守望者阅读

《守望》阅读练习
参考答案与提示
1.衬托了守望者面对困难与挫折不逃避、不退缩的勇气。2.雷雨。3.〔提示：守望远走他乡的亲人（或“守望光明”）。〕
4.〔提示：可以理解成是美丽的家园。（或回答“心灵的家园”也可）〕5.〔提示：那些生活中的困难和挫折，是迟早要来的，逃也逃不掉，我们能做的就是独自承担，战胜困难！〕

麦田的守望者阅读感悟
麦田的守望很像是一篇散文式的写法，写的很简单但是给我们的思考却是很浓郁的。麦田的守望既不是像我说的那样温情，也不是冰冷无情的文字。它是像小细雨一样慢慢的缓缓的浇灌着你的心，改变着你的心情，是一部难得的好书。

她对父亲存在一丝感情

1.经历 生命的邂逅——和天使一起生活——痛苦的离别 三个阶段
2.语言 汤米热烈的追问着。说明汤米希望自己也可以有两个天使陪伴。
3. “守望”的意思是等待盼望，文中是指天使在守望着孩子回来。
4.当孩子降临到这世界上的时候，他们的父母是最开心，也是最感动的。
5.塑造了善良的天使形象。“天使”可以是父母、老师等，因为他们就像是天使一样，会守护在我们身边，尽管他们总有一天会离开我们。

1、①意在表白心迹，表达愿望（初衷）。即作者“守望”人生价值和仁爱品格的愿望。（2分）②开篇提及“守望者”，意在引出下文，也点了题。

1.经历 生命的邂逅——和天使一起生活——痛苦的离别 三个阶段
2.语言 汤米热烈的追问着。说明汤米希望自己也可以有两个天使陪伴。
3. “守望”的意思是等待盼望，文中是指天使在守望着孩子回来。
4.当孩子降临到这世界上的时候，他们的父母是最开心，也是最感动的。
5.塑造了善良的天使形象。“天使”可以是父母、老师等，因为他们就像是天使一样，会守护在我们身边，尽管他们总有一天会离开我们。

守望的是收获的希望！只要努力，就会把自己心中那片蓝图变为现实！

1、守望，汉语词语，拼音是shǒu wàng，意思是看守瞭望；等待盼望；守望相助；出入相友；疾病昌茄相扶持掘迅者。

2、出处：

宋判薯代苏轼《策断》之二五：“其居处以逐水草为常，故无城郭邑居聚落守望之勤。”

昆曲《十五贯·访鼠》：“我在这里守望，你到船上禀报老爷，再做道理。”

守望纯真，守望美好，守望善良，……。从书中主人翁霍尔顿的心理、行为可以读出很多东西。多读几遍，领悟的东西自然呈现出来。

我觉得这里面守望的应该是对于内心坚定的一种感知以及对理想的认同，面对生活就算被所有人看作异类，但是仍然坚守内心不愿屈服。《麦田里的守望者》里面的主角霍尔顿，也是十六七岁的年纪，家庭环境富裕，自小生活的很好。但是却不爱学习，因为功课的原因已经多次被学校开除了。霍尔顿厌恶学校里面的一切，每次被开除的时候都非常的高兴，只不过在高兴之余又害怕家里面的责备，还有担心母亲的健康。

这种青少年时期的叛逆心理，以及对于未来的迷茫无措，也让我非常的感同身受。因为没有经历过社会的苦难，内心中仍然有着少年人的一份赤诚之心，不屑于在虚假的人群中徘徊。对于一些丑陋的现象会直接面对，但是对未来又很无助，只想要守住内心中的纯真美好。霍尔顿虽然在当时的学校中是个异类，因为那里的人都强调金钱的重要性，霍尔顿却是看清学校丑陋外表的唯一一个人。

他又是一个善良的人，就算在小酒店中看透了底层人民生活的肮脏以及欺骗，但是面对修女时心灵又会得到片刻安宁。他非常的细心，时刻在意着别人的感受，就算在生命危急时也害怕妹妹会因为自己的逝世而难受，最终选择坚强的与命运抗争。妹妹是霍尔顿的小树洞，霍尔顿就是想要成为一个守望者，在麦田看着孩子们在其中无忧无虑的玩耍。

虽然这本故事的最后，霍尔顿还是像现实妥协了，回归的家庭之中。还是依照父母的安排进入了下一所的学校，这个也是所有青少年心中最无助的事吧，因为自身能力不够，只能依附于他人。无法为了自己的梦想而付出所有，就只能向着残酷的现实低下头颅。