爱，不是真正的恋爱，也不是说真正的喜欢另一个人，只是觉得两个人都单身在一块似乎更有面子，这是一种非常幼稚的行为。

你应该跟他讲清楚现实，人这一生可能真正的怦然心动的恋爱，也就那么一两次。多了就不是恋爱了，也不是爱情了，就没有当初那种怦然心动的感觉了。所以一定慎重的选择自己第1段恋情，这可能是你一辈子都忘不掉的，在小学初中乃至高中自己人生观都不确定的情况下，未来也不确定的情况下，两个人是不可能有未来的。

当然这里也并不是说高中时期谈的恋爱都走不到最后，而是说几率非常非常小，就像说不上大学也同样有很多人可以赚到钱，赚的也不少，但是这几率是很小很小的。我们不能拿未来去赌一个不确定的恋爱。上学的时候好好学习，到了大学的时候你就可以去接触一段自己的恋爱了，因为你已经成年了。

但是不管孩子年龄有多大，一定要跟他说清楚，不管男生还是女生，当你没有能力给她一切的时候，就不要拿走她的一切。

《早闹仔发白帝城》的译文如下：

早晨我告别高入云霄的白帝城，江陵远在千里船行只一日行程。

两岸猿声还在耳边不停地啼叫，不知不觉轻舟已穿过万重山峰。

《早发白帝城》全文：

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

赏析：

李白曾经参加过永王李磷的幕府，被加上“附逆”罪流放夜郎，当他行至巫山(今四川境内)的时候，肃宗宣布大赦，李白也被赦免，他像出笼的鸟一样仿尺，立刻从白帝城东下，返回江陵。这首诗写的是从白帝液大汪城到江陵一天之内的行程情况，主要突出轻快，这也反映了李白心情的轻快。

李白以58岁的年龄，被流放夜郎，抛妻别子，走向长途，忽然遇赦，得以归家，心里自然十分高兴。在诗中李白没有直接抒情，但是读了他对行程的描写，自然感受到他的心情和兴奋的情绪。

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

简笔画版本：

水墨画版本：