北陂杏花古诗朗诵

北陂杏花 　　创作年代：北宋 　　作者：王安石 　　作品体裁：七言绝句 　 一陂春水绕花身， 　　身影妖娆各占春。 　　纵被东风吹作雪， 　　绝胜南陌碾成尘。[ 作品译文　　池塘中的春水环绕着杏花， 　　花与水中的倒影争奇斗艳。 　　即使像雪那样被春风吹落， 　　也胜过南陌的杏花碾为尘。

前二句为第一层，写杏花的妖娆俊俏，主要写其形，为后二句写其神作铺垫

花开花落,是生物的必然.是吹散空中,洒落水上；还是沦落尘陌,任人践踏,落花有着不同的去处.这里的“北陂杏花”显然属于前者.诗人由此生发情思,代花立言,以决绝的语气作出选择：“作雪”而决不“成尘”.这里的杏花已成了人格的象征.清人陈衍曾说：“末二语恰是自己身分.”王安石为人刚毅倔强,后两句正反映了他这方面的志向和性格.

纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。意思是即使被无情的东风吹落，飘飘似雪，也应飞入清澈的水中（前句点明有春水环绕），胜过那路旁的花，落了，还被车马碾作灰尘。

纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。

是素云朗诵的么

carrying you(castle in the sky)

adagio

ballade pour adeline

mariage d'amour(wedding of love)

the feather theme from forrest gump suite



挑吧

朗诵是指大声诵读诗或散文，把作品的感情表达出来。

朗诵与朗读的区别：指代不同、出处不同、侧重点不同

一、指代不同

1、朗诵：高声吟诵；大声诵读。

2、朗读：清晰响亮地把文章念出来。

二、出处不同

1、朗诵：韩北屏 《非洲夜会·举杯痛饮》：“晚会上还有朗诵和话剧，这些节目全不长。”

2、朗读：唐·李商隐 《与陶进士书》：“出其书，乃复有置之而不暇读者，又有默而视之不暇朗读者，又有始朗读而中有失字坏句不见本义者。”

白话释义：唐·李商隐 《与陶进士书》：“从他的书，于是又有置的而没有时间读的，又有默默地看着不顾朗读者，又有开始朗读而中有失字坏句不见本意义的。”

三、侧重点不同

1、朗诵：把文字作品转化为有声语言的创作活动。用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

2、朗读：一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读起点的基本功；就语言学习而言，无论中文还是英文等任何语言学习，朗读都有着重要的位置。

！《北风和太阳》寓意：这故事说明，晓之以理胜于命之以令， 仁慈、温和与说服胜过强迫租冲。（简洁）或者：待人处事不没胡是给人压力、给人逼迫，就能成功，就弊察歼能获胜，疾言厉色或者使用暴力，是无法令人心服口服的，反而是要给人温暖、安详、以尊重、爱语，让人心生欢喜、心悦诚服，才是胜利者。

可以，就是要挑战一下你的朗诵能力