我们现在常常会用伯乐常有而千里马不常有;这样的话来比喻擅于发掘选用人才的重要性。伯乐与千里马的故事来源于古代,是一则古代寓言故事。这个故事最早出自谁的口中?下面就来为大家讲讲伯乐与千里马的典故背景吧。
伯乐与千里马的故事出自《战国策》,这个故事是汗明见春申君时引用的。汗明是战国时春申君的舍人,但是他为了能够见到春申君,让春申君知道自己的才华,足足等了有三个月。
在好不容易见到春申君之后,汗明就迫不及待跟春申君交流了一番,春申君听了汗明的那些想法后,对他刮目相看,从此之后,就把汗明待为上宾,每隔几天就会跟汗明见一面,听听他的那些思想。
而伯乐与千里马的故事,也是汗明讲给春申君听的,这个故事类似于古代寓言的性质,并不是真的发生在现实之中的。
有一日千里马驾着盐车上太行山,因为路途艰险,千里马走了一半就累得不行,气喘吁吁又浑身流汗。此时伯乐路过看到了它。伯乐是春秋时期秦国人,他在路上看到千里马拉着装满盐的车缓慢往太行山上走的时候,他莫名同情对方。因为千里马身上已经被驾马车的人鞭打的伤痕累累,对方根本不懂得爱护它,只会一味地强迫它做苦力。
伯乐同情千里马,就忍不住上前安抚千里马,甚至感同身受流下了眼泪。伯乐脱掉了自己身上的麻布衣服罩在了千里马的身上,此时千里马突然像拥有了灵性一样,它叹了一口气,又仰头长鸣了一声,因为它终于遇到懂自己的人类了。这就是伯乐与千里马的故事。现在我们常常会用这个典故,来形容善于发掘人才与爱护人才同样重要,大家都应该像伯乐那样,懂得珍惜并且爱护人才。
伯乐与千里马这篇文章选自《战国策·楚策四》,讲的就是一个名叫伯乐的相马人,能够在众多的马匹中,找出真正的千里马。后来用千里马常用来比喻人才,而伯乐就是善于发现人才的人。
伯乐与千里马的故事告诉了我们以下道理:
1、如果你是千里马,是个有才干的人,你也不能什么事情都不做,要不然,在精明的伯乐也发现不了你。
2、如果你是千里马,你不能因为一些现实原因就丢掉你的特质,变得卑躬屈膝,要不然,哪怕是伯乐发现了你,也不会重用你。
3、如果你是伯乐,那么就要在现实生活中多听、多看,善于发现人才和恰当地使用人才,并且珍惜人才。
南南和胡子伯伯告诉我们:这个故事告诉我们要学会分享,只有懂得分享的人才会获得真正的快乐!我们因为学会分享而快乐,世界因为有了分享滚旁睁而美丽。
一、内容简介
《小学生启盯读名家:南南和胡子伯伯》编辑推荐:严文井的童话饱含着深刻的教育意义。相较于“要谦虚做人”“要勤劳做事”等这样直观、普通的说教方式,小故事向我们传达着同样的思想,这样的方式最大的优点在于能让孩子在自我阅读的同时自觉接受,达到了教育的意义。读之有所得,这是我们读这本书最大的感受。
二、作者简介
严文井(1915—2005)原名严文锦,湖北武昌人,现当代著名作家、散文家、儿童文学家。1935年到北平图书馆工作,1938年赴延安大岁,历任延安鲁艺文学系教师,《东北日报》副总编辑,中宣部文艺处处长,中国作家协会党组副书记书记处常务书记。
《人民文学》主编,人民文学出版社社长、总编辑,人民文学出版社编审委员会委员,国际儿童读物联盟中国分会主任,中国作家协会主席团委员、儿童文学委员会主任。
1932年开始文学创作,1943年出版第一部童话集《南南和胡子伯伯》,之后又发表大量的散文、童话、寓言、文艺理论,为新中国的儿童文学事业做出了巨大贡献。他的作品以童话和寓言的影响为大,其故事生动、构思巧妙,具有很浓的哲理与诗意,被誉为“一种献给儿童的特殊的诗体”。在第二次全国少年儿童文艺创作评奖中严文井被授予荣誉奖。
人生中总会有各种各样的人来来往往,有的萍水相逢,有的一见如故。其中有一类,人们总是会对他们特别的尊重和感激,因为他们的知遇之恩。古孔明鞠躬尽瘁,死而后已,不过为了报答刘备那三顾茅庐的知遇之恩。所谓士为知己者死。伯乐相马,若然没有伯乐,再好的千里马也枉然
有的人确有真才实学,但不一定能得到赏识和重用,因而需要有像伯乐这样的人来发现和举荐.骏马待伯乐至而增价,说明权威的重要,但又不可盲目地崇拜和迷信别人,更要提防有的庸才借助或冒用权威之名来抬高自己的身价从而达到目的.作为权威人士而言,说话做事都要凭良心,实事求是,要爱惜自己的名誉,不能被贪欲蒙蔽,随便收别人好处而办事.
当政者要想得到真正的人才,就不仅要善于发现人才和恰当地使用人才,还要用伯乐爱护千里马那种特殊的感情去理解和珍惜人才。