幼儿儿歌大全100首短小毛驴

毛驴版：
我有一只小毛驴，我从来也不骑。
有一天我心血来潮，骑着去赶集。
我手里拿着小皮鞭，我心里正得意唤枯。
不知怎么哗啦啦啦啦，我摔了一身泥。
还有皮鞭版：
我有一双握链悉小皮段乎鞭，我从来也不洗。
有一天我心血来潮，拿它去河边洗。
你手里拿着大刷子，我用力用力洗。
不知怎么哗啦啦啦啦，跳出了一堆鱼。

让幼儿锻炼手眼协调能力
熟悉乐曲的旋律与风格，学习歌唱乐曲《小毛驴》，体验乐曲的热烈、欢快的情绪，并用动作表现出来，快来看看幼儿园中班《小毛驴》含反思教案吧。
幼儿园中班教案《小毛驴》含反思
活动目标
1.熟悉乐曲的旋律与风格，学习歌唱乐曲《小毛驴》。
2.锻炼幼儿的手眼协调能力。
3.体验乐曲的热烈、欢快的情绪，并用动作表现出来。
4.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。
5.经过舞蹈活动促进全身运动。

1、小毛驴在山坡上吃草遇到了危险，它遇到了可怕的野狼，小毛驴会想什么办法逃脱危险呢?有一只聪明的小毛驴，正悠闲地在山坡上吃草。

2、突然一只凶恶的野狼出现在他的面前，张牙舞爪地向它扑过来。小毛驴灵机一动，装作受伤的样子坐到了地上。然后神色自若地对野狼打招呼：“嗨!野狼先生，你好啊!”野狼见它一点也不害怕败尘的样子，不知道它葫芦里到底卖的什么药。

3、于是

1、小毛驴在山坡上吃草遇到了危险，它遇到了可怕的野狼，小毛驴会想什么办法逃脱危险呢?有一只聪明的小毛驴，正悠闲地在山坡上吃草。

2、突然一只凶恶的野狼出现在他的面前，张牙舞爪地向它扑过来。小毛驴灵机一动，装作受伤的样子坐到了地上。然后神色自若地对野狼打招呼：“嗨!野狼先生，你好啊!”野狼见它一点也不害怕败尘的样子，不知道它葫芦里到底卖的什么药。

3、于是大声对小毛驴恐吓道：“你已经逃不出我的掌心了，还是乖乖地躺在地上，让我美美地吃上一顿吧!”小毛驴强压心地的恐惧，鼓足勇气说：“好吧!野狼先生。不过我要提醒州丛你，我的腿上刚刚扎进去一根很长的刺，还没有拔出来，你在进餐的时候可得小心一点，要不然容易伤着你的喉咙哦!”野狼还以为是什么呢?小毛驴接着说：“不如你先帮我把那根刺给拔出来，这样你就可以放心了。”野狼信以为真，便跑到小毛驴身后仔细地寻找起来。

4、就在这时，小毛册枯樱驴使出全身力气，猛地一踢后腿，正中野狼的头部。野狼被踢的头晕目眩，一下子倒在地上起不来了。聪明的小毛驴趁机逃走了。

小毛驴学本领这篇短文讲了什么道理 可以这样写 告诉我们要,懂得谦卑, 不要不懂装懂,善于向别人学习.

愚蠢，狡猾，聪明

1．（2）（√）    
2．（3）（√）    
3．说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到牛大哥说得有道理，自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。   
4．喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义，将友谊看得比什么都重。（或：喜欢毛驴。因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。）
5．要团结友爱，互相帮助，真正的友谊是无价的
（答案不唯一，意思对即可）