绘本故事要是你给老鼠饼干吃

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写作思路及要点：先写自己在这本书中读到的主要内容，再写令自己印象深刻的片段，最后写整篇文章给自己带来的启发。

正文：

《要是你给老鼠吃饼干》这本书是一套故事系列中的一本的书，这本书的主人公是一只又淘气又可爱的小老鼠。这只小老鼠有很多的要求，比如说这只小老鼠要了一块饼干吃，它又会要杯牛奶，接着他还要一根麦管。

小老鼠有时也很可爱，它会用扫帚把地打扫干净。小老鼠一动手可就来劲啦，把整座房子一个个房间都扫一遍，不但扫还会用水把地板大洗大刷！这只小小的老鼠它的能力太强了，居然能做清洁，我看到了这就大吃一惊了。

小小的老鼠像一个孩子一样，除了非常勤劳以外，这只小老鼠还有自己美好的愿望。我们应该像小老鼠学习，学习它惹人喜欢、勤劳的性格；学习它良好的生活习惯；学习它多才多艺的本领。

我非常喜欢这本书，小男孩像家长一样的照顾小老鼠，我们的爸爸妈妈不都是这样吗？每次我们要玩的要吃的，还要爸爸妈妈为我们做很多事情。我要像小老鼠一样，努力去实现自己最美好的愿望，还要把自己能完成的事情做完，养成一个良好的习惯。

写读后感的技巧：

读后感的写法比较灵活，我们可以先把所读内容进行一个大致的概括，同时要代入自己读书时候的感受，代入自己的真情实感所写出来的读后感才会更加出彩，也可以列举自己认为书中写的比较好的地方，并且要着重表明到底是自己感觉哪些地方写得比较好。

还要懂得把书中的内容跟自己的实际生活结合起来，或者也可以把书中的内容跟我们现在的生活做一个对比，这样我们的读后感才会显得更加真实，读后感是为了让我们总结自己所读的内容，形成一个更加深刻的记忆，毕竟我们所读过的每一本书都会成为我们成长过程当中的养料，让我们的精神境界变得更加有深度。

描写思路：以《要是你给老鼠吃饼干》这本书内容作为主题，真实得描述读后感受，正文：

《要是你给老鼠吃饼干》这本书是一套故事系列中的一本的书，这本书的主人公是一只又淘气又可爱的小老鼠。这只小老鼠有很多的要求，比如说这只小老鼠要了一块饼干吃，它又会要杯牛奶，接着他还要一根麦管，吃完了、喝完了，它会要张餐巾，没完没了的要求，小老鼠真是淘气啊！

小老鼠有时也很可爱，它会用扫帚把地打扫干净。小老鼠一动手可就来劲啦，把整座房子一个个房间都扫一遍，不但扫还会用水把地板大洗大刷！这只小小的老鼠它的能力太强了，居然能做清洁，我看到了这就大吃一惊了。

小小的老鼠像一个孩子一样，除了非常勤劳以外，这只小老鼠还有自己美好的愿望。我们应该像小老鼠学习，学习它惹人喜欢、勤劳的性格；学习它良好的生活习惯；学习它多才多艺的本领。

我非常喜欢这本书，小男孩像家长一样的照顾小老鼠，我们的爸爸妈妈不都是这样吗？每次我们要玩的要吃的，还要爸爸妈妈为我们做很多事情。我要像小老鼠一样，努力去实现自己最美好的愿望，还要把自己能完成的事情做完，养成一个良好的习惯。

小老鼠的理想和愿望是他的爸爸妈妈，兄弟姐妹住的漂亮干净房子，快快乐乐的生活

要是你给老鼠吃饼干绘本故事寓意是这个小老鼠就像孩子一样，会给我们提各种要求，但是也很勤劳，有很多自己的美好愿望；而小男孩就像我们家长一样的不厌其烦的照顾着小老鼠，每次面对小老鼠的各种要求总是会各种满足。

还会为小老鼠做各种事情，我们孩子应该学习小老鼠勤劳的性格学习他良好的生活习惯，自己的事情自己做，努力的去实现自己最美好的愿望，把自己能完成的事情做完，养成一个良好的习惯。

绘本故事介绍

还会为小老鼠做各种事情，我们孩子应该学习小老鼠勤劳的性格学习他良好的生活习惯，自己的事情自己做，努力的去实现自己最美好的愿望，把自己能完成的事情做完，养成一个良好的习惯。

孩子就能实现自己的愿望，并且努力着更多的愿望，只要坚持。在孩子成长和教育的道路上，我们就能看见孩子的一点一滴的进步，同时我们也品尝着孩子进步的喜悦！故事很简短，但是其中蕴含的道理却很耐人寻味。

可能孩子一时半会理解不了那么深刻，我们可以一步步的引导孩子，闲暇之余陪孩子读一本故事书，讲讲其中的道理，通过生活中孩子的亲身经历，让孩子慢慢懂得书中的道理，使孩子学有所得，学有所感！我们也在陪伴孩子成长的过程中感悟自己。

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