挫折是一种有益的收获阅读答案

2018的收获跟挫折
2个回答2022-12-07 21:16
先来谈谈收获吧,我是一个全职宝妈,这一年我见证了宝宝的成长,就是他呀呀学语的过程,看着他的衣服慢慢穿着不在合身,看着他会摆弄的东西越来越多,看着他慢慢会自己用勺吃饭,每个小小的进步,都很开心。在来说说困难吧,每天带娃,难免有烦躁的时候,还有就是自己好想去上班,想自由自在的溜达几天
写下你曾经遭遇的一次重大挫折,分析看看,你有哪些挫折反应,在挫折当中你收获?
1个回答2022-10-29 02:47
我最大的一次挫折就是在我25岁的时候,由于自己工作压力大,所以导致了自己在工作上做出一些自己到意想不到的事情。
现代阅读 《挫折》 答案
5个回答2022-09-07 16:27
误入岐途 一意孤行 宠爱有加 顺理成章 望子成龙 东张西望
.文中第1~4 段是叙述,第5~7 段是议论;重点叙述的事情是:
.很诧异,但是有没有人可以帮助他;勇敢地走下去
.平坦的道上,他左顾右盼,当然走不好路;坎坷的路途,他的双眼必须盯着路,因而走得平稳。
.目的是培养他们脚踏实地的习惯,他们今后的人生就会少些败多些成功。
.同意;(自己写看法!!)
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1个回答2024-02-18 08:55
那个你可以直接去邀请好友那一栏点开看就可以里面有详细记录的收益率
《挫折》阅读题
5个回答2022-07-15 12:37
糖果恋Q你好!
1.一个孩子没受过挫折,所以爸爸就把平坦的路挖成崎岖的路。让孩子勇敢地走上去,这样,他们就会专注脚下的路。
2.因为爸爸想培养孩子脚踏实地的习惯。
3.文章中的父亲是个会教育孩子的人。
4.①家长不要宠爱孩子,要让孩子经受考验,才能长大成才。
从中得到很多收获和教益。什么成语
1个回答2024-03-04 12:04
画蛇添足 守株待兔
如何面对挫折主题班会案例
1个回答2024-02-20 00:29
挫折分先天的和后天的,既然进行案例分析,那么自然要包含古今中外:

先天的古代,朱元璋,拿破仑;
先天的现代,张海迪,尼克胡哲;
后天的古代,司马迁,贝多芬;
后天的现代,刘伟,史铁生,居里夫人等等。
挫折教育的案例
1个回答2024-01-21 14:46
  挫折教育案例:小林是在家倍受疼爱的小男孩,只因要吃几粒进口糖, 而堂姐则让他留几粒给父母吃, 于是就觉得大受打击,而上吊自杀。小丽因在校被老师批评了几句,而跳楼自杀。这一桩桩,一件件触目惊心的血的教训,不得不令我引起了这样的思考:这些孩子的心灵是否太脆弱了?一些小事尚且如此,假使他们长大后,遇到更大的挫折,又会如何?而造成他们这样的原因究竟又是什么?其原因和父母在家的疼爱,和老师在校的庇护是否又有某些联系呢?我们这些园丁们是否应该在给予孩子们关怀、表扬的同时,还应该对我们的孩子们进行一些耐挫折的教育呢?或许我这一观点的提出, 会有与时下的以表扬为主的教育理念有唱反调之嫌,有些大逆不道,但我仍然想在此谈一谈耐挫折教育。
  一、进行耐挫折教育的必要性和重要性
  人生总是充满理想和希望的,而要实现理想和希望,则总难免碰到困难和障碍。人克服了困难,便有成功的愉快和满足。 反之,就产生挫折感。对挫折所作的反应因人而异,有人颓废沮丧,有人则百折不挠,心理学家 称这种承受能力为耐受力。耐受力的形成和人成长的环境有很大的关系。现代物质生活的舒适安逸、家长的过度保护以及学校疏于这方面的教育,造成了青少年耐受力较差,经不起挫折,吃不了苦头,受不了委屈,美国儿童心理卫生专家认为,“有十分幸福童年的人,常有不幸的成年”,这是因拆漏为很少遭受挫折的孩子长大后会因为不适应激烈竞争和复杂多变的社会而深感痛苦。鉴于此,近年来一种旨在提高孩子对挫折的心理承受力的教育已在发达国家兴起。
  随着中国改革开放的不断深化,随着市场经济的进一步搞活,我想我们的孩子将会面临着更为激烈的竞争环境,所谓“优胜劣汰”,在他们的成长路程上必将会遇到更多的障碍,而绝不会是一帆风顺的,因此,为使我们的下一代在未来的竞争中成为不畏艰难困苦,能够经受挫折,勇于开拓创新的强者,我们必须从现在做起,让孩子走出温室,经受艰苦生活的磨练。
  二、受挫学生易产生的心理障碍及其表现
  我曾经见过这样一个女孩,应该说她是一个相当聪明的孩子,但她也是一个相当不幸的孩子,在她读幼儿园的旅告烂时候,母亲因车祸去世了,为了弥补其幼小 心灵所受的创伤,一家大小整天就围着她转,给她吃好的,穿好的,等到上了小学,老师们又都对 其所遭受的不幸而深表同情,对她的友斗教育几乎都是表扬,从不敢正面对其批评,班级里有任何活动,只要她愿意参加,都让她去参加,甚至她不用参加选举,老师都会破格让她当选中队长,虽然童年的不幸给她带来了一定的伤害,但我觉得周围人对她的过分疼爱是否会给她的未来带来更大的伤害呢?因为当我接手这个学生后,我发现这个学生已变得受不得一点挫折了,她会因老师的一个批评的眼神,而整天闷闷不乐;她会因一个机会没有给她,给了别人,而整天,甚至几天闹情绪;她会因老师的一句批评,而大吵大闹,甚至要跳楼。这样下去,她的未来又会怎样呢?
  三、进行挫折教育的方法和途径
  少年儿童理性思维能力较弱,具体的、直观的、身边的事物容易引发他们的兴趣,触发联想。进行耐挫折教育,如果空对空他讲道理、列条条,很难收到实效。
挫折教育的案例
1个回答2024-01-27 20:58
挫折是难勉的,人一生要遇不少挫折,没有人一生顺境,让孩子从小受点挫折好,否则将来不适应社会!
意外的收获 阅读答案
1个回答2022-07-12 03:58
1意外指帮学生修车而耽误了时间,张辰却还等在那里
收获指指是一次举手之劳,竟然挽救了一个坏学生
2父母离异,让他缺乏关爱和教导
3第一个是拟物,第二个是比喻,效果都是更形象,更生动
4表达了“我”的期望,张辰会幸福的,也会比自己做的更好,走的更远
5人与人之间的冷漠会让彼此更冷,哪怕一点点的爱,都会让人温暖,让人感动